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专业精品中学教师招聘考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘考试题库大全(历年真题)第I部分单选题(50题)1.下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()。A:二者实质相同B:二者所涉及的范围相同C:二者结构一致D:价值内化程度不同答案:B2.下列各项中,哪一个调的调号为三个调号?()A:以bA为闰的燕乐商调式B:以F为导音的旋律大调C:以D为Ⅲ级音的和声大调D:以G为中音的自然大调答案:D3.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。A:少年期B:儿童期C:青年期D:幼儿期答案:A4.小红在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,当时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了5%,此时,用人民币购买这件饰品,小红要比一个月前()。A:少支付人民币0.5元B:多支付人民币2.5元C:多支付人民币O.5元D:少支付人民币2.5元答案:B5.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A:areB:havebeenC:hasbeenD:is答案:C6.影响企业经营活动效率的因素很多。主要包括()。A:客户对服务的满意程度B:工艺设计水平C:生产率D:各种投入要素的成本答案:C7.主音高度相同,而调式不同的调称为()。A:关系大小调B:同宫系统调C:同主音调D:同名调答案:C8.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。A:50年代以后B:70年代以后C:80年代以后D:60年代以后答案:D9.小雅做题时会仔细推敲这道题的每个关键点,并且算出结果后会再去检验这个结果是否正确,同时采用其他方法解同一道题。这种学习风格属于()。A:整体型B:系列型C:反思型D:场独立型答案:C10.下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。A:歌声略带鼻音色彩B:急促、有力的节奏C:器乐曲中多持续音D:波浪形和曲线式的旋律答案:B11.5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。A:多吃绿色食品可减少污染物的摄入B:多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素C:每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙D:多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育答案:D12.“未来”是人生()阶段的重要概念。A:成年期B:青年期C:童年期D:少年期答案:B13.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:WouldtheyarriveB:WeretheytoarriveC:HadtheyarrivedD:Weretheyarriving答案:B14.在第一次工业革命期间发明的交通运输工具有()。A:火车B:汽车C:电车D:飞机答案:A15.根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少是()。A:测量B:测验C:评价D:评估答案:A16.教育学的任务在于()。A:发现教育问题tB:总结教育经验C:揭示教育规律D:制定教育方针答案:C17.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()。A:不平衡性B:差异性C:阶段性D:顺序性答案:C18.从法制角度讲,学生是()的社会个体。A:从属B:边际C:独立D:特殊答案:C19.下列关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。A:民歌体现了作曲家鲜明的创作特征B:民歌的创作受专业作曲技法的限制C:民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现D:民歌是人民群众自发的口头创作答案:D20.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。A:核糖体、线粒体、中心体、高尔基体B:核糖体、线粒体、中心体、染色体C:线粒体、内质网、高尔基体、核膜D:核糖体、线粒体、内质网、高尔基体答案:D21.科尔伯格的研究表明,儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?()A:8B:13C:9D:10答案:D22.在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。A:自我控制B:自我体验C:自我评价D:自我认识答案:A23.音乐术语中“accel.”的含义是()。A:渐快B:渐强C:渐慢D:渐弱答案:A24.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。A:身心健康权B:人格尊严权C:荣誉权D:隐私权答案:D25.1945年11月4日,艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时,被人民嘘下了台。1946年3月5日,丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后,美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语,群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府()。A:允许民众表达和平民主诉求B:对苏联的外交政策摇摆不定C:称霸全球的战略部署未完成D:敌视苏联没有得到各界支持答案:D26.下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是()。A:服务群众B:爱国守法C:诚实守信D:宽容和谐答案:C27.师生关系在人格上是()。A:师道尊严的关系B:授受关系C:民主平等的关系D:相互促进的关系答案:C28.企业外部经营环境包括()。A:政治环境B:经济环境C:法律环境D:行业、市场环境答案:D29.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。A:沉思型B:场依存型C:冲动型D:场独立型答案:C30.在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。A:言语直观B:想象直观C:实物直观D:模象直观答案:D31.美术学科核心素养包括……创新实践和()。A:文化创意B:文化意识C:文化理解D:文化背景答案:C32.在巴黎气候变化大会上,中国扮演了重要的角色;在G20杭州峰会上,中国吸引了世界的眼球……在国际舞台上,中国的声音越来越响。这说明我国()。A:已主导国际经济新格局B:已跻身世界发达国家行列C:具有很强的国际影响力D:坚持独立自主的外交政策答案:C33.在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A:惩罚B:负强化C:消退D:正强化答案:B34.艺术欣赏只有融入(),才能获得审美感动和审美体验。A:社会生活B:艺术实践C:真实感情D:作品情境答案:C35.