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文档简介
学科教师辅导学案
授课类型宾语从句的基本用法定语从句的用法巩固训练
1.复习掌握宾语从句的用法;
教学目标2.复习掌握定语从句的用法;
3.练习巩固知识点用法;
授课日期及时段
授课内容
八年级英语宾语从句的用法
.〈二宾语从句基本用法复习
(-)宾语从句的种类
宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语,或形容词的宾语。根据引导宾语从句的不同
连词,宾语从句可分为三类。
结构:
主语+谓语+宾语(陈述句语序)【注意:1~引导词.that2~语序v.+主+谓由if、whether引导宾语从句3~时态:
A.主句…现在时从句--任一时态】
1.由that引导的宾语从句。that只有语法作用,没有实在的意义,在口语
和非正式文体中可以省略。例如:
Hesaid(that)hewantedtostayathome.
Shedoesn'tknow(that)sheisseriouslyill.
Iamsure(that)hewillsucceed.
2.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。这些连接代词和连
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接副词在宾语从句中充当某个成分。例如:
Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfoe?
Heaskedwhosehandwritingwasthebest.
CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?
Idon'tknowwhythetrainislate.
3.由if或whether引导的宾语从句。if和whether在句中的意思是“是否"。例如:
Iwanttoknowif(whether)helivesthere.
Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim.
一般情况下,if和whether可以互换,但以下3种情况只能用whether
①在不定式前:Whethertogothereornothasn'tbeendecided.
②在介词前:Itdependson(依靠)whetheritisgoingtorain.
③与ornot连用:Theyaretalkingaboutwhethertogothereornot.
语法点:由if或whether引导的宾语从句
词汇:if,whether,ask,wonder,know,•••
句型:••,asks/asked/wonders/wondered/wantstoknow/wantedtoknowif/whether…
前后桌同学之间开展采访活动,然后同桌交流采访结果。如:
-Whodidyouinterview?
一IinterviewedBill.
一Whatdidyouaskhim?
—Iaskedhimifhealwaysobeyedtheschoolrules.
(二)宾语从句的语序
宾语从句的语序应为陈述句的语序。例如:
Ihear(that)physicsisn'teasy.
Ithink(that)youwilllikethisschoolsoon.
CanyoutellmehowIcangettozoo?
第2页
Pleasetellmewhenwe'llhavethemeeting.
(三)宾语从句的时态
1.如果主句的时态是一般现在时.,宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。
如:Idon'tthink(that)youareright.
Pleasetelluswhereheis.
CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?
2.如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应的过去时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,
过去完成时)。例如:
Heaskedwhattimeitwas.
Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet.
HeaskedifyouhadwrittentoPeter.
HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon.
3.如果宾语从句所陈述的是客观真理,其时态常用一般现在时。例如:
OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear.
Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun.
4.不省略引导词that
当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时;
当宾语从句较长时;
当主语状语置于主句尾,宾语从句之前时;
当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时;
当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,此时第一个that可以省略,第二个that不可以省略;
当宾语从句中的主语是this,that或this,lhat做主语的定语时;
当宾语从句是双宾语中的直接宾语时;
当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时;
当主语中的谓语动词是固定词组时;
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当宾语从句有it做其先行词时;
在直接引语中,转述分句把宾语从句隔开时.
当that在从句中充当主语时
一、宾语从句考点之一:引导词
【考点归纳】根据充当宾语从句的句子类型的不同,宾语从句的引导词分为三种情况:(1)陈述句充当宾语从句,使
用引导词that。在口语中that常省略;(2)一般疑问句充当宾语从句,用if或whether充当引导词;(3)特殊疑问句
充当宾语从句的,用特殊疑问词作为引导词。
【考例1](2014贵州遵义)Idon'tknowshecouldfinishtheworkbytheendofthismonth.
A.whetherB.whatC.when
【考例2](2014安徽)Ifssolate.Whynotwritethereporttomorrow?
ButIdon'tknowIcandoitifnotnow.
A.whyB.whenC.howD.where
【简析】考例1句意为:我不知道本月末她是否能完成这项工作。表示“是否”应引导词whether或if,故选A.
