内部培训教师招聘（中学）内部题库A4版可打印

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）内部题库A4版可打印第I部分单选题（50题）1.百分等级59,表示在常模样本中有59%的人比这个分数（）A:相对B:低C:以上都不是D:高答案：B2.维拉内拉是16世纪40年代出现在意大利那不勒斯的一种()体裁，其音乐幽默、生动、明快，为三声部的主调音乐风格。A:声乐B:戏剧C:器乐D:舞蹈答案：A3.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。A:培养文化本体B:繁荣多元文化C:支持主流问题D:构成文化本体答案：D4.贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家，创作了大量优秀的器乐作品。《田园交响曲》是贝多芬创作的()，它是标题交响曲的一个先例。A:《第三交响曲》B:《第八交响曲》C:《第六交响曲》D:《第七交响曲》答案：C5.西方绘画中运用焦点透视……是荷兰画家霍贝玛的（）A:《街景》B:《草垛》C:《荷塘边》D:《村道》答案：D6.学校的中心工作是（）。A:后勤B:安全C:行政D:教学答案：D7.长跑属于大强度的运动项目,长跑运动员…….,呼吸周期可达（）次/分。A:70-110B:80-110C:60-110D:50110答案：A8.()是课程目标的进一步具体化。A:课程计划B:教育目的C:教学目标D:培养目标答案：C9.十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是（）。A:雅各布约单B:凡代克C:哈尔斯D:鲁本答案：D10.运动员受伤后心理反应可分为（）这五个阶段。A:否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段B:否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段C:否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段D:否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段答案：D11.最近发展区是指（）。A:儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离B:最新获得的能力C:需要在发展阶段掌握的能力D:超出目前水平的能力答案：A12.在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是（）。A:启发性原则B:巩固性原则C:循序渐进原则D:直观性原则答案：A13.西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前5世纪的古希腊，幸福等同于()；启蒙时期，幸福就是及时行乐。A:智慧和德行B:民主与科学C:法律与宗教信仰D:金钱与权力答案：A14.社会本位教育目的论的代表人物是（）。A:涂尔干B:赞科夫C:卢梭D:福禄贝尔答案：A15.Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A:ThehealthylifehewillenjoyafterherecoversB:ThesorethroatandbackacheheishavingC:AnylivingthingshegetsalongwitheverydayD:Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentago答案：C16.一般而言,（）更能持久的推动学生进行学习。A:为了考入重点高中B:为了受到老师或家长表扬C:自身成功的学习经验D:为了获得优异的成绩答案：C17.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。A:结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序B:培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力C:在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果D:独立开设思维训练课答案：A18.由于所用材料质地粘稠，……“油画”的是（）。A:帛画B:漆绘C:岩画D:壁画答案：B19.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。A:自我强化B:直接强化C:外部强化D:替代强化答案：D20.宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A:管理海外贸易B:管理造船业C:管理城市贸易D:管理港口秩序答案：A21.世界三大古老戏剧文化是指()。A:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的昆曲B:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的越剧C:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲D:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的京剧答案：C22.--I'vetakensomeoneelse'sgreensweaterbymistake.A:hastobeB:mustn'tbeC:couldbeD:willbe答案：C23.学校文化的核心是（）。A:学生B:学校的观念文化C:教师D:校园设施答案：B24.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。A:各模块均以人地关系为主线B:七个选修模块式是递进关系C:七个选修模块的选修顺序有具体规定D:三个必修模块各自独立答案：A25.关于学习动机的作用，下列说法错误的是()。A:学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联B:学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利C:学习动机具有加强学习的作用，总体而言，高动机水平的学生，其成就也高D:学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，通过同化机制发生作用答案：D26.关于“平等待人”，理解或做法正确的是（）。A:多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食B:不作区别地对待每一个人C:尊重人格是平等待人的精髓D:工作年限长的员工应优先晋升答案：C27.板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法，其中，“有板无眼”指的是()。A:二拍子B:一拍子C:四拍子D:三拍子答案：B28.德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取（）。A:说服教育与纪律约束相结合B:多表扬，少批评C:说服教育与适当体罚相结合D:示范教育法答案：A29.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。