完整版中学教师招聘考试真题（综合题）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘考试真题（综合题）第I部分单选题（50题）1.以下属于非智力因素的是（）。A:观察力B:意志力C:记忆力D:思维力答案：B2.在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。A:低温更低B:降雪期推后C:太阳辐射减弱D:蒸腾加剧答案：B3.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是()。A:淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应B:淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌C:淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫D:淋巴因子直接作用于靶细胞，使其裂解死亡答案：C4.对于“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）A:表达真诚应有助于来访学生的成长B:表达真诚可以采用非语言行为C:表达真诚可以说些假话D:表达真诚并非有啥说啥答案：C5.制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是（）。A:人口数量与质量B:政治经济制度C:文化习俗D:社会生产力答案：B6.下列属于赵元任创作的合唱作品是（）。A:卖布谣B:教我如何不想他C:问D:海韵答案：D7.真正为课程论建立心理学基础的是（）。A:赫尔巴特B:冯特C:克伯屈D:杜威答案：A8.看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（）。A:幻觉B:想像C:思维D:知觉答案：C9.歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是（）。A:工人B:律师C:医生D:教师答案：D10.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。A:运气B:任务难度C:努力D:能力答案：D11.以下说法不正确的是（）。A:在植物组织培养过程中改变培养条件容易获得突变体B:基因工程和蛋白质工程只能生产自然界已存在的蛋白质C:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好D:用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌答案：B12.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便B:在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数C:评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法D:一般说，题的数量多、便于给考分的，用等级制较便利答案：C13.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A:程序教学B:计算机辅助教学C:合作学习D:掌握学习答案：C14.元代书法家提倡学古人、法晋唐,其代表人物是（）。A:文征明B:赵孟额C:宋濂D:怀素答案：B15.关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是（）。A:班主任工作内容很多，……在空间和时间上没有灵活性B:班主任是学校心理健康教育的预防员。C:优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力D:班主任对学生了解全面、较深入，……选择上更具有针对性。答案：A16.1885年，清政府正式设立台湾行省，刘铭传为首任巡抚，赴任之后刘铭传立即向自己的老上司，坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜，并于当天中午得到回复，两人的通讯方式为()。A:飞机B:电话C:电报D:轮船答案：C17.《中华人民共和国国歌》的曲作是（）。A:郑律成B:田汉C:聂耳D:冼星海答案：C18.在实施经营战略计划过程中，调动群体的积极性具体包括（）。A:培养员工追求高绩效精神B:改变员工价值观念C:邀请员工参与战略计划的制定D:完善各种规章制度答案：A19.1945年11月4日，艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时，被人民嘘下了台。1946年3月5日，丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后，美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语，群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府()。A:允许民众表达和平民主诉求B:称霸全球的战略部署未完成C:对苏联的外交政策摇摆不定D:敌视苏联没有得到各界支持答案：D20.原型定向阶段相当于加里培林的（）。A:物质与物质化阶段B:内部言语阶段C:外部言语阶段D:活动定向阶段答案：D21.布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于形成价值观念的是?（）A:形成一定的人生哲学B:为发挥集体的有效作用而承担义务C:喜爱所学的内容D:愿意改进与团体交往的技能答案：A22.唐朝时期长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡。由此最能体现出唐朝时期()。A:繁荣与开放B:民族政权林立C:民族大融合D:统一国家发展答案：A23.未知概念题是巳知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。A:命题学习B:总括学习C:并列结合学习D:类属学习答案：B24.下列动物不属于鱼类的是（）。A:海马B:鲤鱼C:鲸鱼D:鲨鱼答案：C25.作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家()。A:谭盾B:施光南C:瞿小松D:王立平答案：A26.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。A:有领导的认识B:有差异的认识C:有基本的认识D:有个性的认识答案：A27.心理健康教育要防止（）的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题A:医学化B:现代化C:学科化D:躯体化答案：C28.Thenovel,_____,A:SenseandSensibilityB:FrankensteinC:VanityFairD:HardTimes答案：A29.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。A:自我归因感B:自我效能感C:自我预期感D:自我期待感答案：B30.心理健康教育的对象主要组成是（）。A:大多数学生B:心理障碍学生C:正常学生D:重度心理健康问题答案：C31.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?（）A:认知模式B:价值澄清模式C:体谅模式D:社会学习模式答案：C32.西方音乐曲种中，主要用来向心爱的人表达情意，倾诉爱情和心声的曲子是()。