历年中学招聘教师考试题库含答案下载

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学招聘教师考试题库含答案下载第I部分单选题（50题）1.E大调的关系小调是()。A:e小调B:升c小调C:g小调D:a小调答案：B2.下列动物中属于脊椎动物的是()。A:蜗牛B:蚯蚓C:蜜蜂D:青蛙答案：D3.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。A:聪明过人B:物以类聚C:思维敏捷D:举一反三答案：D4.“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”。这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性?()A:基层民主选举制度B:人民代表大会制度C:民族区域自治制度D:中国共产党领导的多党合作与政治协商制度答案：D5.在实践中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）类型。A:固定股利支付率政策B:低正常股利加额外股利政策C:固定或者稳定增长股利政策D:剩余股利政策答案：D6.已知BD为正方形ABCD对角线，M为BD上不同于B、D的一个动点，以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE，以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF，连接EF、AM、CM，当AM+BM+CM最短时，∠BCM=()。A:600B:450C:300D:150答案：D7.如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日，下列哪方面的论据应当最有说服力?()A:国家相关法规B:古籍的记载C:民间的传说D:专家的解释答案：B8.某学者评论义和团运动时写道：“他们站在新旧交替的世纪转折点，对已然逝去的时光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点基于以下哪种史观()A:文明史观B:整体史观C:唯物史观D:唯心史观答案：C9.在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A:个别差异性B:不平衡性C:顺序性D:阶段性答案：C10.某版本历史教材说：“隋朝，儒学家提出‘三教合归儒’的主张，又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索，发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次，且全都是在元代以后，也就是说，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本没有“三教合一”概念的流行。据此，你认为下列哪种说法可以成立?()A:《四库全书》是史料，吴教授的观点比教材更可信B:元代之前确实无“三教合一”之说C:不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”D:“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述答案：C11.电影《卧虎藏龙》配乐的曲作者是()。A:陈其钢B:刘欢C:谭盾D:久石让答案：C12.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A:先慢后快B:均衡发展C:先快后慢D:先慢后快又慢答案：C13.中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是()。A:实行君主立宪B:建立内阁制C:倡导民主共和D:加强君主专制答案：A14.《龙船调》是一首湖北民歌，由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱，并获得圆满成功。A:张也B:宋祖英C:谭晶D:彭丽媛答案：B15.在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动，这表明其发展的（）。A:不平衡性B:阶段性C:顺序性D:个别差异性答案：A16.《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是()。A:具有高度的灵活性和实用性B:具有较为明显的习惯法传统C:结构松散但有普遍的适用性D:内容庞杂且受行政因素影响答案：A17.流行于贵州、广西部分村寨中，并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。A:飞歌B:山歌C:酒歌D:大歌答案：D18.心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A:青年期B:青年初期C:童年期D:少年期答案：D19.以下不属于原型定向教学要求的是（）。A:要变更活动的对象B:教师示范要正确C:了解活动的结构D:发挥学生主动性与独立性答案：A20.习近平总书记提出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中，中国特色社会主义制度是发展中国特色社会主义的（）。A:必经路径B:根本保障C:领导核心D:行动指南答案：B21.菠菜叶片结构中，不能进行光合作用的是（）。A:保卫细胞B:栅栏组织C:表皮细胞D:海绵组织答案：C22.我国最古老的乐器之一，陶制，平底梨形。有五至十个大小不一的音孔，音色淳厚，古朴。它是()。A:葫芦丝B:埙C:竖笛D:竽答案：B23.“今天工作不努力，明天努力找工作”，这句话所蕴含的意思是（）。A:不要把工作当回事儿B:敬业精神十分重要C:工作十分好找D:未来会更好答案：B24.《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。A:四川清音B:单弦C:京韵大鼓D:苏州评弹答案：C25.学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A:班级B:总务处C:教导处D:共青团组织答案：A26.成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到（）不利影响。A:特质印象B:首因效应C:晕轮效应D:近因效应答案：C27.学习是刺激一反应的联结，这样的思想是以下哪种理论中所体现的?（）A:意义学习B:尝试一错误说C:建构主义的学习理论D:完形一顿悟说答案：B28.音乐是声音艺术，音乐教学的基本手段是()。A:欣赏B:聆听C:表演D:唱歌答案：B29.包容和联动式发展成为第十一次G20峰会重点议题之一，我国也要实现包容和联动式发展。从经济角度看，下列措施中可行的是（）。A:发挥市场和宏观调控两只手的决定性作用，促进经济发展B:实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢的开放型经济体系C:坚持把“引进来”作为发展对外经济的基本原则D:扩大经济开放范围，促进出口成为我国经济增长的唯一方式答案：B30.我国的社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）。A:社会主义制度的自我完善和发展B:解放生产力，发展生产力C:社会主义基本制度的根本变革D:建立和完善社会主义市场经济体制答案：A31.