A:目标管理B:常规管理C:平行管理D:民主管理答案：C30.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80％的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（）。A:0.8a·400mB:a·320mC:400a·0.8mD:320am答案：B31.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?（）A:良心或原则取向B:权威和社会秩序取向C:惩罚和服从取向D:社会契约取向答案：A32.舒尔茨提出：“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源，人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的（）。A:经济功能B:政治功能C:享用功能D:文化功能答案：A33.“当成员国发生金融危机时，承担起‘救火队’的任务；当国际债权人与债务人谈判时，充当‘调解人’的角色”的国际组织是()。A:世界银行B:国际货币基金组织C:世界贸易组织D:经济互助委员会答案：B34.“正是江南好风景，落花时节又逢君”诗句中的主人公是指唐代宫廷音乐家()，安史之乱后流落民间。A:段善本B:许和子C:李龟年D:李延年答案：C35.遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。A:同化说B:动机说C:干扰说D:痕迹衰退说答案：A36.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）。A:植物体细胞杂交中原生质体融合B:吞噬细胞对抗原的摄取C:胰岛B细胞分泌胰岛素D:mRNA与游离核糖体的结合答案：D37.颜真卿的传世墨迹包括（）等。A:《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》B:《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》C:《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》D:《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》答案：A38.衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A:能否更多地考虑班集体的建设B:能否充分考察教学情境C:能否自觉地关注学生D:能否关注自己的生存适应性答案：C39.以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎，获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明（）。A:必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B:必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化C:在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式D:传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节答案：C40.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。A:定势B:原型启发C:问题表征D:迁移答案：B41.制度化教育建立的典型表现特征是（）。A:教育实体的出现B:定型的教育组织形式的出现C:学校的产生D:学制的建立答案：D42.下列有关古代文化常识的解说，错误的一项是（）。A:《送东阳马生序》里有“既加冠，益慕圣贤之道”一句，“加冠”是指男子十六岁B:《兰亭集序》中“永和九年，岁在癸丑”，“癸丑”采用的是干支纪年C:《赤壁赋》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指农历十六D:《项羽本纪》鸿门宴中，项羽与项伯向东而坐，可见向东是指室内最尊贵的座位答案：A43.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A:成就水平的测验B:智力发展的测验C:结构的测验D:能力形成的测验答案：A44.以下不属于原型定向教学要求的是（）。A:了解活动的结构B:教师示范要正确C:要变更活动的对象D:发挥学生主动性与独立性答案：C45.周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A:在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜B:周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将C:周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔D:在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动答案：A46.“因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。A:阶段性B:互补性C:个别差异性D:不平衡性答案：C47.披头士乐队产生于A:德国B:法国；C:英国；D:美国；答案：C48.以七音为低音的七和弦是七和弦的()。A:第四转位B:第三转位C:第一转位D:第二转位答案：B49.学生回答问题后教师没作任何评价，学生以后不再举手回答，这种现象是（）导致的。A:消退B:强化C:迁移D:惩罚答案：A50.“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句名言蕴含的哲学道理是（）。A:意识具有相对独立性B:意识的产生受客观条件的制约C:意识对物质具有推动作用D:认识对实践有指导作用答案：B第II部分多选题（50题）1.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:1500B:60C:1000D:30答案：C2.下列属于铜管乐器组的有()。A:小号B:长笛C:双簧管D:圆号答案：A、D3.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”，也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（）。A:中国富豪的财富来源有问题B:中国慈善事业体制不健全C:中国富豪缺乏爱心D:应该对中国富豪课以重税答案：C4.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:健康生活C:学会学习D:学会学习答案：B、C、D5.教育法的正式解释又可称为（）。A:有权解释B:法定解释C:学理解释D:司法解释答案：B、D6.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:钢琴B:大提琴C:竖笛D:小提琴答案：A、B、D7.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:观察模仿B:游戏C:学习D:吃喝睡眠答案：B8.