历年教师招聘(中学)考试真题附参考答案(精练)_第1页
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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)考试真题附参考答案(精练)第I部分单选题(50题)1.“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。A:教育的无目的论B:神学的教育目的论C:社会本位的教育目的论D:个人本位的教育目的论答案:A2.以下说法不正确的是()。A:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好B:基因工程和蛋白质工程只能生产自然界已存在的蛋白质C:用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌D:在植物组织培养过程中改变培养条件容易获得突变体答案:B3.美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。A:阿特金森B:维纳C:班杜拉D:奥苏伯尔答案:B4.下列对“关键期”理解不正确的一项是()。A:关键期是突然开始和停止的B:关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期C:鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D:在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展答案:A5.以下与人体免疫有关的叙述,正确的是()。A:效应T细胞可直接消除抗原B:免疫系统既有防御功能,又有调节功能C:记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用D:浆细胞可以特异性地识别抗原答案:B6.医生给病人进行输液治疗时,常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中,这是因为()。A:蒸馏水可增大细胞质自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情B:无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的C:生理盐水能维持细胞的形态和功能,防止细胞过度吸水或失水D:蒸馏水不含营养物质答案:C7.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,否则就侵犯了学生的()。A:身心健康权B:隐私权C:人身自由权D:人格尊严权答案:D8.关于冼星海在音乐创作上的特色,下列说法错误的是()。A:他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性B:他的音乐创作大多取材于宗教神话C:他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象D:他的音乐语言通俗易懂答案:B9.颤藻是蓝藻的一种,不能进行()。A:转录和翻译B:有丝分裂C:有氧呼吸D:光合作用答案:B10.下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A:竞赛训练法B:循环训练法C:重复训练法D:变换训练法答案:C11.有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()。A:C12H24O12B:C6H12O6C:C600H1002O501D:C12H22O11答案:D12.下列有关文学常识的表述,有误的一项()。A:文艺复兴是欧洲14—16世纪的文化和思想潮流。这一时期出现了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亚等B:普希金被高尔基称为“俄国文学之父”,他的喜剧《钦差大臣》和诗体小说《叶甫盖尼.奥涅金》深受世界各国读者的喜爱C:赵树理是我国现代重要作家之一,其作品最大特点是民族化、大众化。代表作有《小二黑结婚》和《李有才板话》D:楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名答案:B13.更容易培养独立,有责任感、…….的家庭教养方式()。A:权威性B:忽视型C:溺爱型D:专制型答案:A14.维果斯基的“最近发展区”意指()。A:“明天”的解决问题水平B:“昨天”的解决问题水平C:处于“昨天与今天之间”的解决问题水平D:处于“今天与明天之间”的解决问题水平答案:D15.在山区常有河流流过的地形是()。A:山脊B:陡崖C:山谷D:山顶答案:C16.下列不属于课程分类的是()A:学科课程与经验课程B:国家课程、地方课程与校本课程C:分科课程与综合课程D:通选课程与选修课程答案:D17.降号调中最后一个降记号所在位置的音是该调的()。A:导音B:下属音C:属音D:主音答案:B18.教育目的可以发挥的作用是()。A:激励、评价和统一作用B:宣传、引导和激励作用C:导向、规范和权威作用D:导向、激励和评价作用答案:D19.扬琴是()。A:打击乐器B:弹拨乐器C:吹奏乐器D:击弦乐器答案:D20.使用Word软件处理文档,()A:段落开始处按两次空格键B:文档中设置的字体种类越多越好C:用样式给文档各级标题排版D:段落之间按回车键添加空行答案:C21.“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()A:学习新的知识,巩固学过的知识B:注重方法诱导C:学以致用,学习与行动相结合D:先天有差异,要因材施教答案:B22.关于“诚信”的说法,正确的是()。A:坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏,但符合其长远利益B:坚持“诚信”,必须反对“诚信”条件论C:善意的谎言不违背诚信的要求D:“诚信”与否,应以“义”作为基本前提答案:B23.b和声小调的属音是()。A:G?B:#D?C:#FD:E?答案:C24.在十九世纪印象主义画家中()是最早……,使画面明亮。有外光新鲜感的画家A:毕莎罗B:马奈C:德加D:莫奈答案:B25.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.A:overB:underC:beyondD:above答案:C26.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A:theyreached;theywereorderedB:didtheyreach;theyhadorderedC:theyhadreached;hadtheyorderedD:hadtheyreached;theywereordered答案:D27.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A:直观性原则B:循序渐进原则C:巩固性原则D:启发性原则答案:B28.在古代希腊先哲中,苏格拉底的思想与智者学派的思想有许多共同点,主要表现在()。A:都肯定人的价值,强调人的作用B:都重视人的伦理道德C:都把人类及其环境作为探究的课题D:都强调思想来源于教育答案:A29.《禹鼎》记载:“噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。”这反映了()。A:分封制趋向衰落,但尚能维护王权B:郡县制逐步确立C:宗法制度开始瓦解D:商业繁荣,小农经济发展答案:A30.