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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)考试真题含答案(培优)第I部分单选题(50题)1.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出了“发展是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于()。A:中共中央在经济的决策上产生了分歧B:中国建设社会主义由注重数量到注重质量C:适应国际形势,由两极向多极化变化的趋势D:中国建设社会主义指导思想不断发生变化答案:D2.道德教育的认知模式理论的提出者是()。A:皮亚杰B:柯尔伯格C:班杜拉D:麦克菲尔答案:A3.对教育结构的变化具有制约作用的是()。A:学科结构B:专业结构C:科技结构D:生产力水平答案:D4.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。A:社会模仿模式B:体谅模式C:认知模式D:说理教育模式答案:B5.在我国,对教师概念进行全面科学的界定的法律是()。A:《中华人民共和国教育法》B:《中华人民共和国义务教育法》C:《中华人民共和国宪法》D:《中华人民共和国教师法》答案:D6.数学老师在课堂上为学生解二元一次方程,有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法,这名学生解决问题的思维方式属于()。A:抽象思维B:发散思维C:聚合思维D:直觉思维答案:B7.元代书法家提倡学古人、法晋唐,其代表人物是()。A:怀素B:文征明C:赵孟额D:宋濂答案:C8.学生是人,是教育的对象,因而他们()。A:能动地接受教育B:对外界的教育影响有选择性C:毫无顾忌地接受教育D:消极被动地接受教育答案:B9.柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。A:6AmoLB:1AmoLC:3AmoLD:2AtooL答案:C10.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A:教师的知识、能力是不一样的B:学生只有机械记忆能力C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案:C11.单一产品或服务的发展战略可通过()实现其战略目的。A:提高原有分销渠道的能力B:加大广告投入以吸引新的消费者C:采取价格手段挤占竞争对手的地盘D:把原有的产品或服务向新的市场领域扩展答案:D12.先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为()。A:逆向工作法B:手段—目的分析法C:算法式D:爬山法答案:B13.下列适用于递进分解教学法的是()A:蹲距式跳远B:少年拳C:广播操D:侧向滑步推铅球答案:D14.Althoughheknewlittleaboutthelargeamountofworkdoneinthefield,hesucceeded_____________othermorewell-informedexperimentersfailed.A:whereB:whatC:thatD:which答案:A15.下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是()。A:宽容和谐B:诚实守信C:爱国守法D:服务群众答案:B16.Look!Here__________thebus.A:cameB:willcomeC:comesD:iscoming答案:C17.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A:肾小球和肾小囊的过滤作用B:膀胱能暂时存储尿液C:原尿中不含葡萄糖D:肾小管的重吸收作用答案:D18.近年来,一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备,所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家,导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上()。A:发展生产力,优化本国产业结构B:禁止其他国家的集装箱人境C:坚决抵制与外国污染企业进行交易D:将本国垃圾运送到更落后的国家答案:A19.教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。A:继续教育B:终身教育C:高等教育D:在职培训答案:B20.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()A:小白鼠走迷津实验B:白鼠“迷箱”实验C:饿猫“迷笼”实验D:黑猩猩问题解决实验答案:C21.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A:存在正相关B:存在负相关C:有利有弊D:关系不明显答案:B22.下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。A:为中国民族资本主义的发展创造了条件B:使民主共和的观念深入人心C:推翻了清王朝的统治D:彻底结束了延续两千多年的封建制度答案:D23.8个篮球队参加比赛……共进行()场比赛A:32B:28C:14D:16答案:B24.“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是()。A:发达地区吸收欠发达区域的劳动力,有利解决欠发达区域的失业问题B:发达区域在市场中处于有利地位C:发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力D:发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响答案:A25.中学生的人际交往障碍,不包括()。A:恋爱关系问题。B:亲子关系问题。C:师生关系问题。D:同学关系问题答案:A26.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。A:保守拘谨型B:自由开放型C:被动执行型D:主动独立型答案:D27.()是佛罗伦萨画派的创始人.文艺复兴的分水岭。A:佛朗切斯卡B:波提切利C:乔托D:马萨乔答案:C28.下列结构或物质没有核糖参与构成的是()。A:线粒体B:质粒C:核糖体D:酶答案:B29.一题多解属于()。A:分析思维B:聚合思维C:发散思维D:直觉思维答案:C30.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。A:基础B:动力C:条件D:前提答案:B31.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。A:析疑B:迁移C:反思D:背诵答案:A32.下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。A:综合B:形成价值观念C:知觉D:分析答案:C33.关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。