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专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年中学招聘教师考试题库附答案(精练)第I部分单选题(50题)1.Thenovel,_____,A:FrankensteinB:HardTimesC:VanityFairD:SenseandSensibility答案:D2.遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,含有密码予的某分子是()。A:DNAB:肽链C:转运RNAD:信使RNA答案:D3.关于学生人际关系问题,表述不正确的是()A:人际关系问题包括亲子关系,寝室关系等问题。B:人际关系问题的处理事先预防此事后补救效果好C:人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题D:教师应该以客观,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦诚的态度和形象来面对学生处理学生的人际关系问题。答案:C4.元末山水画大家……风格形式是()。A:浅绛山水B:书斋山水C:金碧山水D:青绿山水答案:A5.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。A:三维表B:一维表C:依考试科目确定D:两维表答案:D6.播放PowerPoint软件制作的“致青春”作品时,()A:自定义动画B:幻灯片版式C:幻灯片切换D:超链接答案:D7.历史上被称为“当代画圣”的是()。A:顾恺之B:吴道子C:曹仲达D:陆探微答案:B8.宋之鄙人得璞玉献之子罕,子罕不受。鄙人曰:“此宝也,宜为君子器,不宜为细人用。”子罕曰:“尔以玉为宝,我以不受子之玉为宝。”上述材料说明()。A:保持清正廉洁,牢记拒腐防变意识B:自觉接受监督,提高依法行政水平C:加强党的建设,发挥领导核心作用D:密切联系群众,切实履行政府职能答案:A9.我国解决民族问题的基本政策是()。A:民族平等、团结、共同繁荣B:民族平等、团结、互助C:民族区域自治D:民族平等、团结、相互和谐答案:C10.美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的()。A:重要的选修课程B:选修课程C:必修课程D:选择性必修课程答案:C11.一般而言,()更能持久的推动学生进行学习。A:为了考入重点高中B:为了受到老师或家长表扬C:自身成功的学习经验D:为了获得优异的成绩答案:C12.焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。A:交友焦虑B:生活焦虑C:睡眠障碍焦虑D:考试焦虑答案:D13.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(

)。A:练习法B:演示法C:实验法D:实习作业法答案:C14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。A:陶冶法B:榜样法C:说服法D:锻炼法答案:C15.器乐曲《行街》属于(??)。A:广东乐曲B:江南乐曲C:福建乐曲D:潮州乐曲答案:B16.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A:夸美纽斯B:裴斯塔洛齐C:凯洛夫D:泰勒答案:A17.18世纪中期,乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾,说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是()。A:乾隆皇帝认为中国农民年勤劳,不需要闹钟B:乾隆皇帝为维护天朝国体。担心民众玩物丧志C:乾隆皇帝为维护国家尊严。痛斥侵略者的野心D:是小农经济下一种天朝上国心态的反映答案:D18.提出了山水画的观察和表现方法为….著作是()A:《林泉高致》B:《笔法记》C:《梦溪笔谈》D:《宣和画谱》答案:A19.教育的最高理想通过()体现出来。A:课程目标B:教育目的C:培养目标D:教育目标答案:B20.当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A:分组教学B:班级授课制C:复式教学D:个别教学答案:B21.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为()。A:400a·0.8mB:a·320mC:0.8a·400mD:320am答案:B22.弗洛伊德提出的遗忘理论是()。A:同化说B:痕迹衰退说C:动机说D:干扰说答案:C23.使用Python软件编写求n!的程序,()A:递推法B:递归法C:穷举法D:解析法答案:B24.1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。A:不适应社会发展的需要B:缺乏生产的经济基础C:具有与时俱进的品质D:拥有广泛的群众基础答案:C25.五代时期有个宰相名叫冯道。一生中他做了很多利民的事。先后经历了多次朝中的改朝换代并一再担任高官。所以后世的文人司马光等就对他的这种行为很不齿。文人认为他就和一再改嫁的妇女一样,丑陋不堪。这样评价的标准是()。A:性恶论B:文化修养C:民族气节D:程朱理学答案:D26.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A:能力形成的测验B:成就水平的测验C:智力发展的测验D:结构的测验答案:B27.运用变式方法的目的是()。A:引起注意B:丰富想象C:区分本质与非本质特征D:激发兴趣答案:C28.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.A:exposeB:exposeDC:toexposeD:exposing答案:B29.提出情绪辅导方法的心理学家是()。A:斯金纳B:巴甫洛夫C:艾里斯D:雅各布松答案:C30.《水浒传》一书中的林冲应该属于()气质类型。A:抑郁质B:胆汁质C:粘液质D:多血质答案:C31.下列不属于生态系统信息传递的是()。A:老马识途B:飞蛾扑火C:心猿意马D:花香引蝶答案:C32.梁启超在《饮冰室合集》说:“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民生之律……法者,天下之公器也”材料体现的思想观点是()。A:法律至上人民主权B:社会契约三权分立C:法律至上社会契约D:主权在民民主共和答案:A33.--WhatdoyouthinkoftheperformanceofMikeLearnstoRock,theDenmarkbandA:loving;excitingB:tolove;excitingC:tolove;excitedD:loving;excited答案:D34.下列各句中,画横线成语使用正确的一项是()。A:有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不谩骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满B:在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队C:运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘D:翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工答案:A35.