具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。A:环境B:学校教育C:个体成熟度D:遗传素质答案:B31.将正常成年猫放在-8℃环境中40min,可能出现()。A:血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高B:血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高C:血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降D:血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变答案:A32.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.A:tohavespokenB:spokenC:tospeakD:speak答案:D33.学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。A:年龄差异B:素质差异C:个体差异D:性别差异答案:C34.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:howtosavemoneyB:whethertheyfityouornotC:howtokeepthemlookingtheirbestD:wheretogetthemdrycleaned答案:C35.法国著名领导人戴高乐一直主张邦联主义一体化,反对二战以后超国家主义的一体化,而他在1958年再次执政后,却做出了支持欧洲一体化的决定,开始积极配合《罗马条约》的实施,这说明戴高乐()。A:思想根植于民族主义B:反对二战后欧洲的联合C:主张贸易保护主义D:顺应政治多极化趋势答案:A36.Iaccidentallyfoundaphotothatmymothertookof______whenIwasastudent.A:meB:mineC:hersD:her答案:A37.将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()。A:红细胞的液泡体积增大B:红细胞膜具有水溶性C:蒸馏水大量进入红细胞D:低温时红细胞膜流动性增大答案:C38.遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。A:同化说B:痕迹衰退说C:动机说D:干扰说答案:A39.中学历史教学设计应以()为出发点。A:学习者B:历史教材C:教师能力D:历史学习资料答案:A40.对下列古诗句中所运用的修辞手法,表述错误的一句是()。A:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张的手法B:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了对偶的手法C:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”运用了比喻的手法D:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”运用了拟人的手法答案:D41.学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。A:教学手段B:教学思想C:教学内容D:教学方法答案:C42.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()。A:习得期B:关键期或敏感期C:发展期D:行为学习期答案:B43.斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。A:资本主义社会B:封建社会C:奴隶社会D:原始社会答案:C44.在课外活动中,教师处于()。A:领导地位B:启发指导地位C:顾问地位D:主导地位答案:B45.心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。A:首因效应B:定势效应C:罗森塔尔效应D:晕轮效应答案:C46.制度化教育建立的典型表现特征是()。A:学校的产生B:定型的教育组织形式的出现C:教育实体的出现D:学制的建立答案:D47.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。A:讨论法B:讲授法C:练习法D:谈话法答案:D48.到工厂或农村进行实地参观访问属于()。A:言语直观B:感知直观C:模象直观D:实物直观答案:D49.雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师()的风格A:吕德B:费尔南斯德C:贝尼尼D:罗丹答案:D50.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()A:0层B:4层C:2层D:3层答案:A第II部分多选题(50题)1.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》B:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》C:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》D:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》答案:A、C、D2.[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。A:现在或最近一周B:近三个月以来C:近两周以来D:现在或最近一个月,答案:A3.教育机会平等包括()A:教育起点上的平等B:受教育者人格上的平等C:教育过程的平等D:教育终点上的平等答案:A、C、D4.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。A:巴拉基列夫B:穆索尔斯基C:格林卡D:居伊答案:A、B、D5.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:提高学生的劳动审美能力B:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育C:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感D:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高答案:A、B、C、D6.关于神经症,以下描述正确的是()。单选A:症状有器质性病变的基础B:不会有人格基础C:自知力相对完整?D:是一种短暂的精神障碍答案:C7.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A:4~8周B:2~4周C:2~6周D:3-5周答案:B8.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括()A:学生心灵的培育者B:良好形象的示范者C:学生知识的传递者D:学生沟通需要的交流者答案:A、B、C、D9.古代学校教育一些基本的共同特征是()。A:刻板性和道统性B:民主性C:阶级性和专制性D:象征性答案:A、C、D10.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音降半音B:根音升高半音C:三音、五音同时降低半音D:五音降半音答案:B、C11.