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专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年中学教师招聘真题题库及答案(夺冠)第I部分单选题(50题)1.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()。A:均衡发展B:先慢后快又慢C:先慢后快D:先快后慢答案:D2.教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A:教育的规律B:教育的性质C:教育的任务D:教育的内容答案:B3.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A:逆向迁移B:水平迁移C:顺向迁移D:垂直迁移答案:D4.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。A:阅读理解策略B:组织策略C:精细加工策略D:元认知策略答案:B5.()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。A:1986B:1985C:1987D:1984答案:B6.学校要帮助家长树立正确的教育观念,……以及心理健康教育的方法,加强(),注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。A:师生沟通B:同伴沟通C:亲子沟通D:夫妻沟通答案:C7.最先进行黑奴贸易的是()。A:英国B:西班牙C:法国D:葡萄牙答案:D8.碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。A:碳在自然界中含量最为丰富B:碳链构成了有机物的基本骨架。C:碳在细胞的各种化合物中含量最多D:在细胞的各种化合物中都含有碳答案:B9.我国参与民主决策的方式有许多种,决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,公民在了解相关内容后发表意见,提出建议,这属于()制度。A:社情民意反映B:社会听证C:专家咨询D:重大事项社会公示答案:D10.()是创造性思维的主导成分。A:直觉思维B:发散思维C:常规思维D:形象思维答案:B11.属于分类单位的名称是()。A:种B:品种C:品系D:种群答案:A12.下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激()。A:循环血量减少B:血压升高C:血浆中晶体渗透压升高D:血浆胶体渗透压升高答案:C13.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。A:全民教育B:社区教育C:家庭教育D:学校教育答案:D14.进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。A:高等B:中等C:成人D:初等答案:B15.从什么时候开始,个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?()A:少年期B:中年期C:童年期D:青年期答案:A16.个性自我意识发展最原始的形态是()。A:心理自我B:虚拟自我C:生理自我D:社会自我答案:C17.安格尔的作品()通过拉长……创造出接近东方美的新趣味。A:《历维耶尔小姐》B:《贝尔丹先生》C:《大宫女》D:《小提琴家帕格尼尼》答案:C18.有一组数据的入栈顺序为“1,4,7,5”,()A:1,4,7,5B:4,7,5,1C:7,5,1,4D:5,7,4,1答案:D19.后滚翻动作时,()A:4次B:2次C:1次D:3次答案:B20.鲁本斯的历史题材画()体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A:《萨提尔在农家作客》B:《豆王宴饮》C:《圣安德烈像》D:《阿马松之战》答案:D21.一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。A:场独立型B:场依存型C:冲动型D:沉思型答案:B22.杜威的教育思想集中反映在他的()中。A:《政治学》B:《理想国》C:《民本主义与教育》D:《论演说家的培养》答案:C23.古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝,这是中国原始的()。A:学校教育B:素质教育C:创新教育D:社会教育答案:D24.四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧?()A:斯美塔那B:比才C:海顿D:德彪西答案:B25.下列关于学生的亲人不幸病故,表述不合理的是()。A:以开放、尊重的态度倾听学生的心声。B:学生很容易从不幸事件中转移,因为他们忍受痛苦能力比较高。C:如果学生表示出不适症状,可以考虑心理咨询。D:如果学生出现头疼、失眠,很可能是因为内心不安所致。答案:B26.以诗证史,是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险,秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。A:成都平原成为天府之国B:关中地区成为千里沃野C:便于奏始皇平定岭南D:基本解除黄河水患答案:C27.歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫()。A:弱起小节B:反复小节C:切分音D:休止符号答案:A28.《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”主要是因为()。A:欧元的诞生B:实现欧洲单个部门的一体化C:从最初的经济一体化扩大到政治、经济、军事一体化D:建立关税同盟和实施共同的农业政策答案:C29.“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。A:发动宫廷政变B:实行民主共和制C:确立“法律至上”原则D:实行责任内阁制答案:C30.最早实施义务教育的国家是()。A:德国B:美国C:英国D:法国答案:A31.运用变式方法的目的是()。A:引起注意B:区分本质与非本质特征C:激发兴趣D:丰富想象答案:B32.选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。A:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液B:观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g/mL的蔗糖溶液C:观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液D:叶绿体色素的分离——无水乙醇答案:A33.《汉书》记载:“(秦朝)县令、长、皆秦官,掌治其县。万户以上为令,秩千石至六百石。减万户为长,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩,是为少吏。