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()。A:东汉B:商C:夏D:西周答案:B36.请问下列哪项动机属于社会性动机?()A:获取食物B:繁衍后代C:参与交往D:逃避危险答案:C37.包装策略主要有()。A:组合包装策略B:差别包装策略C:相似包装策略D:复用包装策略答案:C38.下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。A:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之B:知行合一C:道而弗牵D:学而不思则罔,思而不学则殆答案:C39.学与教的过程中传递的主要信息部分是()A:教学方法B:教学内容C:教学媒体D:教师答案:B40.下列各句中画线的成语,使用不恰当的一句是()。A:中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况B:他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右C:个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处D:要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件答案:B41.校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。A:人文文化B:社会文化C:地方文化D:精神文化答案:D42.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是()。A:自我预期感B:自我归因感C:自我期待感D:自我效能感答案:D43.医生给病人进行输液治疗时,常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中,这是因为()。A:无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的B:蒸馏水不含营养物质C:蒸馏水可增大细胞质自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情D:生理盐水能维持细胞的形态和功能,防止细胞过度吸水或失水答案:D44.歌唱字音的发音要求中,字腹发音要求做到()。A:收音迅速,清楚自然B:音色优美,声音绵长C:声音响亮,稳定不变D:起音清晰,短促有力答案:B45.一个较大的动物种群中有一个基因R,另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r,经抽样测定,小种群中R的频率为0.6。由于某种原因,大种群中的部分个体迁入小种群,结果新种群中有12%的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为()。A:0.88B:0.648C:0.72D:0.768答案:B46.企业能力分析方法包括()。A:纵向分析B:管理分析C:横向分析D:生产分析答案:A47.西双版纳是少数民族聚居的地方,当地喜欢跳孔雀舞、欢度泼水节的民族是()。A:藏族B:傣族C:朝鲜族D:维吾尔族答案:B48.学过高等数学之后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A:顺向负迁移B:逆向正迁移C:顺向正迁移D:逆向负迁移答案:B49.人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分,其中最主要的是()。A:学生B:名人C:老师D:亲友答案:C50.态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。A:内化B:反馈C:实行D:行为答案:A第II部分多选题(50题)1.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元B:屠呦呦获得的诺贝尔奖金C:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元D:某高校给予王某的科研奖励费答案:A、B、C2.新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指()。A:为全民族90%以上的工农大众服务B:反对外来的资本主义文化C:反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立D:在形式和内容上有中国作风和中国气派答案:C、D3.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展B:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能D:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索答案:A、B、C、D4.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()A:客体永恒性B:反射C:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D:据一种事物的表象推出另一种事物的表象答案:C、D5.下列说法不正确的是()。A:没有无学习目的的学习动机B:没有无动机的学习目的C:学习动机与学习目的可以相互转化D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案:D6.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:保证学校正常运行的组织形态B:设施环境C:规章制度D:角色规范答案:A、C、D7.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(

)A:教学仪器B:后勤保障设施C:规章制度D:校园美化、绿化答案:A、B、D8.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:高强度的B:有延缓作用的C:有积极作用的D:灾难性的答案:C9.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展B:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的C:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系D:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议答案:A、C10.为什么()A:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系B:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求C:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计D:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定答案:A、B、C、D11.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用学生的好奇心B:激发求知欲C:利用变化律D:制造突发事件答案:A、B12.[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。