考例2句意为:太晚了,为什么明天写这报告呢?但如果现在不写,我不知道明天什么时候才能写了。根据题意可
知,宾语从句指的时间,故选B。
二、宾语从句考点之二:语序
【考点归纳】一般疑问句或特殊疑问句充当宾语从句时,宾语从句的语序为陈述句语序,即“if或whether或特殊疑
问词+陈述句”。
[考例3](2014山东泰安)—DoyouknowtheCapitalMuseum?——NextFriday.
A.whenwilltheyvisitB.when由eywillvisit
C.whendidtheyvisitD.whentheyvisited
【考例4](2014甘肃白银)Doyouknowwhere?Ihavesomethingtotellhim.
A.theheadteacher'sofficeisB.istheheadteacher'soffice
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C.Theheadteacher'sofficewasD.wastheheadteacher'soffice
【简析】考例3.句意为:你知道他们什么时候参观首都博物馆吗?下周星期五。从句谓语动词为一般将来时,故选
Bo
考例4句意为:你知道校长办公室在哪儿吗?我有事情要告诉他。根据主句和从句动词,应选A。
三、宾语从句考点之三:主从句的时态呼应
【考点归纳】在宾语从句中,从句的时态要与主句的时态相呼应。1.主句的时态为一般现在时,从句根据需要,选用
与从句中时间状语或语气相应的任何时态;2.主句为一般过去时,根据需要,选择过去时态。3.主句过去时,但从句
谓语动词所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性的动作,尽管主句为一般过去时,从句的时态也应使用
一般现在时。
【考例5】(2014四川宜宾)Hermotherdidn^tellherthen.
A.whereistheMH370flightB.wheretheMH370flightis
C.wherewastheMH370flightD.wheretheMH370flightwas
【考例6】(2014四川巴中)Ourteachersaidtheearthroundthesun.
A.traveledB.travelsC.travel
[考例7](2014北京)---Doyouknowthemeeting?
——TomoiTOwmorning.
A.whentheyhadB.whentheyaregoingtohave
C.whendidtheyhaveD.whenaretheygoingtohave
【简析】考例5句意为:那时,她母亲没有告诉她MH370航班的位置。因为主句为一般过去时,所以从句也应使用
过去时,故选D。
考例6句意为:我们来时说地球绕太阳运行。虽然主句使用的是-一般过去时,但从句表示的是客观事实,应使用一般
现在时,故选B。
考例7句意为:你知道他们什么时候开会吗?明天上午。因为主句为一般现在时,所以从句根据下文的tomorrow
morning应使用一般将来时,故选B。
四、宾语从句考点之四:when和if引导两种从句的时态区别
【考点归纳】when和if既可以引导宾语从句,也可以引导状语从句。因此,正确区分它们引导的是宾语从句还是状
语从句非常重要。
If和when引导宾语从句时,其意为“是否”和"何时”,其时态和主句相呼应,从句只能在主句谓语动词后充当宾语;
第5页
当if引导条件状语从句时,其意为“如果"。When引导时间状语从句时,其意为“当……时候”。如主句为一般将来
时,则if或when引导的状语从句只能用一般现在时来代替一般将来时,且if或when引导的从句可以置于主句之前,
也可以在主句后面。
【考例8](2014湖北随州)——Idon'tknowifhisuncle.
----1thinkheifheisfree.
A.willcome;comesB.willcome;will
C.comes;comesD.comes;will
【考例9](2014黑龙江绥化)Jennyonholidaynow.Iwonderwhensheback.
A.isbeing;comesB.is;iscomingC.willbe;willcome
【简析】考例8句意为:我不知道他叔叔是否要来,我想,如果他有空的话,他会来的。第一句中的if引导的是宾
语从句,根据说话人的语气可知:叔叔还未到,故应使用一般将来时;第二句中的if引导的是条件状语从句,因为
从句使用的是一般现在时,故主句应用一般将来时,故选答案B。
考例9句意为:詹妮现在正在度假,我想知道她什么时候回来。第一句用“is+介词短语”表示现在进行时;第二句中
的when引导的宾语从句,根据说话人的语气可知,她现在还未回来,应使用一般将来时。在一般将来时中,如果动
词为come,go,leave等,常用现在进行时表示一般将来时,故选B。
五、宾语从句考点之五:if和whether引导宾语从句的区别
【考点归纳】if和whether引导宾语从句时,其意思相同,都是“是否”,通常情况下二者可以交换对句子的意义没有
影响。但在下列情形中,则只能使用whether而不可使用if。
1.介词之后的宾语从句,只能使用whether引导宾语从句;
2.从句末有ornot时,只能使用whether引导宾语从句;
3.动词decide后只能使用whether引导宾语从句。
【考例10](2014贵州黔东南)——Idon?tknowornot.