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。A:杨绛女士翻译的《堂.吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品,小说的主人公是位幻想自己是个中世纪骑士的没落乡村绅士B:杨绛,江苏无锡人,作家、文学翻译家,著有散文集《干校六记》C:《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就,它们都是新中国成立后出版发行的D:钱钟书,江苏无锡人,学者、作家,著有长篇小说《围城》答案:C36.下列各组句中画横线的文言虚词,用法和意义都相同的一项是()。A:吾十有五而志于学盘庚迁于殷B:众恶之,必查焉必就其能断曲直者而听命焉C:(夫差)遂与勾践禽陈涉少时,尝与人佣耕D:多为财名误不为酒困答案:D37.针对个别学生的评价,且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。A:总结性评价B:形成性评价C:正式评价D:非正式评价答案:D38.在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动,这表明其发展的()。A:顺序性B:阶段性C:不平衡性D:个别差异性答案:C39.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。A:组织教学B:巩固新教材C:检查复习D:讲授新教材答案:D40.下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是()。A:蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收B:蒸腾作用是植物水分运输的主要动力C:只有植物的叶片才能进行蒸腾作用D:蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤答案:C41.2017年5月初,一位旅游者从安徽去新疆旅行。据此完成题。A:水土流失B:土地荒漠化C:空气污染D:沙尘暴答案:B42.坚持社会主义方向,是我国教育目的的()。A:阶段性要求B:根本特点C:一般特征D:理想要求答案:B43.贝多芬《第五交响曲》又称()。A:《命运交响曲》B:《月光奏鸣曲》C:《哈利路亚》D:《热情奏鸣曲》答案:A44.受()实用主义教育思想的影响,……。并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总称。A:桑代克B:夸美纽斯C:杜威D:卢俊答案:C45.戊戌变法期间,康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带,长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()。A:要求政府下令改革满人社会习俗,“断发易服”,采用汉人先进习俗B:进行社会风俗的变革,以使中国与世界文明相融合C:进行经济变革,大力发展机器生产,以提高生产力D:进行政治变革,建立君主立宪政体答案:B46.马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。A:资本主义社会B:共产主义社会C:封建社会D:社会主义社会答案:B47.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有()。A:不平衡性B:差异性C:阶段性D:互补性答案:A48.()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A:课程目标B:教育目的C:教学目标D:培养目标答案:A49.第一次世界大战前,帝国主义国家围绕着争夺霸权和殖民地开展激烈斗争,矛盾纷繁复杂。当时欧洲大陆的主要矛盾是()。A:意德矛盾B:法德矛盾C:英德矛盾D:俄德矛盾答案:B50.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。A:课堂控制B:课堂规范C:课堂管理D:课堂纪律答案:C第II部分多选题(50题)1.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:人生的价值不应以个人的得失作为标准B:从事科研工作更能实现人生价值C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案:A、C、D2.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:负向功能B:显性功能C:正向功能D:隐性功能答案:C、D3.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:健康权B:娱乐权C:不合理劳动权D:休息权答案:A、C、D4.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:桑代克的饿猫实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:华生的小阿尔伯持实验D:班杜拉的儿童榜样学习实验答案:A、B5.[单选题]在咨询过程中,心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题,属于()。A:多重提问B:责备性问题C:beforeD:解释性问题答案:C6.下列有关生物工程的说法,错误的是()。A:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B:在微生物的营养中,需要量最大的是碳源,而生长因子需要量极小可以不必添加C:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同D:基因诊断的原理是DNA分子杂交,基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因答案:B、C、D7.道德与法律的区别是()。A:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展B:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施答案:B、C、D8.毛泽东思想的理论来源主要有()A:近代资产阶级思想在中国的传播B:中国传统文化中的精华C:孙中山的三民主义思想D:马克思列宁主义答案:B、D9.以下属于学习的是()A:感觉适应B:上行下效C:谈虎色变D:入乡随俗答案:B、C、D10.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:全人发展B:学科本位C:回归生活D:科学与人文整合答案:A、C、D11.教育心理学的研究对象是()。A:如何学B:解决学生的心理问题C:如何教D:学与教之间的相互作用答案:A、C、D12.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:灾难性的B:有积极作用的C:高强度的D:有延缓作用的答案:B13.学生对知识的内在加工过程包括()。A:知识编码B:知识的获得C:知识应用D:知识巩固答案:B、D14.同其他职业道德相比较,教师职业道德具有如下特点()。A:道德观念的超前性B:影响结果的深远性C:道德意识的自觉性D:道德行为的示范性答案:B、C、D15.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:低音管B:双簧管C:萧D:长笛答案:A、B、D16.