A:溶酶体中水解酶由自身合成B:溶酶体大小不会发生改变C:溶酶体自身损伤的细胞器D:次级溶酶体直接来自内质网答案:C34.()是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分A:自尊心B:同情心C:自信心D:同理心答案:A35.关于冼星海在音乐创作上的特色,下列说法错误的是()。A:他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象B:他的音乐语言通俗易懂C:他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性D:他的音乐创作大多取材于宗教神话答案:D36.对下面句子的修辞手法及其作用的表述,不正确的一项是()。A:这是整个宇宙吗?不,这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙B:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬下文的欢乐场面,体现将士们歌舞的积极意义C:夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法,生动地说明了夺取全国胜利的历史意义D:“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能答案:A37.在教学任务中处于基础地位的是()。A:形成学生科学世界观和道德品质B:发展学生的智力C:传授基本知识和基本技能D:培养学生的能力答案:C38.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。A:辨别学习B:符号学习C:规则或原理学习D:概念学习答案:C39.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻()。A:巩固性原则B:直观性原则C:启发性原则D:理论联系实际原则答案:B40.下列作品非莫扎特的是(??)。A:《渴望春天》B:《法国民谣变奏曲》C:《军队进行曲》D:《朱庇特交响曲》答案:C41.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。A:课程功能B:课程任务C:课程的制定者或管理层次D:课程内容答案:C42.某版本历史教材说:“隋朝,儒学家提出‘三教合归儒’的主张,又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索,发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次,且全都是在元代以后,也就是说,在明代之前,只有“三教”的概念,而根本没有“三教合一”概念的流行。据此,你认为下列哪种说法可以成立?()A:《四库全书》是史料,吴教授的观点比教材更可信B:“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述C:不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”D:元代之前确实无“三教合一”之说答案:C43.教学计划的核心问题是()。A:各门学科开设的顺序B:各门学科的教学时间C:开设哪些科目D:各门学科的教学方法答案:C44.在德育过程中,与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的()。A:能力水平B:年龄特征C:品德水平D:知识水平答案:C45.售后服务包括()。A:技术培训B:质量三包C:特种服务D:咨询产品答案:A46.父母向小贝承诺,如果她在期末考试中进入班级的前十名,就奖励她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于()。A:认知驱动力B:内部动机C:自我提高的驱动力D:附属驱动力答案:D47.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。A:皮亚杰B:瓦·根舍因C:赫尔巴特D:杜威答案:D48.下列活动属于动作技能的是()。A:运算B:写作C:阅读D:驾驶答案:D49.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()A:顺应性迁移B:同化性迁移C:具体迁移D:重组性迁移答案:B50.《放下三棒鼓,扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()A:《江姐》B:《刘胡兰》C:《红岩》D:《洪湖赤卫队》答案:D第II部分多选题(50题)1.下列选项中属于结构良好任务的有()A:求边长2厘米的正方形的面积B:从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走C:写命题作文D:完成考试的单项选择题答案:A、B、D2.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准,病程()评2分。A:2个月到半年B:2个月到1年C:3个月到半年D:3个月到1年答案:D3.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A:学习材料特性B:认知结构C:媒体D:教师指导答案:A、C、D4.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即()。A:知识的转化B:新知识的获得C:知识的评价D:技能的形成答案:A、B、C5.我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路答案:A、B、C6.国家教育权的分配在横向上一般可分为()。A:监督权B:立法权C:司法权D:行政权答案:B、C、D7.下列属于上呼吸道的是()A:气管B:喉C:支气管D:烟答案:B、D8.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规律的基本原则,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。A:教育规律B:师德师风建设规律C:教师成长发展规律D:社会发展规律答案:A、B、C9.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对于这句话,准确的理解是()。单选A:企业存在着无形资产和有形资产两种形式B:人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值C:人是企业发展的决定性因素D:企业的无形资产是一种神秘的物质答案:C10.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展B:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能D:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索答案:A、B、C、D11.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:暗示教育法B:相互提问法C:知识传授法D:自我提问法答案:B、C、D12.[单选题]最基本的心理咨询形式是()。A:网络咨询B:书信咨询C:面询D:电话咨询答案:C13.