——NeitherdoI.Youmayaskhisteacher.
A.whetherheisatschoolB.ifheisatschool
C.thatheisatschoolD.whetherisheatschool
【简析】考例10句意为:我不知道是否在学校没有。我也不知道。你可以问他的老师。因为从句末有ornot,因此,
引导宾语从句的引导词只能使用whether,故选答案A。
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宾语从句复习自我检测
句型转换
1.Whendoesthetrainarrive?Pleasetellme.(改为宾语从句)
Pleasetellme.
2.Whatdoeshedo?Doyouknow?(改为宾语从句)
Doyouknowhe?
3.Dotheywantfriedchicken?Heaskedtheboys.(改为宾语从句)
Heaskedtheboystheyfriedchicken.
4.WasthewatchmadeinShanghai?Idon'tknow.(改为宾语从句)
Idon'tknowthewatchmadeinShanghai.
5.“Doyouwanttotrysomethingnew?^^Tom'smotheraskedhim.(同义句)
Tom'smotheraskedhimtotrysomethingnew.
6.Ithinkthisisagoodidea.(改为否定句)
Ithisagoodidea.
7.1don'tknowhowIcangettothehospital.(改为简单句)
Idon'tknowtothehospital.
二.选择
1.Idon'tknowhewillbebackhome.
A.whoB.whatC.whenD.where
2.Couldyoutellme?
A.wheredoyouliveB.whoyouarewaitingforC.whowereyouwaitingforD.whereyoulivein
3.Doyoustillremember?
A.thathesaidB.whathesaidC.didhesaythatD.whatdidhesay
4.Ican'tunderstandtheboyalone.
A.whysheleftB.whydidsheleaveC.whyshehadleftD.whyhadsheleft
5.Shetoldmethesunintheeast.
A.riseB.roseC.risesD.hadrisen
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6.Theytriedtofindoutthenewtrain.
A.howfar/hadgoneB.howlong/hasgoneC.howfar/wentD.howfarhad/run
7.Themanagercameuptosee.
A.whatwasthematterB.whatthematterwasC.whatthematterisD.what'sthematter
8.Canyoutellme?
A.whatareyoudoingB.wheredoyoustudyC.whatyouweredoingD.whattodoit
9.Ican'tunderstandtheboyalone.
A.whysheletB.whydidsheleaveC.whyhadsheleftD.whyshehadleft
10.Heaskedhisfather.
A.whereithappensB.wheredidithappenC.howithappenedD.howdidithappen
11.Noonetellsus,soweneedyourhelp.
A.howweshoulddoB.whatshouldwedoC.howtodoitD.whattodoit
12.Couldyoupleaseteachmethecomputer?
A.howcheckB.tocheckC.howtocheckD.tohowchecking
13.he'llcomeornotisn'timportant.
A.WhyB.IfC.WhetherD.What
14.Wouldyouliketoknowtheywilldoitornot.
A.ifB.thatC.whetherD.why
15.—WheredoyouthinkhetheTVset?—Sorry,I'venoidea.
A./,boughtB.has,boughtC.did,buyD.did,bought
16.Ourhomeworkhaschangedalot.Whocantell__itwouldbelikein___fiveyears?
A.how,anotherB.what,moreC.how,otherD.what,another
17.-Couldyoutellme?—Yes.HetotheUSA.
A.whereishe/hasbeenB.whereheis/hasgoneC.wherewashe/hasbeenD.wherehewas/hasgone
18.—Mikewantstoknowifapicnictomorrow-Yes.Butifit,we'llvisitthemuseuminstead.
A.youhave/willrainB.youwillhave/willrainC.youwillhave/rainsD.willyouhave/rains
19.1don'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'llmeethim.