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:思维云集B:思维插入C:强迫观念D:强制性思维答案:C17.近几年,随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题,下列观点正确的有()。A:学校安全问题务必引起各方重视B:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C:学校只要持有检测合格证.就可以免责D:部分学校并未尽到安全管理的职责答案:A、B、D18.自我效能感的功能包括()。A:影响人们新行为的获得B:影响人们在困难面前的坚持性C:决定人们对活动的坚持性D:对人们在活动时的情绪表现基本无影响答案:A、B、C19.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往促进人自身的发展B:交往是科学文化传承和发展的重要途径C:交往促进生产力的发展D:交往推动社会关系的变革和改善答案:A、B、C、D20.下列说法正确的是()A:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大,给国家和人民造成了重大损失,但事后甲如实供述自己的罪行,真诚悔罪、积极退赃,并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节,因而应当对其判处死刑缓期二年执行B:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务,经监管部门责令改正而又拒不改正,致使违法信息大量传播的,构成犯罪C:收买被拐卖的儿童,对被买卖的儿童没有虐待行为,不阻碍对其进行解救的,可以从轻处罚D:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为,构成犯罪答案:B、C、D21.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A:人格尊严权B:受教育的权利C:隐私权与名誉权、荣誉权D:身心健康权答案:A、B、C、D22.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是()A:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目B:形式教育论者不看重对学生智力的训练C:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西D:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题答案:A、C、D23.学生的受教育权主要有()。A:学习权B:身心健康权C:受完法定年限教育权D:公正评价权答案:A、C、D24.教师的教育专业素养包括()。A:一定的研究能力B:先进的教育理念C:优良的个性品质D:良好的教育能力答案:A、B、D25.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:先快后慢B:匀速下降C:忽快忽慢D:先慢后快答案:A26.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是()A:人际关系冲突B:过度关注自我C:性别角色混乱D:情绪的两极性答案:A、B、C、D27.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控B:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求D:张老师在备课教学内容上出了问题答案:A、B、C28.关于企业形象,正确的说法是()。单选A:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况B:通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象C:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价D:文明礼貌是企业形象的核心和关键答案:C29.下列说法正确的是()A:教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用感知规律中的差异律B:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律C:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律D:教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律答案:B、C、D30.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因B:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用C:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案:A、C、D31.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有()。A:48个条目B:10个条目C:62个条目D:20个条目答案:B32.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:认知和理解的需要B:归属与爱的需要C:认知和理解的需要D:审美需要答案:A、C、D33.依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的义务是()A:参加进修或者其他方式培训B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表答案:B、D34.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A:朋友B:示范者C:服务员D:管理者答案:A、B、D35.教育心理学的作用体现在()。A:帮助教师了解学生的心理疾病B:为实际教学提供科学的理论指导C:帮助教师准确地了解问题D:帮助教师预测并干预学生答案:B、C、D36.教师在选取教学方法时有何依据()A:根据学生实际特点选择教学方法B:依据教师的自身素质选择教学方法C:依据教学目标选择教学方法D:依据教学内容特点选择教学方法答案:A、B、C、D37.“怒发冲冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上词语所描写的心理活动有()(易错)A:情感过程B:认知过程C:意志过程D:个性过程答案:A、C、D38.[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()A:生理性恐惧B:分离焦虑C:社会性恐惧D:社交焦虑答案:B39.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:诱发事件是产生不良情绪的根源B:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身C:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状D:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任答案:B、D40.教育对人的地位的提升表现在()。A:教育促进人的个性的发展B:教育发挥人的力量C:教育发掘人的潜能

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