完整版教师招聘（中学）大全有答案解析

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版教师招聘（中学）大全有答案解析第I部分单选题（50题）1.《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。A:外来棉纺织品的强有力竞争B:棉花传人中国的时问比较晚C:家庭作坊对规模生产的阻碍D:历代政府都禁止棉花的私营答案：C2.贫血是指外周血中单位容积……（）相同年龄、性别和地区的正常标准。A:低于B:大于C:高于D:等于答案：A3.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该（）。A:心平气和地慢慢引导学生B:创设自由轻松的课堂学习气氛C:让学生在竞争性强的环境中学习D:给学生更多的学习时间答案：C4.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A:tobeB:beenC:beingD:havingbeen答案：C5.德育过程结构的构成要素是（）。A:教育者、受教育者、德育环境B:教育者、受教育者、德育内容C:教育者、受教育者D:教育者、受教育者、德育内容、德育方法答案：D6.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:模象直观B:言语直观C:实物直观D:想象直观答案：A7.根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A:任务难度B:努力C:运气D:能力答案：B8.在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）。A:维果斯基B:乌申斯基C:卡普杰列夫D:桑代克答案：B9.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A:两维表B:依考试科目确定C:一维表D:三维表答案：A10.教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为（）。A:罗森塔尔效应B:破窗效应C:蝴蝶效应D:瓦伦达效应答案：A11.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（）。A:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理答案：B12.关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是（）。A:优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力B:班主任工作内容很多，……在空间和时间上没有灵活性C:班主任是学校心理健康教育的预防员。D:班主任对学生了解全面、较深入，……选择上更具有针对性。答案：B13.将小七和弦的三音升高变化半音成为()。A:减大七和弦B:减小七和弦C:大三和弦D:大小七和弦答案：D14.被称为“窑彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他浅色面釉,一次烧成的是（）。A:釉下彩B:画坯C:釉上彩D:斗彩答案：A15.对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是（）。A:倡导自主、合作、探究的学习方式B:创设语文实践活动和学习环境C:重点培养语感和整体把握能力D:开发和利用课内外课程资源答案：C16.学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。A:校风B:办学思想C:校规D:校训答案：A17.毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。A:实践是认识发展的动力B:实践是认识的来源C:实践是检验认识正确与否的唯一标准D:实践是认识的目的答案：B18.丝绸是中国的名片，北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。A:长安B:江浙C:蜀地D:海南岛答案：C19.提出著名的“白板说”的是（）。A:洛克B:杜威C:卢梭D:裴斯泰洛齐答案：A20.小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后，得到下表,则下列说法错误的是()。A:该组数据的中位数是24B:该组数据的众数是24C:该组数据的平均数是25D:该组数据的极差是8答案：C21.下列有关酶的叙述正确的是（）。A:DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸B:酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C:在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D:酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸答案：C22.心理学成为独立的学科始于（）。A:1879年B:1897年C:1798年D:1789年答案：A23.请问下列哪项动机属于社会性动机?（）A:逃避危险B:繁衍后代C:获取食物D:参与交往答案：D24.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A:交往能力B:学习能力C:研究能力D:管理能力答案：C25.以十一届三中全会召开为序幕，中国人民历经十四年的探索和实践。中国特色社会主义道路终于在1992年有了明确方向。这里的“方向”指()。A:坚持独立自主的和平外交政策B:对内进行改革同时对外开放C:建立社会主义市场经济体制D:长期推行家庭联产承包责任制答案：C26.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。A:互补性B:顺序性C:不平衡性D:阶段性答案：A27.下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论，其中正确的是()。A:这一体系确定了战后欧洲的统治秩序B:这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物C:这一体系维护了民族国家的独立D:这一体系维护了世界的和平答案：B28.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A:thatB:ifC:whichD:what答案：A29.下列哪部作品不属于舒伯特创作?()A:《魔笛》B:《野玫瑰》C:《流浪者》D:《魔王》答案：A30.下列不属于弹拨乐器的是()。A:琵琶B:古筝C:扬琴D:阮答案：C31.有一种糖类物质，可存在于植物细胞而不存在于动物细胞，并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应，这种糖类的分子式可能是（）。A:C12H24O12B:C12H22O11C:C6H12O6D:C600H1002O501答案：B32.某种动物的体色，褐色和白色是一对相对性状，这两对由同源染色体上的两对等位基因Z与z，W与w控制，研究表明，只要有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色，现在有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体和白色个体的比值是7：1，从理论上分析，这对动物的基因型可能是（）。