A.willcome/comesB.comes/comesC.willcome/willcomeD.comes/willcome
20.1reallydon'tknowifsheitwhenshe.
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A.finds/arrivesB.finds/willarriveC.willfind/willarriveD.willfind/arrives
定语从句基本用法复习
定语从句:在复合句中修饰名词或代词的句子在复合句中充当定语,所以叫作定语从句。
先行词:定语从句所修饰的名词或代词。
关系词:引导定语从句的词,分为关系代词(who,whom,that,which,whose)和关系副词(where,when,why,)。
复合句:Themanwho(that)cameisMike.
先行词关系代词
LiMingistheonethatgotfullmarksinourclass.
先行词关系代词
上句的黑体字为复合句中的主句,蓝体字为定语从句.
一定语从句的关系代词Which的用法:若先行词指物则代替先行词在定语从句中充当主语或宾语.
Thisisthepenwhichwasgivenbymyfriend.
先行词指物代替先行词在定语从句中充当主语
Thisisthepenwhichmyfriendgavetome.
先行词指物代替先行词在定语从句中充当宾语
(注意:先行词在从句中充当宾语,而且前面没有介词修饰时,可以省略;如果充当主语,则不可以省略)
二定语从句的关系代词Who的用法:若先行词指人则代替先行词在定语从句中充当主语或宾语(如果前面带介词则
必须用whom)
Themanwhoiswearingawhitesuitismybrother.
先行词指人代替先行词在定语从句中充当主语
Themanwho'whomhewantedtoseelastweekisinShanghai.
先行词指人代替先行词在定语从句中充当宾语
SheisthegirlwithwhomIwentthere.
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先行词指人代替先行词在定语从句中充当介宾且介词于前.
三定语从句的关系代词Whom的用法:若先行词指人则代替先行词在定语从句中充当宾语(包括介词的宾语),与
who的区别是如果前面带介词则必须用whom
Thisistheteacherwhom\whowelikebest.
先行词指人代替先行词在定语从句中充当宾语
Sheisthegirlwhom\whoIwentwiththere.
先行词指人代替先行词在定语从句中充当介宾.
Idon'tliketheboylowhomyouaretalking.
先行词指人代替先行词在定语从句中充当介宾且介词于前.
四定语从句的关系代词that的用法:若先行词指人或物则代替先行词在定语从句中充当主语或宾语
Theanimalthat\whichislostisapanda.
先行词指物代替先行词在定语从句中充当主语
SheisIhepersonthat\whoweareworriedabout.
先行词指人代替先行词在定语从句中充当宾语
注意1that\which在代物时常常可以通用.但有时只宜于用which,不用that
(1)关系代词前有介词时.
Thisisthehotelinwhichyouwillstay.
(2)如有两个定语从句,其中一句的关系代词是that,另一句宜于用which.
LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromtheliberarywhichwasnewlyopen(新开放)tous.
注意2that\which在代物时常常可以通用.但有时只宜于用that,不用which.
(1)先行词是形容词最高级或者它的前面有形容词最高级时
Thisisthebestthathasbeenusedagainstairpollulion(反对空气污染)incities.
Englishisthemostdifficultsubjectthatyouwilllearnduringtheseyears.
⑵先行词是序数词,或它的前面有一个序数词时
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HeisthelastpersonthatIwanttosee.
⑶主句中已有疑问词时
Whichisthebikethatyoulost?
(4)先行词既有人又有物时
Thebikeanditsriderthathadrunover(撞彳到了)anoldmanweretakentothepolicestation.
(5)先行词是all,much,little,something,everything,anything,nothing,none,theone等代词时
Youshouldhandinallthatyouhave.
Wehaven'tgotmuchthatwecanofferyou.
Imeantheonethatyoutalkedaboutjustnow.
(6)先行词前面有only,any,few,little,no,all,oneof,thesame,thevery等词修饰时
Theonlythingthatwecandoistogiveyousomemoney.
LiMingistheonlyonethatgotfullmarks(满分)inourclass.
LiMingisoneofthestudentsthatwanttobeteachersinourclass.
