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专业精品中学招聘教师题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师题库(各地真题)第I部分单选题(50题)1.从什么时候开始,个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?()A:童年期B:少年期C:青年期D:中年期答案:B2.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:beforeB:sinceC:whileD:when答案:B3.研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。A:预见性B:灵活性C:操作性D:计划性答案:A4.大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,至少伤及到皮肤的()。A:表皮的基底层B:真皮的致密结缔组织C:表皮的角质层D:表皮下面的皮下组织答案:A5.关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A:鸟申斯基B:布鲁纳C:班杜拉D:加涅答案:A6.A大调的调号是()。A:一个降号B:两个降号C:一个升号D:三个升号答案:D7.学校生活中最为重要的组成部分是()。A:学生个人的身心特征B:社区的影响C:同伴群体的影响D:师生的交互作用答案:D8.?在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于().A:第三象限B:第四象限C:第一象限D:第二象限答案:D9.综合语言运用能力中,情感态度是影响学生学习发展的重要因素,__________是得体运用语言的保障。A:语言技能B:学习策略C:语言知识D:文化意识答案:D10.五四运动开始后不久,胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗,开了《一个最低限度的国学书目》,1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》,继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。A:知识阶层对新文化的反思B:知识阶层对西方文化的否定C:知识阶层对传统文化的继续批判D:传统文化具有强大的生命力答案:A11.史书称“贞观之风,一时复振”是哪个皇帝统治时期()A:唐玄宗B:唐太宗C:宋真宗D:武则天答案:A12.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A:顺序性和定向性B:不平衡性C:连续性和阶段性D:差异性答案:A13.下列表述,错误的一项是()。A:徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点B:《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一,作者萨缪尔?贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖C:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类,表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头D:李白的《将进酒》、自居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作,柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》是宋词的代表作答案:A14.被誉为古代东方四大奇迹之一,……的庙宇和陵墓是()。A:莫高窟B:泰姬陵C:吴哥窟D:仰光大金塔答案:C15.20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。A:缓和社会矛盾B:进行社会改造C:推行国有化D:政府对经济的干预加强答案:C16.学习效率和动机水平之间存在()。A:线性关系B:倒“U”形关系C:平行关系D:“U”形关系答案:B17.1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》,表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心,用大刀阔斧来答复侵略者,表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()A:平型关大捷B:百团大战C:血染卢沟桥D:血战台儿庄答案:D18.狭义的学校德育专指()。A:政治教育B:心理教育C:思想教育D:道德教育答案:D19.王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。A:感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感B:逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法C:懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害D:树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念答案:B20.2009年9月30日,中国南京云锦织造技艺成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。明清时朝廷均在南京设有官办织局,专为皇室织造云锦。当时,与之同属于丝织业中心的是()。A:扬州B:开封C:长安D:苏州答案:D21.《禹鼎》记载:“噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。”这反映了()。A:商业繁荣,小农经济发展B:郡县制逐步确立C:分封制趋向衰落,但尚能维护王权D:宗法制度开始瓦解答案:C22.人体内脂肪在脂肪酶的作用下,……然后再分别氧化成二氧化碳和水,同时,释放出大量能量,用以合成()。A:APDB:ATPC:ADPD:APT答案:B23.“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”这句名言蕴含的哲学道理是()。A:意识对物质具有推动作用B:意识具有相对独立性C:意识的产生受客观条件的制约D:认识对实践有指导作用答案:C24.关于转换说是()学派提出的。A:行为主义B:格式塔C:人本主义D:建构主义答案:B25.强调学科本位的课程是()。A:活动课程B:潜在课程C:分科课程D:综合课程答案:C26.我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。A:科学性,普遍性,基础性B:强制性,基础性,科学性C:强制性,普遍性,科学性D:强制性,普遍性,基础性答案:D27.马克思主义中国化理论成果的精髓是()。A:解放思想B:实事求是C:辩证唯物主义D:历史唯物主义世界观、方法论答案:B28.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。A:知识性课程B:社会中心课程C:研究型课程D:地方课程答案:D29.人在平静状态下.每分钟心跳次数约为()。A:10B:30C:80D:200答案:C30.