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是()。A:淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫B:淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应C:淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌D:淋巴因子直接作用于靶细胞，使其裂解死亡答案：A32.企业能力分析方法包括（）。A:横向分析B:纵向分析C:管理分析D:生产分析答案：B33.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是（）。A:质变和量变的关系B:肯定与否定的关系C:主观与客观的关系D:对立统一的关系答案：D34.个体身心发展的不平衡性要求（）。A:教育教学工作要抓关键期B:教育工作要循序渐进C:教育工作要根据不同年龄分阶段进行D:因材施教答案：A35.鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。A:《保护小羊》B:《我爱雪莲花》C:《共产儿童团歌》D:《沂蒙山小调》答案：D36.下列选项中，属于A大调的近关系调式的是()。A:G大调B:B大调C:d小调D:b小调答案：D37.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。A:命题学习B:词汇学习C:符号学习D:概念学习答案：A38.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?（）A:习惯化B:连贯C:准确D:模仿答案：A39.演示是信息技术课堂中最经常发生的教学行为A:很多次演示且每次不提示便控制学生机B:大多数学生有需要时可以集中演示C:全班集中播放微课代替教师当场演示D:现将教材内容完整演示一遍再让学生操作答案：B40.体育教学中交往手段的特质性,…….为主的（）A:表情语言或体势语言、形态语言B:身体语言或体势语言、形态语言C:身体语言或手势语言、形态语言D:身体语言或体势语言、手势语言答案：B41.著名的《马赛曲》属于()的国歌。A:意大利B:英国C:德国D:法国答案：D42.注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫（）。A:注意转换B:注意转移C:注意分散D:注意分配答案：C43.关于高^……,表述不正确的是（）。A:生涯辅导是依据有系统的辅导计划,引导个人探索,评判并整合运用有关的知识B:高中生涯辅导能让高中生充分认识自我C:生涯规划专家舒伯认为,15-17岁是生涯的启蒙期。D:高中阶段是生涯探索与价值形成的时期。答案：C44.埃里克森认为，1218岁的发展任务是培养（）。A:勤奋感B:自主感C:主动性D:自我同一性答案：D45.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:个案研究B:案卷分析C:轶事记录D:观察分析答案：B46.膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于（）A:呼气肌B:骨骼肌C:腹壁肌D:吸气肌答案：D47.西双版纳是少数民族聚居的地方，当地喜欢跳孔雀舞、欢度泼水节的民族是()。A:傣族B:维吾尔族C:朝鲜族D:藏族答案：A48.—Couldyouhelpmemovethetabletotheteachers'officeA:AtyourpleasureB:WithpleasureC:MypleasureD:Forpleasure答案：B49.对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A:阶段性B:顺序性C:互补性D:不平衡性答案：C50.下列现象不属于教育现象的是（）。A:成人学开车B:妈妈教孩子洗衣服C:初生婴儿吸奶D:木匠教徒弟手艺答案：C第II部分多选题（50题）1.某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此经常被老师批评。一次批评中，班主任孙老师说他朽木不可雕，刘军顶嘴，孙老币气急了，踢了刘军小腿一脚，致其受伤。刘军就医后，孙老师主动承担了医疗费。之后，孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书，主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定，刘军右侧胫骨骨折，属轻伤。为此双方当事人发生争议，刘父将孙老师及学校告上法庭，要求二者共同承担赔偿责任。A:应对家长进行契约教育，遵守已达成的协议B:教币应平等公正地对待学生，构建和谐的师生关系C:教育应“一切为了学生，为了学生的一切”。因此，教师的教育权利是无边界的D:教师对学生应严而有方，才有利于学生的发展答案：B、D2.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:告诉对方，让主管帮助解决B:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位C:立即放下自己手头的工作去帮助对方D:不离开岗位，告诉对方处理的办法答案：D3.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:灾难性的B:有延缓作用的C:高强度的D:有积极作用的答案：D4.两任务的共同成分可能是（）。A:环境线索B:刺激C:反应D:学习目标答案：A、B、C、D5.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展阶段B:发展结果C:发展进程D:发展方向答案：B、D6.根据知识的同化方式和学生的接受心理，奥苏伯尔提出讲授法．认为教师应该给学生提供完整的学习材料，通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为（）。A:强调师生之间的互动B:运用非言语性的例证C:保持教学内容的次序性D:运用概念的演绎法答案：A、B、C、D7.根据下面材料，作答题。A:老师维护了课堂的正常教学秩序B:老师不尊重学生，言语有失规范C:老师挫伤了学生学习的积极性D:老师没有做到关爱每一个学生答案：B、C、D8.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:情感领域B:日常生活领域C:认知领域D:动作技能领域答案：A、C、D9.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B:思维松弛C:破裂性思维D:思维散漫答案：A10.下列重要文献中，体现“四个全面”战略布局的是（）。A:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》B:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》D:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案：A、B、D11.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是（）。A:用于小学以上文化程度B:用于初中以上文化程度C:用于l6岁以上的成人D:用于l8岁以上的成人答案：C12.