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡,乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝()。A:建立了严密的地方统治秩序B:建立了完整的中央行政体制C:建立了森严的等级制度D:实现了皇权的高度集中答案:A34.Youshouldtakethepartagoodwayoflearning__________inyourstudyintoconsideration.A:playsB:actsC:enjoysD:forms答案:A35.下列有关长江沿江地带的开发利用,正确的是()。A:在上游地区利用广阔的河湖水面发展淡水养殖业B:为缓解东部地区能源紧张,宜在下游大力发展水电事业C:利用湿热的气候,大力发展甘蔗、橡胶等热带经济作物D:利用三峡等自然风光发展旅游业答案:D36.某位同学在学习continue和break语句的用法后,()A:1357911B:24681012C:0246810D:024681012答案:C37.教育能推进科学的()。A:系统化B:全面化C:制度化D:体制化答案:D38.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。A:培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力B:在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果C:结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序D:独立开设思维训练课答案:C39.对于数学、物理、化学等主要包含高度有结构的知识和技能的教学,宜采用()。A:合作学习策略B:以学生为中心的发现学习策略C:以教师为中心的讲授策略D:师生互动策略答案:C40.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和馕汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指()。A:融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学B:强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治C:吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化D:强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严答案:C41.心理健康教育要防止()的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。A:躯体化B:学科化C:现代化D:医学化答案:B42.某位老师准备购买计算机,()A:硬盘B:内存C:显卡D:显示器答案:C43.心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()A:课堂讲授B:案例分析C:课堂测验D:课堂讨论答案:A44.量本利分析包括()。A:量本利分析的原理B:销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析C:边际收益分析D:经营安全状况分析答案:A45.提出“超越遏制战略”的美国总统是()。A:布什B:卡特C:尼克松D:克林顿答案:A46.西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。A:康德B:布鲁纳C:杜威D:卢梭答案:C47.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,是运用了哪种记忆术?()A:关键词法B:语义联想法C:缩简D:谐音联想法答案:D48.强调学科本位的课程是()。A:潜在课程B:活动课程C:综合课程D:分科课程答案:D49.在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()。A:形体较小的种群B:个体差异较少的种群C:个体差异较多的种群D:形体较大的种群答案:C50.音乐教学必须强调音乐的(??)。A:知识学习B:现代讲述C:自我欣赏D:情感体会答案:D第II部分多选题(50题)1.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:建构主义的学习和教学观B:人本主义的学习和教学观C:学科结构运动D:程序教学运动答案:B、C、D2.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。A:思维散漫B:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C:破裂性思维D:思维松弛答案:B3.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展B:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能C:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则D:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索答案:A、B、C、D4.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:模仿C:经验D:成熟答案:A5.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为()。A:差,必须淘汰B:前意识C:很好,无须修改D:良好,修改后更佳答案:B6.两任务的共同成分可能是()。A:反应B:刺激C:学习目标D:环境线索答案:A、B、C、D7.“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A:人的价值在于对社会的责任和贡献B:要在个人与社会的统一中实现人生价值C:实现人生价值需要正确价值观的指引D:实现人生价值的同时,否定了自我价值答案:A、B、C8.我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。A:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求B:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展答案:A、C、D9.下列关于教育目的的表述,不正确的有()A:教育目的不具有阶级性B:教育目的等同于教育方针C:教育目的是教育活动的出发点和归宿D:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求答案:A、B10.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A:教师指导B:认知结构C:学习材料特性D:媒体答案:A、C、D11.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。A:惊吓期B:恢复期C:衰竭期D:康复期答案:B12.