内部培训中学教师招聘考试完整题库附参考答案（突破训练）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试完整题库附参考答案（突破训练）第I部分单选题（50题）1.有学者认为，西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对西周体制的否定。秦统一后，确立新的体制，又是对春秋战国诸侯纷争的否定。这种以一个否定另一个，螺旋式的发展模式．形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。由此，作者认为行省制()。A:实现了中央集权和地方分权的有机结合B:充分借鉴了郡县制的优点，基本摒弃了两宋政治制度的缺点C:主要着眼于政治上的统治和军事上的控制D:巩固了元朝的中央统治和国家的统一答案：A2.加涅的学习过程八阶段理论里，学习最开始的阶段是（）。A:动机生成阶段B:概括阶段C:获取阶段D:反馈阶段答案：A3.贯穿于各项教学活动中、指导教学工作的基本准则是（）。A:教学规范B:教学规律C:教学原则D:教学规则答案：C4.“六艺”的内容为（）。A:诗、书、礼、易、乐、射B:礼、乐、射、御、书、数C:文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文D:礼、乐、射、御、易、诗答案：B5.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.A:nosuchanB:nosoC:notsuchD:nosuch答案：D6.1865年清政府户部报告，1852年户部银库亏银190多万两，1853年亏银400多万两；战时银库每年结存的实银，1853至1857年间年均结银约11万两，而1858至1864年年均只有6万两。由此可知()。A:列强倾销商品加剧了白银外流B:财政困难迫使政府放松对民族工业的限制C:洋务运动缺乏充足的资金准备D:太平天国运动使清政府财政体系土崩瓦解答案：C7.简谱中“0”的名称读作()。A:全休止符B:四分休止符C:八分音符D:休止符答案：D8.最早实施义务教育的国家是（

）。A:法国B:英国C:德国D:美国答案：C9.我国陕西的地方剧种秦腔的主奏乐器是()。A:高胡B:京胡C:板胡D:二胡答案：C10.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该（）。A:给学生更多的学习时间B:让学生在竞争性强的环境中学习C:创设自由轻松的课堂学习气氛D:心平气和地慢慢引导学生答案：B11.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:EasyB:HelpfulC:KindD:Friendly答案：A12.Thenovel,_____,A:HardTimesB:FrankensteinC:VanityFairD:SenseandSensibility答案：D13.维果斯基的“最近发展区”意指()。A:“昨天”的解决问题水平B:处于“昨天与今天之间”的解决问题水平C:处于“今天与明天之间”的解决问题水平D:“明天”的解决问题水平答案：C14.（）是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。A:课外活动B:实践活动C:教学活动D:团队活动答案：C15.1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》，表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心，用大刀阔斧来答复侵略者，表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()A:百团大战B:平型关大捷C:血染卢沟桥D:血战台儿庄答案：D16.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A:课堂管理B:课堂纪律C:课堂规范D:课堂控制答案：A17.某位教师用PowerPoint软件给学校制作一个招生宣传材料（）A:将校徽插入幻灯片中作为模板，复制使用B:分别在每张幻灯片中插入校徽C:复制插入的校徽又分别粘贴到每张幻灯片中D:将校微插入母版中，应用母版制作答案：D18.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A:尊重学生主体性原则B:面向全体学生原则C:发展性原则D:尊重与理解学生原则答案：D19.“社会适应量表”是由（）于1974年编制的。A:霍姆斯和雷赫B:瑞朱士和那威德C:莱威和辛普里D:马斯洛和罗杰斯答案：A20.以下学段课程目标分类正确的是()。A:1—5年级、6—7年级、8—9年级B:1—2年级、3—6年级、7—9年级C:1—3年级、4—6年级、7—9年级D:1—2年级、3—7年级、8—9年级答案：B21.埃里克森认为，1218岁的发展任务是培养（）。A:勤奋感B:自我同一性C:主动性D:自主感答案：B22.我国人民是国家的主人，实现人民当家作主最有效的途径是（）。A:实行农村村民自治和城市居民自治B:赋予人民充分的选举权和被选举权C:坚持人民代表大会制度D:坚持人民民主专政答案：A23.从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（）的反映。A:人际关系B:学历和才能C:教学水平D:科研成果答案：A24.王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时，确立了下列教学目标，其中属于能力目标的是（）。A:懂得与父母沟通的基本要领，知道逆反心理造成的实际危害B:树立家庭中的正确观念，增强履行家庭义务的责任观念C:感受父母对自己的爱心抚养，尊重父母的决定、劳动和情感D:逐步掌握交往与沟通的技能，把握与父母交往的策略和方法答案：D25.In"whatdoyouthinkwillbediscussedinthemeetingnextweek",theitalicizedwordis___________ofthesentence.A:thecomplementB:anattributeC:thesubjectD:anobject答案：C26.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。A:德国B:英国C:美国D:法国答案：B27.缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。A:宋元时期B:隋唐时期C:明清时期D:秦汉时期答案：A28.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就退缩等品质，是（）教养方式导致的结果。A:自由型B:放纵型C:民主型D:专制型答案：B29.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()．