完整版中学招聘教师考试完整题库A4版打印

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师考试完整题库A4版打印第I部分单选题（50题）1.公元383年，前秦与东晋之间决战，前秦大败。这场决战史称()。A:巨鹿之战B:官渡之战C:赤壁之战D:淝水之战答案：D2.以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()A:差异性原则B:目标性原则C:可行性原则D:精选性原则答案：A3.有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行()。A:马歇尔计划B:“冷战”政策C:杜鲁门主义D:“大棒”政策答案：A4.终身教育的提出者是（）。A:保罗·朗格朗B:康德C:裴斯泰洛齐D:杜威答案：A5.李泽厚在《中国古代思想史论》中说：“后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其(孔子)保守的方式，或强调其合理的因素，来重新解说，建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展过程中()。A:儒学体系在不断批判中得到完善发展B:儒学思想的演变具有主观性和时代性C:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改D:儒学思想适应了不同时代社会的需要答案：B6.新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?（）A:布卢姆B:杜威C:泰勒D:布鲁纳答案：A7.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。A:概念学习B:上位学习C:并列结合学习D:下位学习答案：C8.碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的说法是（）。A:碳在自然界中含量最为丰富B:碳链构成了有机物的基本骨架。C:碳在细胞的各种化合物中含量最多D:在细胞的各种化合物中都含有碳答案：B9.两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。A:刘氏同姓诸侯王势力强大B:皇帝依靠外戚抑制相权C:“家天下”观念根深蒂固D:母族亲属关系受到重视答案：D10.产生腾跃等训练主要用于发展拳击运动员的（）A:力量素质B:灵敏素质C:柔韧素质D:耐力素质答案：B11.公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件：“一个仁慈的贵族罗莫洛，也是一支军队的首领，生前立遗嘱，希望把他一半的家产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后，他的家人却不履行遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉，依据是()。A:《查士丁尼新敕》B:《十二铜表法》C:未成文的习惯法D:《查士丁尼民法大全》答案：B12.—HaveyoueverbeentoTibetA:memoriesB:timeC:experienceD:days答案：A13.皮格马利翁效应的实验者是（）。A:波斯纳B:皮格马利翁C:罗森塔尔D:加涅答案：C14.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A:OflittlesignificanceB:RationalC:IncredibleD:Ofgreatconsequence答案：A15.某镇政府长期拖欠某建筑公司政府大楼工程款，被告上法庭。审理此类案件运用到的法律是（）。A:民事诉讼法B:仲裁法C:刑事诉讼法D:行政诉讼法答案：D16.《禹鼎》记载：“噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。”这反映了()。A:郡县制逐步确立B:宗法制度开始瓦解C:分封制趋向衰落，但尚能维护王权D:商业繁荣，小农经济发展答案：C17.序曲是歌剧的哪一部分?()A:重唱B:咏叹C:前奏D:前曲答案：D18.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。A:稳定性B:深刻性C:情感性D:过渡性答案：D19.习近平在2016年11月召开的文代会上提出：改革开放近40年来，我们党领导人民所进行的奋斗，推动我国社会发生了全方位变革，这在中华民族史上是前所未有的，在人类发展史上也是绝无仅有的。面对这种史诗般的变化，我们有责任写出中华民族新史诗。史诗是人民创造的，不论多么宏大的创作，多么高的立意追求，都必须从最真实的生活出发，从平凡中发现伟大，从质朴中发现崇高，从而深刻提炼生活，全景展现生活。根据材料回答题。A:立足于社会实践，不断创新B:博采众长，兼收并蓄C:从传统文化中继承精华，删除糟粕D:重视大众传媒对于文化的推广作用答案：A20.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。A:核糖体B:高尔基体C:内质网D:线粒体答案：D21.根据下面资料，回答题A:南京B:广州C:南昌D:北京答案：D22.下列有关生态系统的叙述正确的是（）。A:太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B:蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者C:硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者D:病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者答案：C23.美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是（）。A:内部言语动作阶段B:自动化阶段C:程序化阶段D:外部言语动作阶段答案：B24.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。A:125B:90C:100D:80答案：D25.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A:方向和范围B:方向C:纪律约束D:范围答案：A26.Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!A:stayawayfromanytroubleB:liveintheoceansideofthereefC:liveinourcomfortzoneD:facethetestandchallengebravely答案：D27.确定社会主义教育目的的理论基础是（）。A:马克思主义关于人的全面发展学说B:凯洛夫的《教育学》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:巴班斯基的教学过程最优化思想答案：A28.