⑺有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另外一个宜用that
Edisonbuiltupafactory(办了一个工厂)whichproducedthingsthathadneverbeenseenbefore.
定语从句的关系副词Where的用法:若先行词指地点且其在定语从句中充当地点状语.
Thisisthehouse+1wasborninthehouse.(=1wasbornthere)
介词短语副词
=ThisisthehousewhereIwasbom.这就是我在那儿出生的房子.
先行词关系副词
.|定语从句基本用法例题分析
高频考向一先行词
I'llneverforgetthedayswhenwestudiedtogether.我永远忘不了我『J——起学习的那些日子。
Thisisthecitywheremyfatherworkedtenyearsago.这是我爸十年前工作的城市。
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Doyouknowthereasonwhyhewaslateforschool?你知道他上学迟到的原因吗?
[例1]一DoyouknowMoYan?
一Ofcourse.HeisthefamouswriterwontheNobelPrizein2012.(2013,福州)
A.whoB.whomC.which
解析:考查定语从句关系词。先行词是writer,指人,且在从句中作主语,故应用关系代词who。
答案:A
[例2]PleasepassmethecartoonbookhasaMickeyMouseonthecover.(2012,天津)
A.whomB.whoseC.whoD.which
解析:先行词是book,指物,因此关系词用which.
答案:俳
【例3】ThisistheprimaryschoolIstudiedthreeyearsago.(2012,宜宾)
A.whereB.whenC.thatD.which
解析:先行词school在定语从句中作studied的地点状语。
答案:&
高频考向二关系词只能用that而不用which的情况
①当先行词前被形容词最高级修饰时。如:
ThisisoneofthemostexcitingfootballgamesthatIhaveeverseen.这是我所看过的足球赛中最激烈的一场。
②当先行词前有一个序数词修饰时。如:
Thefirstthingthatyoucoulddowastoturnoffthelight.你首先要做的就是关灯。
③当先行词为alLeverything,nothing,something,anything,little,much,none等不定代词时(something后也可用
which)o如:
AllthatwehavetodoforourstudentsistotellthemhowtospeakEnglishinclass.我们为学生所要做的事情就是告诉他们
如何在课上说英语。
FmgoingtobuyeverythingthatIneed.我要去买我所需要的一切东西。
④当先行词前面有only,all,any,no等词修饰时。如:
That'sallthatIwanttosay.这就是我所有想说的。
⑤当并列的先行词分别表示人和物时。如:
Theyaretalkingaboutthingsandpersonsthattheyremembered.他们正在谈论他们所能回忆起来的人或事。
第12页
[例4]ThePalaceMuseumisthebestplaceI'veevervisited.(2013,十堰)
A.thatB.whichC.whereD.what
解析:在先行词place前有形容词最高级best修饰,关系词只能用that。
答案:4
【例5】Lookattheboyandhisdogarecomingthisway.
A.whoB.whichC.thatD.whom
解析:先行词是由人与物组成时,关系代词用that。
答案:C
高频考向三关系词只能用who(whom)而不用that的情况
①当先行词为all,any或其合成词或afew且指人时。如:
Anyonewhobreaksthelawwillbepunished.任何违法的人都会受到惩罚。
②当先行词为that,this,those或these且指人时。如:
Thosewhohadn'tboughttheticketsforthetraincrowdedinthewaitinghall.那些还没买着票的人拥挤在候车厅里。
③当先行词在定语从句中作宾语或表语时,在口语中用who或whom引导均可,但如直接位于介词后作宾语时,只
能用whom。如:
Theguest(who/whom)111firstintroducetoyouisalittlegirl.我首先要介绍给你们的客人是一位小姑娘。
Imetafewfriendsofmine,amongwhomwasmyoldclassmate.我遇见几位朋友,其中一位是我的老同学。
[例6]Successwillbelongtothoseneversay“impossible”.(2012,河南)
A.whomB.whatC.whoD.which
解析:先行词those,故关系代词用who。
答案:c
一、填入恰当的引导词。
1.Thehouseweliveinisverybig.
2.Theboyiswearingtheblackjacketisveryclever.
3.Thisisthepresenthegavemeformybirthday.
第13页
4.Themantalkedtoyoujustnowisanengineer.