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()A:价值澄清模式B:认知模式C:体谅模式D:社会学习模式答案:C31.学校行政体系中最基层的行政组织是()。A:教导处B:共青团组织C:总务处D:班级答案:D32.明代时期把中国写意花鸟画…….把笔墨的表现提高到前所未有的水平的画家是()。A:陈淳B:唐寅C:徐渭D:仇英答案:C33.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐,其中促进科学家解决问题的主要因素是()。A:问题表征B:迁移C:定势D:原型启发答案:D34.送蔡元振序A:作者认为,一个州的太守无权征召、聘用从事,一个读书人也不能自由选择他要跟随的太守,则上下级相处不会融洽B:作者认为,在朝廷做公卿大夫的能担负起自己应尽的职责的都少有,更何况这些做州从事的人呢C:文章善于运用对比分析说理,说服力强。如古今聘用方式及其效果的对比,今之从事对待上司或“同”或“激”做法的对比等D:作者告诫蔡君要明确作为从事的责任,不要激化与上司的矛盾,也不要一味随声附和,做事要有分寸答案:B35.下列关于转基因生物的描述,不合理的是()。A:转基因植物应与传统农业种植区隔离B:转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中C:转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用D:导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组答案:B36.下列关于生物进化的叙述,正确的是()。A:5项B:3项C:2项D:4项答案:C37.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。A:态度B:兴趣C:欣赏D:接受答案:B38.闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因。被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。A:企业效益提高B:经济持续增长C:经济发展速度趋缓D:骤然出现许多新工作岗位.劳动力不足答案:C39.以下问题属于无结构的问题是()。A:数学应用题B:《背影》的作者是谁C:2008年奥运会主办方是哪个国家D:怎样培养学生的创新意识答案:D40.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是()。A:相对分子质量最小B:相对分子质量最大C:在层析液中的溶解度最大D:在层析液中的溶解度最小答案:D41.人格的核心是()。A:气质B:风格C:性格D:理想答案:C42.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A:师生互动策略B:以学生为中心的发现策略C:以教师为中心的讲授策略D:合作学习策略答案:C43.心理健康教育要防止()的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。A:医学化B:躯体化C:学科化D:现代化答案:C44.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。A:教学测验B:教学测量C:教学评价D:教学评估答案:C45.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A:瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想B:俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》C:桑代克出版的《教育心理学》D:卡普捷列夫发表的《教育心理学》答案:C46.雅乐音阶是在五声音阶基础上继续向上五度相生两次,这两次相生所得到的是()。A:清角、闰B:变徵、变宫C:清角、变徵D:清角、变宫答案:B47.创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()。A:鼓励法B:示范法C:陶冶法D:锻炼法答案:C48.下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。A:“大跃进”期间国民经济协调发展B:经济体制改革首先从城市取得突破C:三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立D:1956—1966年经济建设在曲折中前进答案:D49.将大小七和弦转换成减七和弦最简便的方法是()。A:升高七音B:升高根音C:升高五音D:升高三音答案:B50.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A:theyreached;theywereorderedB:didtheyreach;theyhadorderedC:hadtheyreached;theywereorderedD:theyhadreached;hadtheyordered答案:C第II部分多选题(50题)1.新课程改革下的新的课程观认为,课程是教师、()四个因素动态交互作用的“生态系统”。A:环境B:教材C:学生D:家长答案:A、B、C2.根据下面材料,作答题。A:老师不尊重学生,言语有失规范B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师没有做到关爱每一个学生D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案:A、B、C3.下列动作属于篮球接球教学重点的是()A:拨指B:压腕C:迎球D:伸手臂答案:C、D4.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。A:心理冲突持续的时间B:精神痛苦的程度C:充电行为受程序控制D:诱发冲突的刺激的强弱答案:C5.[单选题]精神分裂症多起病于()A:少年期B:婴幼儿期C:青壮年期D:儿童期答案:C6.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A:因材施教原则B:直观性原则C:理论联系实际原则D:整体性原则答案:A、B、C7.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调B:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的C:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代D:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的答案:B、D8.智力技能形成的阶段分为()。A:原型操作B:原型内化C:原型定向D:原型整合答案:A、B、C9.下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。A:以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系B:将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段C:撰写了代表作《雄辩术原理》D:主张“教育即生活”答案:A、B10.