下列语言中,属于职业忌语的有()。多选A:“我解决不了,愿意找谁找谁去”B:“有完没完”C:“我就这态度”D:“后边等着去”答案:A、B、C、D12.良好的记忆品质包括()A:记忆的准备性B:记忆的持久性C:记忆的敏捷性D:记忆的准确性答案:A、B、C、D13.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往推动社会关系的变革和改善B:交往促进生产力的发展C:交往是科学文化传承和发展的重要途径D:交往促进人自身的发展答案:A、B、C、D14.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()A:隋唐以后——科举制B:两汉——九品中正制C:魏晋——九品中正制D:两汉——察举制答案:A、C、D15.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:大提琴B:竖笛C:小提琴D:钢琴答案:A、C、D16.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。A:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的B:动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育C:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率D:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行答案:B、C、D17.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响B:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案:B、C、D18.在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。A:生理的需要B:安全的需要C:归属与爱的需要D:尊重的需要答案:B、C19.桑代克的尝试—错误说认为学习存在()基本规律。A:练习律B:准备律C:动机律D:效果律答案:A、B、D20.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A:受教育的权利B:隐私权与名誉权、荣誉权C:身心健康权D:人格尊严权答案:A、B、C、D21.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:不合理劳动权B:健康权C:娱乐权D:休息权答案:A、B、D22.根据下面资料,作题A:加强教育反思,注重学生的个体差异B:明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学C:帮助学生学习,培养学生的自主学习能力D:扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者答案:A、B、C、D23.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中,应当坚持的基本理念主要有().A:“决策分享”的民主理念B:“全员参与”的合作精神C:“成绩为上”的评价理念D:“学生为本”的课程理念答案:A、B、D24.学校如何对学生进行劳动教育()A:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减B:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育C:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现答案:A、B、C、D25.研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有( )A:退缩B:恐怖C:攻击D:焦虑答案:A、B、C、D26.在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。A:简答式试题B:多项选择题C:是非题D:陈述式试题答案:B、C27.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A:规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物B:规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握C:规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系D:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系答案:B、C、D28.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:关注学生个性的发展D:传授系统的科学文化知识和基本技能答案:A、B、C、D29.躯体疾病患者的一般心理特点包括()。多选A:时间感觉发生变化B:对客观世界的态度不变C:注意力集中在自身体验D:对自身价值的态度变化答案:A、C、D30.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(

)A:新异性B:强度C:对比关系D:活动与变化答案:A、B、C、D31.以下属于素质教育基本特征的是()。A:发展性、主体性B:全体性C:全面性D:基础性答案:A、B、C、D32.在教育法规的实施方式中,下列行为需要遵守的有()。A:进行教育教学活动B:不体罚学生C:为人师表D:不断提高教育教学业务水平答案:A、B、C、D33.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的规范因素B:实践活动的精神驱动力C:实践活动发展的决定力量D:实践活动发展的导向答案:A、B、D34.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A:教师的角色由传授者向引导者转变B:探究性学习C:建构学习知识的过程D:由被动学习转向主动学习答案:A、B、C、D35.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异B:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用C:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据D:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因答案:A、C、D36.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:关心爱护学生B:发现问题及时处罚C:加强与家长的沟通D:恰当的表扬和批评答案:A、C、D37.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A:解释B:释义C:指导D:面质答案:C38.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有()。A:特殊编制的测验B:

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