下列属于安徽地方戏曲是（）。A:泗州戏B:昆区C:豫剧D:评剧答案：A29.调号相同的大小调称为()。A:关系大小调B:同宫系统调C:同名调D:同主音调答案：A30.态度改变的先决条件是（）。A:态度定势B:受教育程度C:认知失调D:道德认知答案：C31.一般来说，由（）支配下的行为更具有持久性。A:无意识动机B:内在动机C:交往动机D:外在动机答案：B32.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）。A:道德情操B:道德行为C:道德品质D:道德信念答案：C33.学校要帮助家长树立正确的教育观念，……以及心理健康教育的方法,加强（）,注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。A:夫妻沟通B:同伴沟通C:师生沟通D:亲子沟通答案：D34.原型定向阶段相当于加里培林的（）。A:物质与物质化阶段B:内部言语阶段C:外部言语阶段D:活动定向阶段答案：D35.下列篮球投篮技术练习中，（）A:对抗中投篮B:模拟投篮C:原地投篮D:跳起投篮答案：A36.为个人全面发展提供科学的基础和实践的是（）。A:公益活动B:团队活动C:课外活动D:教学答案：D37.“双十一”购物狂欢节之后，许多人发现买了很多自己并不需要的东西，购物节也演变成了“剁手节”。这些购买行为（）。A:属于从众消费，要提倡B:属于求异心理引发的消费C:符合适度消费的原则D:属于非理性消费答案：D38.关于心理危机特征,表述不正确的是（）。A:心理危机的后果具有模糊性。B:心理危机的反应具有必要性。C:心理危机的发生缺乏规律性。D:心理危机的应对缺乏万能和速效的方案答案：C39.明清时期科举乡试考中者称为()。A:进士B:秀才C:举人D:贡士答案：C40.小三度减大二度加增六度是什么?()A:六度B:三度C:四度D:五度答案：A41.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?（）A:价值澄清模式B:社会学习模式C:认知模式D:体谅模式答案：D42.I′11neverforget______youforthefirsttime.A:tomeetB:meetingC:tohavemetD:havingtobemeeting答案：B43.宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A:管理城市贸易B:管理造船业C:管理海外贸易D:管理港口秩序答案：C44.认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是()。A:威尔逊B:格塞尔C:苟子D:孟子答案：C45.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》速度徐缓，旋律朴实，格调忧郁深沉，由()演唱。A:男生合唱B:男中音C:男低音D:男高音答案：C46.一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交，F1的雌兔中均既有野生型，又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体的是（）。A:突变型(雌)×突变型(雄)B:野生型(雄)×突变型(雌)C:野生型(雌)×野生型(雄)D:野生型(雌)×突变型(雄)答案：D47.《黄河大合唱》全曲共八个乐章，都有独立的音乐形象，采用了不同的演唱形式，其中采用男声独唱的是()。A:《黄河颂》B:《黄水谣》C:《黄河船夫曲》D:《黄河之水天上来》答案：A48.（）不属于提高挫折承受力的基本方法。A:对挫折进行正确归因。B:抑制挫折情绪。C:迁境移情,淡化消极情绪D:培养较强的挫折耐受力答案：B49.?草原生态系统中，兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括()。A:被狐捕食摄入体内B:通过兔的呼吸作用散失C:通过狐的粪便流入分解者D:通过兔的粪便流入分解者答案：D50.19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A:辛亥革命B:新文化运动C:新中国成立D:改革开放答案：A第II部分多选题（50题）1.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:劳动者在必要时间内创造的价值B:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值C:培养和训练劳动者所需要的费用D:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值答案：B、C、D2.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用D:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异答案：A、B、D3.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:学科结构运动B:建构主义的学习和教学观C:程序教学运动D:人本主义的学习和教学观答案：A、C、D4.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:实践学习C:替代学习D:直接学习答案：C5.根据下面资料，作题A:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学B:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力C:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者D:加强教育反思，注重学生的个体差异答案：A、B、C、D6.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A:对学生集体B:对学生生理C:对学生心理D:对学生个体答案：A、D7.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:促进学生全面发展C:为人师表D:参加进修或者其他方式的培训答案：A、B、C8.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:男声合唱B:同声合唱C:混声合唱D:童声合唱答案：A、C、D9.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:客观性原则B:发展性原则C:系统性原则D:教育性原则答案：A、B、C、D10.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:亲密距离B:公众距离C:社交距离D:个人距离答案：C11.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:国家课程B:选修课程C:必修课程D:校本课程答案：A、C12.