5.Hetalkedabouttheteachersandschoolshehadvisited.
6.Thereisnothingintheworldcanfrightenhim.
7.ThisisthebookIborrowedfromthelibraryyesterday.
8.Wevisitedafactorywevisitedlastweek.
9.Isthistheroomyourfatheroncelivedin?
10.Tilneverforgetthemanofferedtohelpme.
二、选择填空。
()1>-Doyouknowthemanistalkingwithyourfather?-Yes,he'sourheadmaster.
A.heB.whoC.whichD.whom
()2>Thegirl_______isreadingunderthetree______mysister.
A.which;isB.whom;wasC.who;isD.who;was
()3>Doyouknowthescientist_______gaveusatalkjustnow?
A.whoB.whomC.whichD.whose
()4>ThisisthedictionaryMumgavemeformybirthday.
A.whichB.whatC.whoseD.whom
)5、ShaolinTempleliesinthewestofZhengzhouwelcomesthevisitorsbothathomeandabroad.
A.whereB.whichC.whoD.what
()6、一Doyouknowthegirl_______isstandingunderthetree?——Sheismylittlesister.
A.whoB.whomC.whoseD.which
)7.HaveyoureadthebookIgaveyouyesterday?
A.thatB.whenC.where
()8.Themancametoourpartywithapresentismyoldfriend.
A.whenB.whichC.who
()9.1likewriters______writeshortstories.
A.whichB.whatC.whomD.who
第14页
)10.Thisisthequestionwearetalkingaboutnow.
A.thatB.whoC.whereD.when
)11.—Whatareyoulookingfor?—IamlookingforthebookIboughtyesterday.
A.whoB.whichC.whose
)12.Jack,thereissomeoneintheofficewouldliketospeakwithyou.
A.whoB.whichC.whom
)13.Manyyoungpeoplepreferthesongshavegreatlyrics.
A.whichB.whoC.whereD.whom
)14.Eventeacherscan'tunderstandsomeexpressionstheirstudentsuseindailylife.
A.whoseB.whoC.thatD.whom
)15.Hetalkedabouttheclassmatesandtheschoolhehadvisited.
A.whoB.thatC.whichD.aboutwhich
)16.Weshoulddoallisusefultopeople.
A./B.thatC.itD.which
)17.Thosefinisheddoingitputupyourhands.
A.whohaveB.whohasC.whichhaveD.have
)18.Themanwasafriendofmine.
A.thatyoujusttalkedtoB.whomyoujusttalkedtohim
C.whoyoujusttalkedtohimD.whichyoujusttalkedto
)19.-Doyouknowtheladyisinterviewingourheadmaster?
-Yes,sheisajournalistfromCCTV.
A.whichB.whoC.whomD.whose
)20.I'moneoftheboysneverlaterforschool.
A.thatisB.whoisC.thatD.ofwhich
三、用关系代词或关系副词将下列每对句子连成一个复合句。
1.Theboyismyyoungerbrother.Hewashereaminuteago.
第15页
2.Theoldmanisaprofessor.Heteacheschemistryinacollege.
3.BeijingHotelisnearTianAnMenSquare.Theforeignvisitorslivethere.
4.Thewomanisherenow.Youweretalkingabouther.
5.Thisisthehall.Welistenedtothereportinittheotherday.
6.Thecarwasgoing90milesanhour.Thecarjustpassedus.
7.Themanwasmyuncle.Themanwavedtous.
8.1enjoyedreadingthebook.Yougavemeabooklastweek.
9.1preferthesubject.Thesubjectisscience.
10.1spoketotheman.Themanisaprofessor.
宾语从句&定语从句复习自我检测
1.-MissLin,couldyoutellmeaboutthelocaleducation?---1thinkwillbehelpful.
A.howcanIfindinformationB.whatinformationcanIgetC.whereIcangetthenews.
2.(山东德州)Couldyoutellme?Darningwillpickyouupatthetrainstation.-----At16:00thisSunday.
A.whereyoumethimB.whoyouarecomingwithC.whyyoucamehereD.whattimeyouarean*iving
第16页
3.(宁波)rdliketovisitKatetomorrow.Doyouknow?——Sorry,Idon'tknowheraddress,either.