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是()A:正迁移B:一般迁移C:具体迁移D:负迁移答案:A、B14.[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。A:把敬业精神作为雇佣的先决条件B:拥有团队协作精神和创新能力C:具有敢于对企业上司说“不”的勇气D:具有逻辑分析能力和适应环境能力答案:A、B、D15.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A:道德多元与统一B:品德发展水平C:学业负担状况D:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成答案:B、C、D16.一般适应症候群包括()。多选A:搏斗阶段B:康复阶段C:恢复阶段D:衰竭阶段答案:A、D17.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A:加强市场监管B:加强和优化公共服务C:保持宏观经济稳定D:推动可持续发展答案:A、B、C、D18.WAIS—RC施测的基本步骤为()。多选A:一般先做操作测验B:各分测验从第一题开始C:测验通常都是一次做完D:一般先做言语测验答案:C、D19.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度B:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数C:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程D:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程答案:A、B、C、D20.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:长笛B:低音管C:双簧管D:萧答案:A、B、C21.学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?()A:性别差异B:年龄差异C:群体差异D:学习方式差异答案:C22.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有()。A:48个条目B:20个条目C:10个条目D:62个条目答案:C23.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:参加进修或者其他方式的培训C:为人师表D:促进学生全面发展答案:A、C、D24.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维B:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用C:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观答案:A、B、C、D25.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修,你很想去,但对照条件,你觉得自己希望不大,你会()。A:积极努力参与B:觉得条件不成熟,不会浪费时间去参与C:犹豫,但还是会报名D:不会刻意争取,但会试一试运气答案:D26.近几年,随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题,下列观点正确的有()。A:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任B:部分学校并未尽到安全管理的职责C:学校安全问题务必引起各方重视D:学校只要持有检测合格证.就可以免责答案:A、B、C27.教育目的评价作用指的是()。A:指明受教育者的发展方向B:评价学校的办学方向C:检查学生的学习质量D:教育方法的选择答案:B、C28.心理学研究的具体任务包括()。A:预测和控制B:描述和测量C:探索和发现D:解释和说明答案:A、B、D29.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:制造突发事件B:激发求知欲C:利用学生的好奇心D:利用变化律答案:B、C30.我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。A:国家课程B:校本课程C:必修课程D:选修课程答案:A、C31.备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()A:考虑教法B:了解学生C:钻研教材D:明确教学目的答案:A、B、C32.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。A:家庭压力大B:学习动机不正确C:学习成绩不佳D:学校规章制度严格答案:A、B、C、D33.当前,我国学校德育内容主要有()A:政治教育B:思想教育C:心理健康教育D:道德教育答案:A、B、C、D34.下列属于自我防御机制的是()A:酸葡萄心理B:宣泄C:过度补偿D:对痛苦经验的选择性遗忘答案:A、B、C、D35.自我意识的成分包括()A:自我控制B:自我行动C:自我体验D:自我认识答案:A、C、D36.[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()A:社会性恐惧B:社交焦虑C:生理性恐惧D:分离焦虑答案:D37.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A:认识的教育性B:认识的差异性C:认识的间接性D:认识的交往性答案:A、C、D38.关于职业责任,正确的说法包括()。多选A:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定B:职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴C:职业责任具有一定的强制性D:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定答案:A、C、D39.就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施()A:妥善进行奖惩B:唤起学生的恰当的动机水平C:实施启发式教学D:引起学生的无意注意答案:B、C、D40.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这种现象是()。A:首因效应B:近因效应C:光环效应D:刻板印象答案:C41.小学生学习的基本特点是()。A:讲授—发现性B:动作—形象性C:指导—模仿性D:直观—操作性答案:B、C、D42.下列属于元认知策略的有()A:测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目B:复习时根据学习材料列大纲C:阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度D:考试时监控自己的答题速度和时间答案:A、C、D43.9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些
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