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开考生信息、公开考生志愿B:公开录取方式、公开录取结果C:公开招生政策、公开招生计划D:公开招生范围、公开招生程序答案：B、C、D13.下列属于自我防御机制的是（）A:宣泄B:过度补偿C:酸葡萄心理D:对痛苦经验的选择性遗忘答案：A、B、C、D14.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府B:上一级人民政府有关部门C:同级人民政府D:同级人民政府有关部门答案：B、C15.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:转调性的乐段C:收拢性的乐段D:开放性的乐段答案：A、B16.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:完成教育教学工作任务C:促进学生全面发展D:为人师表答案：B、C、D17.在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）。A:简答式试题B:多项选择题C:是非题D:陈述式试题答案：B、C18.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论B:采用了启发式教学C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案：A、B、C19.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:激发求知欲B:利用学生的好奇心C:利用变化律D:制造突发事件答案：A、B20.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:健康生活C:学会学习D:学会学习答案：B、C、D21.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:教师的角色由传授者向引导者转变C:建构学习知识的过程D:探究性学习答案：A、B、C、D22.新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（）。A:反对外来的资本主义文化B:在形式和内容上有中国作风和中国气派C:为全民族90%以上的工农大众服务D:反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立答案：B、D23.心智技能具有（）等特点。(易混)A:对象具有观念性B:执行具有内潜性C:结构具有简缩性D:对象具有客观性答案：A、B、C24.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:独立性B:冒险精神C:自信D:对复杂问题感兴趣答案：A、B、C、D25.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:形成性评价B:总结性评价C:诊断性评价D:相对性评价答案：A、B、C26.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:从事科研工作更能实现人生价值B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不应以个人的得失作为标准D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案：B、C、D27.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:屠呦呦获得的诺贝尔奖金B:某高校给予王某的科研奖励费C:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元D:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元答案：A、C、D28.将大三和弦的()变为减三和弦。A:五音降半音B:根音升高半音C:根音降半音D:三音、五音同时降低半音答案：B、D29.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能B:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索C:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D30.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:社会环境B:人际关系C:遗传D:学校教育答案：A、C、D31.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复B:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果C:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制D:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因答案：A、B、C、D32.学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A:保证学校正常运行的组织形态B:角色规范C:规章制度D:设施环境答案：A、B、C33.下列说法不正确的是（）。A:没有无学习目的的学习动机B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无动机的学习目的D:学习动机与学习目的可以相互转化答案：B34.心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成（）A:直接发生途径B:间接转化途径C:直接转化途径D:间接发生途径答案：A、B35.一般适应症候群包括（）。多选A:康复阶段B:恢复阶段C:搏斗阶段D:衰竭阶段答案：C、D36.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:人格尊严权B:身心健康权C:受教育的权利D:隐私权与名誉权、荣誉权答案：A、B、C、D37.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:关注学生个性的发展C:传授系统的科学文化知识和基本技能D:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础答案：A、B、C、D38.学生这一因素主要从（）两方面影响学与教的过程。A:群体差异B:年龄差异C:性别差异D:个体差异答案：A、D39.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:自我同一性对角色混乱B:亲密感对孤独感C:勤奋感对自卑感D:自主感对羞愧感答案：A、C、D40.小学生学习的基本特点是（）。A:直观—操作性B:讲授—发现性C:指导—模仿性D:动作—形象性答案：A、C、D41.为什么（）A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求C:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案：A、B、C、D42.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:振幅B