A:ZZwwzzWwB:ZzWwZzWwC:zzWwzzwwD:zzWwZzWw答案：D33.明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生而构成的犯罪，属于（）。A:过于自信的过失犯罪B:疏忽大意的过失犯罪C:间接故意犯罪D:直接故意犯罪答案：C34.教育在人的身心发展中起（）。A:辅助作用B:决定作用C:主导作用D:制约作用答案：C35.学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有()。A:非正式性B:特殊性C:正式性D:情感性答案：A36.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，带有明显的()风格。A:山歌B:信天游C:民谣D:童谣答案：A37.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A:教学环境B:教学工具C:教学设施D:教学媒体答案：D38.容易导致中学生网络成瘾的原因,不包括（）。A:经常被他人拒绝与否定。B:家庭富裕上网便捷。C:父母溺爱孩子。D:应激事件。答案：B39.《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()A:《红旗》B:《刘胡兰》C:《白毛女》D:《江姐》答案：B40.在体育教学过程中……的指导有（）。A:兴趣学习法探究学习法合作学习法B:自主学习法兴趣学习法合作学习法C:自主学习法探究学习法合作学习法D:自主学习法探究学习法兴趣学习法答案：C41.淞沪会战在战略上最重大的意义在于()。A:表现了中国军队抗击侵略的勇气和决心B:粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划C:为保卫南京赢得了宝贵的时间D:使抗日战争转入相持阶段答案：B42.“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年遭受的国耻。”材料中“中国在20世纪的第一年遭受的国耻”是指()。A:《瑷珲条约》的签订B:《辛丑条约》的签订C:《南京条约》的签订D:《马关条约》的签订答案：B43.ATP的分子结构可简写为（）。A:A～P～P～PB:A-P～P～PC:A-P-P～PD:A～P-P-P答案：B44.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。A:相同要素说B:认知结构的迁移观C:关系说D:形式练习说答案：B45.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（）。A:脱氧核苷酸种类不同B:具有相同的脱氧核苷酸排列顺序C:控制不同的生物性状D:位于同源染色体上答案：D46.下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（）。A:造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原B:造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞C:造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原D:造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原答案：D47.美国学者古德诺在《共和与君主论》中写道：“中国数千年以来，狃于君主独裁之政治，学校阙如，大多数之人民，知识不甚高尚，而政府之动作，彼辈绝不与闻，故无研究政治之能力。四年以前，由专制一变而为共和，此诚太骤之举动，难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上()。A:说明民主共和深入人心B:认为君主专制有弊端C:认为国人毫无参政能力D:认同“尊孔复古”的主张答案：D48.半期考考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（）。A:高尚的动机B:近景的直接性动机C:远景的间接性动机D:低级的动机答案：B49.托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()。A:阿拉伯文明B:古希腊文明C:古罗马文明D:不列颠文明答案：B50.下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是(??)。A:言语智力B:空间智力C:内省智力D:情绪智力答案：D第II部分多选题（50题）1.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七升等于五降B:七降等于五升C:五升等于六降D:六升等于六降答案：A、B、D2.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:印象管理的需要B:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园C:角色期待D:角色领悟答案：B3.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值B:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值C:培养和训练劳动者所需要的费用D:劳动者在必要时间内创造的价值答案：A、B、C4.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:情感、态度、价值观，能力，知识B:知识与技能、过程与方法、觉悟C:理论知识、技能、觉悟D:知识目标、能力目标、觉悟目标答案：B、C、D5.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:参加进修或者其他方式的培训C:完成教育教学工作任务D:促进学生全面发展答案：A、C、D6.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:善于沟通，提高合作能力B:洁身自好，努力划清界限C:端正态度，树立大局意识D:律己宽人，融入团队之中答案：A、C、D7.根据下面资料，作题A:加强教育反思，注重学生的个体差异B:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力C:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者D:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学答案：A、B、C、D8.以下属于学习的是（）A:谈虎色变B:感觉适应C:上行下效D:入乡随俗答案：A、C、D9.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展进程B:发展阶段C:发展结果D:发展方向答案：C、D10.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府有关部门B:同级人民政府有关部门C:同级人民政府D:上一级人民政府答案：A、C11.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面B:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求C:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控D:张老师在备课教学内容上出了问题答案：A、B、C12.