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学内容的性质与特点B:教师自身素养及其具备的条件C:学生特点D:教学目的和任务的要求答案:A、B、C、D13.你从这个故事中得到什么启发()A:一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点B:给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的C:好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护D:平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育答案:A、B、C、D14.体态语言的作用有()A:情绪的渲染作用B:直观作用C:传递信息的作用D:指示作用答案:A、B、C、D15.下列选项中属于结构良好任务的有()A:从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走B:完成考试的单项选择题C:求边长2厘米的正方形的面积D:写命题作文答案:A、B、C16.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是()A:《金刚经》B:南京大屠杀档案C:《黄帝内经》D:《本草纲目》答案:B、C、D17.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调B:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的C:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的D:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代答案:B、C18.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:咨询性会谈B:鉴别性会谈C:治疗性会谈D:危机性会谈答案:C19.学校教育中的核心因素有()。A:环境B:教师C:社会D:学生答案:A、B、D20.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有()。A:期末考试B:观察记录分析C:学籍档案D:特殊编制的测验答案:B、C、D21.科学发展观指的是()。单选A:以人为本,科学、高效、健康发展B:以科学为本,科学、平稳、顺利发展C:科学发展,高效发展,健康发展D:以人为本,全面、协调、可持续发展答案:D22.当代世界教育改革的趋势主要有()A:教育全民化B:教育信息化C:教育终身化D:教育民主化答案:A、B、C、D23.[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度,反映了态度的()属性。A:外显度B:向中度C:深度D:强度答案:B24.2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()A:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人B:教育必须与生产劳动和实际相结合C:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案:C、D25.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。A:法律为保障B:道德为支撑C:行政为主导D:产权为基础答案:A、B、D26.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:完形疗法B:精神分析疗法C:认知行为疗法D:行为疗法答案:C27.加德纳的多元智力理论提到的智力有()。A:数学智力B:社交智力C:自知智力D:语文智力答案:A、B、C、D28.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A:认识的交往性B:认识的差异性C:认识的间接性D:认识的教育性答案:A、C、D29.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()A:词汇学习B:命题学习C:概念学习D:符号学习答案:B、C、D30.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。A:计划和市场都属于社会基本制度的范畴B:计划和市场都是资源配置的方式C:计划和市场是不能兼容的D:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别答案:B、D31.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()A:两汉——九品中正制B:两汉——察举制C:隋唐以后——科举制D:魏晋——九品中正制答案:B、C、D32.以下属于大六度的有()。A:F—DB:G—EC:B—GD:D—B答案:A、B、D33.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A:职业纪律是约束员工行为的“红线”B:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一C:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系D:职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性j答案:A、B、C34.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。A:尊重儿童尊严原则B:提早自立原则C:尊重儿童观点与意见原则D:无歧视原则答案:A、C、D35.地铁从规划、设计、开发、建设到运营,是一个庞大、复杂的系统工程,地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明()。A:事物的联系是客观的B:事物的联系是普遍的C:事物的联系是主观的D:事物的联系是人为的答案:A、B36.早期的迁移理论主要包括()。A:经验类化说B:形式训练说C:共同要素说D:关系转换说答案:A、B、C、D37.学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有()A:培养运用语言交往的基本能力B:培养正确运用感官认知和初步的动手能力C:培养有益的兴趣和求知欲D:培养基本知识和基本技能答案:A、B、C38.四个全面战略布局指的是()。A:全面深化改革B:全面建设小康社会C:全面依法治国D:全面从严治党答案:A、C、D39.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()A:鼓励独立性和创新精神B:保护好奇心C:给学生提供具有创造性的榜样D:重视直觉思维答案:A、B、C、D40.古代学校教育一些基本的共同特征是()。A:阶级性和专制性B:刻板性和道统性C:象征性D:民主性答案:A、B、C41.以下属于品德心理

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