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业环境B:职业能力C:职业态度D:职业薪酬答案：B9.下列有关酶的叙述不正确的是（）。A:限制酶和DNA连接酶均能识别特定的脱氧核苷酸序列B:哺乳动物的精子释放的顶体酶能催化透明带反应C:限制酶和DNA连接酶均来自原核生物D:Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上答案：A、B、C10.下列属于刘天华作品的有()。A:《病中吟》B:《病中吟》C:《光明行》D:《昭君出塞》答案：A、B、C11.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:爱国主义教育B:人生价值教育C:形势政策教育D:基本国情教育答案：A、C、D12.“一带一路”是对()的简称。A:“丝绸之路经济带”B:“古代丝绸之路”C:“21世纪海上丝绸之路”D:“丝绸之路经济带”答案：A、C、D13.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状的严重程度分为五级B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:按症状出现的频度分为五级D:按症状的严重程度分为四级答案：B14.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:积极努力参与B:不会刻意争取，但会试一试运气C:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与D:犹豫，但还是会报名答案：B15.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开考生信息、公开考生志愿B:公开招生范围、公开招生程序C:公开招生政策、公开招生计划D:公开录取方式、公开录取结果答案：B、C、D16.[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。A:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察B:人道主义C:实用主义D:社会主义答案：A17.调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用正确的是（）。A:定期从酵母菌培养液中取样并计数，调查其种群增长B:在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度C:在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率D:用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线答案：A、C、D18.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。A:《唐璜》B:《费加罗的婚礼》C:《魔笛》D:《卡门》答案：A、B、C19.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:程序法B:f根本法C:普通法D:实体法答案：B、C20.教师素质的现代化包括（）。A:能力素质的现代化B:教育思想观念的现代化C:学校制度的现代化D:职业道德素质的现代化答案：A、B、D21.教育目的评价作用指的是（）。A:教育方法的选择B:检查学生的学习质量C:指明受教育者的发展方向D:评价学校的办学方向答案：B、D22.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。A:教学方法的差异B:课后评价的差异C:课堂教学过程的差异D:课时计划的差异答案：B、C、D23.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（）A:自我指向性B:任务指向型C:目标指向型D:课堂指向性答案：A、B24.学生的受教育权主要有（）。A:公正评价权B:身心健康权C:学习权D:受完法定年限教育权答案：A、C、D25.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:释义B:解释C:面质D:指导答案：D26.思维的基本形式是概念和（）。A:判断B:推理C:理解D:选择答案：A、B27.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:巴甫洛夫B:维果茨基C:班杜拉D:皮亚杰答案：D28.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:情感领域B:日常生活领域C:认知领域D:动作技能领域答案：A、C、D29.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:中华优秀传统文化教育B:法制教育C:社会主义核心价值观教育D:校园足球答案：A、B、C30.学校如何对学生进行劳动教育（）A:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育B:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现C:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减答案：A、B、C、D31.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:社会环境B:人际关系C:学校教育D:遗传答案：A、C、D32.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:青壮年期B:少年期C:儿童期D:婴幼儿期答案：A33.下面说法完全正确的是()。A:《嘎达梅林》属于内蒙民歌B:《月牙五更》属于东北民歌C:《槐花几时开》属于四川民歌D:《小河淌水》属于云南民歌答案：A、B、C、D34.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:隐性功能B:显性功能C:显性功能D:正向功能答案：A、B、C35.心理发展的不平衡性体现在（

）。A:个体不同系统在到达成熟时期上的不同B:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率C:个体不同系统在发展速度上的不同D:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同答案：A、B、C、D36.自我意识的成分包括（）A:自我控制B:自我体验C:自我认识D:自我行动答案：A、B、C37.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:产权为基础B:道德为支撑C:法律为保障D:行政为主导答案：A、B、C38.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:相对性评价B:非正式评价C:绝对性评价D:正式评价答案：A、C39.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无学习目的的学习动机D:没有无动机的学习目的答案：B40.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:不离开岗位，告诉对方处理的办法B:告诉对方，让主管帮助解决C:立即放下