A:小夜曲B:狂想曲C:圆舞曲D:协奏曲答案：A33.更容易培养独立,有责任感、…….的家庭教养方式（）。A:溺爱型B:专制型C:权威性D:忽视型答案：C34.汉代的锦,是一种经丝……,通称为（）。A:“经锦”B:“丝锦”C:“花锦”D:“织锦”答案：A35.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）。A:胰岛B细胞分泌胰岛素B:植物体细胞杂交中原生质体融合C:吞噬细胞对抗原的摄取D:mRNA与游离核糖体的结合答案：D36.Inlanguagetesting._____referstotheeffectthetestshaveontheteachingandlearning.A:validityB:practicalityC:reliabilityD:washback答案：A37.在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质，穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡，下列与这一免疫过程有关，正确的是（）。A:效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体B:靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了C:在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体D:效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现答案：A38.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A:无条件反应B:无条件刺激C:中性刺激D:条件反应答案：A39.“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国!”作者是在抨击苏联的()。A:戈尔巴乔夫改革B:新经济政策C:工业化运动D:农业集体化运动答案：A40.王亮在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想：另一所是一般大学，但专业理想。王亮犹豫不决，这种动机冲突是(??)。A:多重趋势式冲突B:双避式冲突C:趋避式冲突D:双趋式冲突答案：A41.达尔克罗兹音乐教学法起源于哪国?()A:爱尔兰B:乌克兰C:意大利D:瑞士答案：D42.“台湾问题”的产生最主要是由于()。A:联合国托管造成的B:雅尔塔体系划定造成的C:中国内战遗留问题造成的D:外国势力干涉中国内政造成的答案：C43.（）是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。A:课外活动B:实践活动C:团队活动D:教学活动答案：D44.历史上流传的“狼孩”的故事，说明遗传素质在人的身心发展中（）。A:不起作用B:起决定作用C:决定人的发展方向D:不起决定作用答案：D45.我国教育目的的理论基础是（）。A:马克思主义关于人的全面发展学说B:素质教育C:著名学者的学说D:应试教育答案：A46.在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）上。A:考查言语的动作效应B:使学生学会利用言语来标志练习C:巩固学生动作的认知D:使学生了解动作本身答案：A47.下列有关酶的叙述正确的是（）。A:酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率B:DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸C:酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸D:在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞答案：D48.下列关于细胞的生命历程描述错误的是（）。A:细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育B:细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异C:老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关D:细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变答案：D49.影响企业经营活动效率的因素很多。主要包括（）。A:工艺设计水平B:客户对服务的满意程度C:生产率D:各种投入要素的成本答案：C50.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。A:有利有弊B:存在负相关C:存在正相关D:关系不明显答案：B第II部分多选题（50题）1.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度B:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程C:单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程D:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数答案：A、B、C、D2.新课改对教师有什么要求（）A:更新教育观念B:转变学生的学习方式C:探索新的教学方式D:教师要建立现代课程观答案：A、B、C、D3.影响人身心发展的内部因素有（）。A:主观努力B:遗传C:学校教育D:社会因素答案：A、B4.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对集体的看法B:对学校功能及社会责任的理解C:对学习、工作的态度D:对人性的理解答案：A、B、C、D5.关于观察法，下列说法正确的有（）A:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠B:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察答案：A、C、D6.下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。A:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量B:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量C:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物D:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测答案：B、C、D7.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能B:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索C:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D8.以下属于大六度的有()。A:F—DB:D—BC:B—GD:G—E答案：A、B、D9.下面属于力度记号的有()。A:︵B:<C:PD:mf答案：B、C、D10.