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:时间感觉发生变化B:纯社会性的问题?C:自然条件改变D:人际适应问题答案：B、D13.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:交际功能B:娱乐功能C:教育功能D:文化功能答案：B、C、D14.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:中华优秀传统文化教育B:法制教育C:社会主义核心价值观教育D:校园足球答案：A、B、C15.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久C:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响D:有意义材料比无意义材料更容易识记答案：A、B、D16.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀B:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响C:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持D:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础答案：A、D17.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:振幅B:强度C:波形D:频率答案：C18.德育过程具有()特点。A:灌输性与多样性B:计划性与正面性C:复杂性与多端性D:引导性与整合性答案：B、C、D19.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状出现的频度分为五级B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:按症状的严重程度分为四级D:按症状的严重程度分为五级答案：B20.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:选修课程B:必修课程C:国家课程D:校本课程答案：B、C21.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:模仿C:成熟D:经验答案：A22.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用B:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据C:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因D:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异答案：B、C、D23.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jB:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系C:职业纪律是约束员工行为的“红线”D:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一答案：B、C、D24.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:疏导原则B:教育影响一致性原则C:教育影响一致性原则D:教育影响连贯性原则答案：B、C、D25.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:统一调性的乐段C:收拢性的乐段D:开放性的乐段答案：A、B26.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子，重复教学重点B:进行创造性训练C:指导他们分析学习困难的原因D:教给他们自我监控策略答案：A、C、D27.低碳经济模式的基础是（）A:低污染B:低排放C:低需求D:低能耗答案：A、B、D28.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:差，必须淘汰B:很好，无须修改C:良好，修改后更佳D:前意识答案：D29.影响人身心发展的内部因素有（）。A:社会因素B:遗传C:学校教育D:主观努力答案：B、D30.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:建构主义的学习和教学观B:程序教学运动C:人本主义的学习和教学观D:学科结构运动答案：B、C、D31.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:隐性功能C:显性功能D:正向功能答案：A、B、C32.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:替代学习C:实践学习D:直接学习答案：B33.外烁论的主要代表人物有（）。A:华生B:荀子C:华生D:弗洛伊德答案：A、B、C34.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备B:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感C:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬答案：A、B、C35.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:及时化解突发事件带来的负面影响D:因势利导，适当地改变教学内容和进程答案：A、B、C、D36.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:示范者B:朋友C:管理者D:服务员答案：A、B、C37.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A:对学生心理B:对学生集体C:对学生生理D:对学生个体答案：B、D38.[多选题]关于奉献，正确的认识有（）。A:不以追求报酬为最终目的B:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬C:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献D:奉献是对职业道德素质很高的人的要求答案：A、B39.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A:勿以恶小而为之，勿以善小而不为B:己所不欲，勿施于人C:吾日三省吾身D:见利思义答案：A、B、C、D40.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:教育在生产和生活中实施B:教育在学校中实施C:阶级性D:等级性答案：B、C、D41.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:人格品质B:公民素养C:行为习惯D:理想信念答案：A、B、C、D42.在提取和分离猪血红蛋白的实验中，不应使用（）。A:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞，防止红细胞破裂B:生理盐水透析血红