A:民主管理B:目标管理C:平行管理D:常规管理答案：C30.我国的主要教学组织形式是（）。A:班级授课制B:启发式教学C:个别教学D:现场教学答案：A31.在一个环境气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（）。A:形体较大的种群B:个体差异较多的种群C:形体较小的种群D:个体差异较少的种群答案：B32.在认知能力方面,高中的（）处于优势地位。A:抽象逻辑思维。B:具体表象思维。C:具体运算思维。D:直观形象思维答案：A33.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和（）。A:有基本的认识B:有差异性的认识C:有个性的认识D:有指导的认识答案：D34.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注蒽贯彻（）。A:巩固性原则B:理论联系实际原则C:启发性原则D:直观性原则答案：D35.关于“习得性无助”,表述不正确的是（）。A:习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。B:习得性无助是德国…….提出的。C:习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。D:习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的答案：B36.下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()。A:小提琴B:京胡C:扬琴D:古筝答案：B37.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:社会保护B:司法保护C:学校保护D:家庭保护答案：A38.印象主义音乐的代表人物是()。A:比才B:柏辽兹C:圣?桑D:德彪西答案：D39.根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因?（）A:能力高低B:运气好坏C:外界环境D:身体状况答案：A40.（）不属于提高挫折承受力的基本方法。A:培养较强的挫折耐受力B:迁境移情,淡化消极情绪C:抑制挫折情绪。D:对挫折进行正确归因。答案：C41.在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。A:斯坦福—比纳量表B:瑞文量表C:推孟—比纳量表D:韦克斯勒量表答案：D42.在心理测验中，智力测验属于（）。A:智商测验B:认知测验C:人格测验D:能力测验答案：B43.在苏德战争关键的一场战役中，斯大林发表讲话：“今天是我们在严峻条件下来庆祝十月革命24周年……我们暂时失去了一些区域，敌人已经进犯到了门前”。随后战场形势使德国进攻转向南方，这次战役是()。A:库尔斯克战役B:莫斯科战役C:列宁格勒战役D:斯大林格勒战役答案：B44.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()。A:清朝设置军机处B:明朝废除宰相制度C:元朝行省制度的建立D:唐朝完善三省六部制答案：A45.()决定个体是否愿意完成某些行为，即决定行为的选择。A:道德B:情绪C:态度D:能力答案：C46.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A:ThisoneisthebetterofthetwoB:EveryonehashisownideasC:YouarenotsolazyashimD:"Idon'tlikecarnets.""Meneither."答案：C47.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A:任务B:途径C:条件D:前提答案：C48.决定教育目的的因素是（）。A:上层建筑B:科学技术C:生产力D:政治经济制度答案：D49.下列实例中，能够反映细胞全能性的是（）。A:壁虎断尾后重新长出尾部B:小鼠腺细胞的自我复制C:克隆羊多利的获得D:胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株答案：D50.（）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。A:戴尔B:勒温C:布鲁纳D:斯金纳答案：B第II部分多选题（50题）1.下列属于自我防御机制的是（）A:宣泄B:对痛苦经验的选择性遗忘C:酸葡萄心理D:过度补偿答案：A、B、C、D2.下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（）A:奥苏贝尔B:马斯洛C:华生D:桑代克答案：C、D3.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:转变经济发展方式B:降低劳动成本C:提高自主创新能力D:促进产品结构优化升级答案：C、D4.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《蓝色多瑙河》B:《童年情景》C:《C大调幻想曲》D:《克莱斯勒偶记》答案：B、C、D5.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（）(易错)A:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程C:应该增强一线教师的课程开发能力D:校本课程开发可以借助校外专家的指导答案：B、C、D6.以下属于德育的社会功能的是()。A:经济功能B:政治功能C:生态功能D:文化功能答案：A、B、D7.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:学籍档案B:特殊编制的测验C:观察记录分析D:期末考试答案：A、B、C8.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:尊重学生的兴趣与爱好B:充分调动了学生的主动性C:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D9.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:概念学习B:符号学习C:词汇学习D:命题学习答案：A、B、D10.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。B:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。C:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度D:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。