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:社交智力B:数学智力C:自知智力D:语文智力答案：A、B、C、D11.以下属于学习的是（）A:上行下效B:入乡随俗C:感觉适应D:谈虎色变答案：A、B、D12.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:选修课程B:国家课程C:校本课程D:必修课程答案：B、D13.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:诊断性评价B:相对性评价C:总结性评价D:形成性评价答案：A、C、D14.[多选题]关于需要，下列说法正确的包括（）。A:需要是永远不会被彻底满足的B:需要都有对象C:需要是在动机的基础上产生的D:需要是不断发展的答案：A、B、D15.社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。A:服从B:认同C:内化D:顺从答案：A、B、C16.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。A:团结协作B:爱护公物C:艰苦奋斗D:节约能源答案：B、C、D17.教育法的正式解释又可称为（）。A:学理解释B:司法解释C:法定解释D:有权解释答案：B、C18.该流派的主要观点有哪些（）A:学生是教育教学的中心B:教育即生活C:教育的根本目的在于促进学生的全面发展D:教育即是个人经验的增长答案：A、B、D19.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:动作具有灵活性、稳定性和准确性B:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感C:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低D:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失答案：A、B、D20.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:日常生活领域B:动作技能领域C:情感领域D:认知领域答案：B、C、D21.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业薪酬B:职业能力C:职业态度D:职业环境答案：B22.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A:学科教学法B:教育心理学C:心理学D:教育学答案：A、C、D23.收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A:征得其父母或者其他监护人的同意B:不告知他人C:及时向公安机关报告D:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人答案：A、C、D24.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，即（）。A:新知识的获得B:知识的转化C:技能的形成D:知识的评价答案：A、B、D25.以下属于建构主义教学观的是()。A:支架式教学B:情景性教学C:随机通达教学D:以题目为中心的课堂讨论答案：A、B、C26.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:预测性C:显示性D:文字答案：A、B、C27.根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A:认知策略的学习B:知识的学习C:行为规范的学习D:技能的学习答案：B、C、D28.心理发展的不平衡性体现在（）。A:个体不同系统在发展优势领域的不同B:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C:个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D:个体不同系统在发展速度上的不同答案：B、C、D29.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:国家和社会的成年公民C:国家公民D:国家和社会未成年公民答案：A、C、D30.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。A:延髓B:上丘脑C:下丘脑D:脊髓答案：D31.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:各分测验从第一题开始B:测验通常都是一次做完C:一般先做言语测验D:一般先做操作测验答案：B、C32.如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高，表明（）。多选A:受测者伪装疾病B:其临床症状比较严重C:受测者回答问题不认真D:得分越高则精神受损程度越高答案：B、D33.我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作，制定了（）等一系列相关法律以保护其合法权益。A:《中华人民共和国宪法》B:《中华人民共和国未成年人保护法》C:《中华人民共和国教育法》D:《中华人民共和国婚姻法》答案：A、B、C34.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:不愤不启，不悱不发B:人不知而不愠C:教之而不受，虽强告之无益D:问则疑,疑则思答案：A、C、D35.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这种一致性的公式有（）。A:实践一认识一实践B:团结一批评一团结C:群众一领导一群众D:个别——般一个别答案：A、C、D36.为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15～25人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（）A:政府加大经费投入，确保教育公平、公正B:设置更多的教师岗位，保证充足的师资C:取消教师分科任教制或延缓分科年限D:采用复式教学，鼓励学生互助学习答案：A、C37.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:社会主义核心价值观教育B:校园足球C:中华优秀传统文化教育D:法制教育答案：A、C、D38.下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（）。A:控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的B:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行C:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比，提高物质交换效率D:动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育答案：B、C、D39.教育职业劳动的特点包括()。A:复杂性B:创造性C:示范性D:长周期性答案：A、B、C、D40.学校教育的基本要素有（）。A:教育影响B:教育者C:教育目的D:受教育者答案：A、B、D41.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（）A:先占B:割让C