A.whyshelivesthereB.whosheliveswithC.whereshelivesD.howshelives
4.(山东威海)Alice,doyouknowtomorrow?
A.whatwillwedoB.whenwewillstartC.wheretheywentD.howwilltheygothere
5.(重庆A卷)--Doyouknow?——Thisafternoon.
A.whenwillthepolicemangiveusatalkB.wherewillthepolicemangiveusatalk
C.whenthepolicemanwillgiveusatalkD.wherethepolicemanwillgiveusatalk
6.(重庆B卷)---Couldyoupleasetellme―Twomonthsago.
A.whendidyoutakethisphotoB.whenyoutookthisphoto
C.wheredidyoutakethisphotoD.whereyoutookthisphoto
7.(贵州毕节)Excuseme,wouldyoupleaseshowme?
A.whereisBeijingB.whereBeijingisC.iswhereBeijingD.Beijingiswhere
8.(山东滨州)Excuseme,canyoutellme?
A.WhendoestheplaneleaveB.howlongtheplanehasleft
C.whentheplaneleavesD.whendidtheplaneleave
9.(四川内江)Couldyoutellmeatthe2014WinterOlympicGamesinSochi?
A.howmanygoldmedalsdidChineseathleteswinB.Chineseathleteswonhowmanygoldmedals.
C.didhowmanyChineseathleteswingoldmedals.D.howmanygoldmedalsChineseathleteswon
10.(浙江绍兴)Ican'tdecideonvacation.Anyadvice?——WhataboutHainan?Ifswarminwinter.
A.whenIwillgoB.wherewillIgoC.whenwillIgoD.whereIwillgo
11.(南京)--David,couldyoutellme?-■•一Everyfouryears.
A.Whenthe2014WorldCupwillfinishB.howoftentheWorldCuptakesplace
C.howmanyteamstakepartintheWorldCupD.whomayscorethemostgoalsinthe2014WorldCup
12.(四川广安)---Doyouknow?--Sorry,Idon'tknow.
A.ifshewillcometotheconcertornot.B.whethershewillcometotheconcertornot
第17页
C.ifwillshecometotheconcert
13(浙江温州)■一Mr.Green,doyouknow?…July10.Itwilllastamonth.
A.whenoursummercampbeginsB.whendoesoursummercampbegin
C.whereoursummercampbeginsD.wheredoesoursummercampbegin
14.(山东济宁)一Couldyoutellme?―At9:20tomorrowmorning.
A.whattimeyouarrivedB.whoyouarecomingwithC.whenwillyoubehereD.whattimeyouarearriving
15.(连云港)Jack,couldyoutellmefortravellingthissummer?WeplantogoandseethebeautifulseainHainan.
A.whereyourfamilywillgoB.howwillyourfamilygoC.howyourfamilywillgoD.wherewillyourfamilygo
16.(呼和浩特)Shegotaniceskirtasapresentonherbirthday.Doyouknow?
A.whatwasitmadeofB.howmuchdiditcostC.whobuysitforherD.wheresheboughtit
17.(杭州)It'shardtobelieve__thewayoutoftheforestwithoutthehelpofthelocalguide.
A.whattheywereabletofindB.whatweretheyabletofind
C.howtheywereabletofindD.howweretheyabletofind
18.(江苏盐城)一Couldyoutellme?―Sure.Walkstraightalongthisstreetandyou'llfindit.
A.howcanIgettothepostofficeB.whereisthepostoffice
C.whichisthewaytothepostofficeD.howfarthepostoffice
19.(江苏泰州)--Canyoutellme?--Heiskindandgenerous.Healwayshelpsothers.
A.whatyourbuddylikesB.whatyourbuddyislike
C.whatdoesyourbuddylooklikeD.whatdoesyourbuddylike
2。(江苏扬州)---Couldyoutellme?——InAugust,2014.
A.wherewilltheYouthOlympicGamestakeplace
B.whenwilltheYouthOlympicGamestakeplace
C.wheretheYouthOlympicGameswilltakeplace
D.whentheYouthOlympicGameswilltakeplace
21.YDUspeakgoodEnglish.Couldyoutellme___?-You'dbettercommunicatewithother
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