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督B:提高教师思想政治素质,加强理想信念教育C:实行义务教育教师“县管校聘”D:加强教师党支部和党员队伍建设答案:A、B、D11.“两会”期间,有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策,不能一刀切。这给我们的哲学启示是()。A:要把握矛盾的主要方面B:要坚持具体问题具体分析C:做到一切以时间地点条件为转移D:要坚持实事求是答案:B、C12.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。A:《魔笛》B:《卡门》C:《费加罗的婚礼》D:《唐璜》答案:A、C、D13.关于“圆舞曲”下列描述正确的有()。A:是奥地利的一种民间舞曲B:前身是“兰得勒舞曲”C:英文名为“BALL”D:三拍子答案:A、B、D14.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A:革新操作规程B:牢记操作规程C:演练操作规程D:坚持操作规程答案:B、C、D15.《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师进行考核,考核的内容包括()。A:政治思想B:工作成绩C:工作态度D:业务水平答案:A、B、C、D16.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:自我提问法B:相互提问法C:暗示教育法D:知识传授法答案:A、B、D17.道德对社会生活调节所依靠的方式是()。A:强制手段B:传统习惯C:内心信念D:社会舆论答案:B、C、D18.教育对人的地位的提升表现在()。A:教育促进人的个性的发展B:教育发现人的价值C:教育发掘人的潜能D:教育发挥人的力量答案:A、B、C、D19.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:健康生活C:学会学习D:科学精神答案:A、B、C20.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的导向C:实践活动发展的决定力量D:实践活动的精神驱动力答案:A、B、D21.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A:保持宏观经济稳定B:加强市场监管C:推动可持续发展D:加强和优化公共服务答案:A、B、C、D22.在教育法规的实施方式中,下列行为需要遵守的有()。A:为人师表B:不断提高教育教学业务水平C:进行教育教学活动D:不体罚学生答案:A、B、C、D23.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中,应当坚持的基本理念主要有().A:“决策分享”的民主理念B:“学生为本”的课程理念C:“成绩为上”的评价理念D:“全员参与”的合作精神答案:A、B、D24.根据下面资料,作题A:明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学B:加强教育反思,注重学生的个体差异C:扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者D:帮助学生学习,培养学生的自主学习能力答案:A、B、C、D25.学习动机的两个基本成分是()。A:学习心理B:学习期待C:学习需要D:学习迁移答案:B、C26.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:完形疗法B:精神分析疗法C:认知行为疗法D:行为疗法答案:C27.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用()。A:方便了消费者购物并减少了现金使用B:丰富了商品交换的形式C:促进了商品所有权和使用权的分离D:减少了商品的价值量答案:A、B28.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:休息权B:健康权C:娱乐权D:不合理劳动权答案:A、B、D29.具有高创造性个体的人格特征有()。A:对复杂问题感兴趣B:自信C:独立性D:冒险精神答案:A、B、C、D30.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A:系统性B:均衡性C:综合性D:选择性答案:B、C、D31.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()A:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格B:必须是中国公民C:必须具有教育教学能力D:必须具有良好的思想道德品质答案:A、B、C、D32.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。A:吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务B:共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督C:共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务D:各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政答案:A、B、D33.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)A:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程C:校本课程开发可以借助校外专家的指导D:应该增强一线教师的课程开发能力答案:B、C、D34.下列哪些人员不得取得教师资格()A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:受到刑事处罚的C:实施过违法行为的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的答案:A、D35.[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。A:现在或最近一周B:近两周以来C:现在或最近一个月,D:近三个月以来答案:A36.低碳经济模式的基础是()A:低排放B:低需求C:低能耗D:低污染答案:A、C、D37.学生文化的特征有()。A:过渡性B:多样性C:正式性D:非正式性答案:A、B、D38.请指出张主任的做法有哪些不当之处()A:未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断B:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨C:没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生D:没有把学生看成是一个完整的人答案:A、B、C、D39.道德与法律的区别是()。A:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展B:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施D:道德主要依靠社会舆论、传

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