据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A:文化进步程度与文明发展水平是同步的B:文化中的积极成分构成文明C:文化和文明都是人类活动的结果D:文化和文明是没有区别的答案：A、B、C13.低碳经济模式的基础是（）A:低排放B:低能耗C:低需求D:低污染答案：A、B、D14.在常用的等调中，其调号关系为()。A:五升等于六降B:六升等于六降C:七升等于五降D:七降等于五升答案：B、C、D15.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬B:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备C:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感答案：B、C、D16.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的正向功能B:教育的隐性功能C:教育的个体功能D:教育的社会功能答案：C、D17.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:纯社会性的问题?B:自然条件改变C:时间感觉发生变化D:人际适应问题答案：A、D18.德育过程具有()特点。A:灌输性与多样性B:计划性与正面性C:引导性与整合性D:复杂性与多端性答案：B、C、D19.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:成熟B:经验C:动作D:模仿答案：C20.影响人身心发展的内部因素有（）。A:主观努力B:遗传C:社会因素D:学校教育答案：A、B21.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:服务员B:示范者C:管理者D:朋友答案：B、C、D22.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:人格品质B:公民素养C:行为习惯D:理想信念答案：A、B、C、D23.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:从事科研工作更能实现人生价值B:人生的价值不应以个人的得失作为标准C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案：B、C、D24.外烁论的主要代表人物有（）。A:华生B:华生C:弗洛伊德D:荀子答案：A、B、D25.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:同级人民政府有关部门B:同级人民政府C:上一级人民政府有关部门D:上一级人民政府答案：B、C26.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:疏导原则B:教育影响一致性原则C:教育影响连贯性原则D:教育影响一致性原则答案：B、C、D27.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:开放性的乐段C:统一调性的乐段D:收拢性的乐段答案：A、C28.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系B:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一C:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jD:职业纪律是约束员工行为的“红线”答案：A、B、D29.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:角色期待B:角色领悟C:印象管理的需要D:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园答案：D30.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学内容的性质与特点B:学生特点C:教学目的和任务的要求D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D31.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持B:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀C:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响D:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础答案：B、D32.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向B:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉C:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育D:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择答案：B、D33.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响B:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案：B、C、D34.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求B:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控D:张老师在备课教学内容上出了问题答案：A、B、C35.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:文化功能B:教育功能C:娱乐功能D:交际功能答案：A、B、C36.以下属于学习的是（）A:谈虎色变B:感觉适应C:上行下效D:入乡随俗答案：A、C、D37.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:教育在生产和生活中实施B:等级性C:教育在学校中实施D:阶级性答案：B、C、D38.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:教给他们自我监控策略B:指导他们分析学习困难的原因C:进行创造性训练D:提供多元的例子，重复教学重点答案：A、B、D39.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状的严重程度分为四级B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:按症状的严重程度分为五级D:按症状