A:告诉对方,让主管帮助解决B:不离开岗位,告诉对方处理的办法C:立即放下自己手头的工作去帮助对方D:告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位答案:B13.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:发展学生的智力、体力和创造才能C:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D:关注学生个性的发展答案:A、B、C、D14.根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)A:相对性评价B:总结性评价C:诊断性评价D:形成性评价答案:B、C、D15.心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成()A:间接发生途径B:间接转化途径C:直接转化途径D:直接发生途径答案:B、D16.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府有关部门C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府答案:C、D17.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。A:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别B:计划和市场都是资源配置的方式C:计划和市场是不能兼容的D:计划和市场都属于社会基本制度的范畴答案:A、B18.我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。A:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路B:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求答案:B、C、D19.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》B:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》C:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》D:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》答案:A、B、C20.在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。A:多项选择题B:简答式试题C:是非题D:陈述式试题答案:A、C21.具有高创造性个体的人格特征有()。A:对复杂问题感兴趣B:冒险精神C:自信D:独立性答案:A、B、C、D22.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A:振幅B:强度C:波形D:频率答案:C23.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()A:教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主B:使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平C:周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估D:校长、教师、学生、家长共同参与评价答案:A、B、D24.教育目的指明了受教育者的()。A:发展结果B:发展阶段C:发展方向D:发展进程答案:A、C25.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:人生的价值不应以个人的得失作为标准B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:从事科研工作更能实现人生价值答案:A、B、C26.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。A:用于初中以上文化程度B:用于小学以上文化程度C:用于l8岁以上的成人D:用于l6岁以上的成人答案:D27.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:勤奋感对自卑感B:自我同一性对角色混乱C:自主感对羞愧感D:亲密感对孤独感答案:A、B、C28.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:建构学习知识的过程C:探究性学习D:教师的角色由传授者向引导者转变答案:A、B、C、D29.将大三和弦的()变为减三和弦。A:五音降半音B:根音升高半音C:根音降半音D:三音、五音同时降低半音答案:B、D30.一般适应症候群包括()。多选A:恢复阶段B:搏斗阶段C:康复阶段D:衰竭阶段答案:B、D31.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论B:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法C:采用了启发式教学D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案:A、C、D32.两任务的共同成分可能是()。A:刺激B:环境线索C:反应D:学习目标答案:A、B、C、D33.根据知识的同化方式和学生的接受心理,奥苏伯尔提出讲授法.认为教师应该给学生提供完整的学习材料,通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为()。A:运用非言语性的例证B:强调师生之间的互动C:保持教学内容的次序性D:运用概念的演绎法答案:A、B、C、D34.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A:受教育的权利B:人格尊严权C:隐私权与名誉权、荣誉权D:身心健康权答案:A、B、C、D35.下列属于自我防御机制的是()A:宣泄B:酸葡萄心理C:对痛苦经验的选择性遗忘D:过度补偿答案:A、B、C、D36.根据下面材料,作答题。A:老师没有做到关爱每一个学生B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师不尊重学生,言语有失规范D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案:A、B、C37.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:学会学习C:健康生活D:科学精神答案:A、B、C38.小学生学习的基本特点是()。A:指导—模仿性B:讲授—发现性C:直观—操作性D:动作—形象性答案:A、C、D39.关于遗忘的干扰说,以下叙述正确的是()A:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因B:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制C:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干

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