答案：A、B、D11.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:犹豫，但还是会报名B:不会刻意争取，但会试一试运气C:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与D:积极努力参与答案：B12.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育信息化B:教育全民化C:教育民主化D:教育终身化答案：A、B、C、D13.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:心理动力B:精神防御C:心理依赖D:行为执拗答案：B14.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。A:二岁B:一岁C:四岁D:半岁答案：A15.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B:思维松弛C:破裂性思维D:思维散漫答案：A16.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价主体单一B:评价标准单一C:评价功能失调D:评价内容片面答案：A、B、C、D17.[单选题]比率智商被定义为（）。A:实足年龄除以心理年龄B:心理年龄除以实足年龄C:心理年龄乘以实足年龄D:实足年龄减去心理年龄答案：B18.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:社会主义核心价值观教育B:法制教育C:中华优秀传统文化教育D:校园足球答案：A、B、C19.民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。体裁分别为()。A:劳动号子B:山歌C:小调D:摇滚答案：A、B、C20.以下属于大六度的有()。A:F—DB:D—BC:B—GD:G—E答案：A、B、D21.为什么呢（）A:机械学习是不加理解，反复背诵B:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系C:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的D:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习答案：A、B、C22.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:60B:1500C:30D:1000答案：D23.2006年修订的《义务教育法》中规定（）。A:学校不得分设重点班和非重点班B:实施义务教育，不收学费、杂费C:适龄儿童、少年免试入学D:对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除答案：A、B、C24.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业能力B:职业态度C:职业环境D:职业薪酬答案：A25.[多选题]色觉异常包括（）。A:色弱B:全色盲C:部分色盲D:弱视答案：A、B、C26.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:鼓励独立性和创新精神B:重视直觉思维C:保护好奇心D:给学生提供具有创造性的榜样答案：A、B、C、D27.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:人际关系B:社会环境C:学校教育D:遗传答案：B、C、D28.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:充电行为受程序控制B:精神痛苦的程度C:诱发冲突的刺激的强弱D:心理冲突持续的时间答案：A29.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:人格品质B:熟悉C:才能D:外貌特点答案：A30.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:角色结构B:干群关系结构C:师生关系结构D:职权结构答案：A、C、D31.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:高强度的B:有延缓作用的C:灾难性的D:有积极作用的答案：D32.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代B:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调C:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的D:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的答案：C、D33.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:服务员B:示范者C:朋友D:管理者答案：B、C、D34.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因B:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据C:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异D:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用答案：A、B、C35.新课程改革下的新的课程观认为，课程是教师、（）四个因素动态交互作用的“生态系统”。A:环境B:家长C:学生D:教材答案：A、C、D36.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。A:团结协作B:艰苦奋斗C:节约能源D:爱护公物答案：B、C、D37.在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）A:学生学习的示范者B:学生自我管理和自主发展的引导者C:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者D:学生发展和教学实践的研究者答案：B、C、D38.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:刻板性和道统性B:阶级性和专制性C:象征性D:民主性答案：A、B、C39.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:水往低处流B:意识是人脑对客观世界的反映C:人的本质是社会关系的总和D:日出于东落于西答案：