劳动收获及心得体会8篇

第第页劳动收获及心得体会8篇劳动收获及心得体会篇1花几天时间，整体复习了一遍统计学，准确的来说是从第一页开始较为认真的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些极多抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不行或缺的一门紧要科学。总论》和《统计数据》的内容比较简单，引出概念，复习以往学习过的知识。就在我们放松警惕，大呼统计学一点也不难的时候，《抽样估量》彻底震住了自命非凡的我们。理论上来说《假设检验与方差分析》的内容要难于《抽样估量》。但是个人觉得《抽样估量》的行文并不像《假设检验》那么好理解。《统计学》这本书爱好先向学生介绍很多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法，单纯的死记硬背效率颇低。拿《抽样估量》来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下沟通，混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经过过的，需要一段时间的适应过程。假设检验与方差分析》开篇给同学举了两个例子来说明假设检验的基本思想。个人认为，这两个例子是点睛之笔。在学习的开头就让学生了解到第五章的基本内容，以及假设检验在实际应用中的意义。就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。阅读两个例子后我会不禁思考，假如实际中遇到仿佛的问题，有什么方法可以躲避犯弃真或者采伪的错误。带着疑问去学习，才是真正的自主学习的过程。相关与回归分析》同样吸引人。由于之前我片面的认为相关关系没有确实的规律可循，更不容说计算失事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回归方程也可以用来做分析猜测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳失事务的内在联系，给我们呈现出一个更明朗的世界。时间序列分析》在我看来是和我的专业国贸联系最紧密的学科。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况，公司的销售额有什么样的季节更改规律，还能建立一个模型对将来的财务情况做出猜测。统计指数与综合评价》中综合法指数的计算用到了《微积分》的相应知识。在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。多亏了老师深入浅出的讲解，让我在短短一个学期里既巩固了旧知识又学到了很多有用的新知识。劳动收获及心得体会篇2本学期社会实践学校开设了四、五、六班级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；加强了集体责任感，提高学生自身的综合素养和独立生活本领，培养学生的动手本领和创新精神。也有了机会把自身学到的知识用于操作，创新上，经过半天的活动学生能创作出自身的作品，而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书，在欣赏自身作品的同时也激发起了动手实践的本领。他们的热诚特别高。取得的紧要成绩：1、保证活动的安全从学校启程开始就进行教育，班主任在课堂上提出实在要求，然后学校在上车前集中，提出实在要求：上车时不准拥挤，抢上，排队有序上车，坐车时不许打闹喧哗，吃东西，不准开车窗户，确定要扶好，系好安全带，活动时听从老师的指挥，不与外校学生发生争持。保持好坐车时和活动地方的卫生。这学期三次活动保证了安全，学生遵守纪律，听从老师的布置，基本做到讲究卫生；2、能认真参加各小组的活动，课上表现活跃，乐观参加，小组合作精神好，能在有效地时间内完成老师交给的任务，完满自身的作品，如电子相框、橡筋直升机、会跑的蛇、袜子玩偶等，兴趣浓厚，团结协作；3、三个班级活动之前分别参观了二楼的走廊文化，在实践学校老师的讲解下，同学们注意倾听，认真做好记录，欣赏自身的笑脸美滋滋的，掌握了安全常识，消防设备的使用情况，提高了遇到突发事的应变本领。4、本学期加添了电子相框、电子报刊等内容增长了孩子们的乐趣！乐观参加的热诚浓厚，期望新的课程开发，供孩子们体验；5、社会实践活动给了学生呈现自身的舞台，借助这个平台应用知识，开发创作的空间，使他们乐于动手创作，课后通过自身动手制作出小发明，小创作，有了爱科学、爱创新的欲望；6、通过实践活动给了学生动手的机会，借助自身的作品，呈现自身的风采，有了发表观点、团结、协作、竞争的意识，也增长了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。经过综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和自动探究的能动性，为学生个性的充分发展创造空间；面向学生的生活世界，帮忙学生体验生活并学以致用；推动学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认得与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持，确定和称赞。需要改进的方面：1、学生的管束力不强，通过坐车、语言、活动过程看，少数同学散漫，自身素养差，私下乱动学具教具，保持卫生观念淡薄，表现出爱说话、打逗、随便吃自带的小食品，这些需要改进和加强；2、活动中不足专注，动手本领差，小组活动时动作慢，自身的作品粗糙，折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。总之，学校综合课回归生活和社会”是立足于以人为本，以学生为本的主体性思想；立足于课内外结合，课堂与生活、与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想；立足于学生参加社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑，建立在学生生活经验基础上的，依据学生生理、心理发展的内在规律布置教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可，又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的率领下做了细致详细大量的工作，在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢！劳动收获及心得体会篇3寒假劳动带给我的是欣喜，是得到成绩后的喜悦。一方面，我磨练了自身的本领，在劳动中成长，在劳动中学习，充实了自我，真正地走出课堂。去帮忙家人，让家人享受自身的成绩，使自身沉醉在喜悦之中，有时会特别累，但更多的感觉是我在成长，我在有心义地成长。另一方面，我意识到了自身的不足，没有劳动经验，没有与人搭配，有些东西以前没有试验过，难免会出过错，假如我还一成不变的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不但要有知识，还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨本领，光靠在学校吸取知识，远远不足，从现在开始，就要培养自身的综合本领.通过这次劳动，我知道了劳动的辛苦，平常我不知道珍惜别人的劳动成绩，天真的认为劳动十分简单，只要略微用用力就行了，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净乾净的房间，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自身以前的行为我感到无地自容，感到惭愧万分，感到耻辱。通过这次劳动我学会了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成绩就是不行饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才略成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。在这次劳动中，我加添了劳动经验，提高了与人搭配的本领。感受到了劳动的欢快知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自身的心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的润泽，让我心旷神怡。当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的。劳动收获及心得体会篇4卢梭说：“劳动是社会中每个人不行躲避的义务。“”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正寻寻常人的生活。而劳动集体又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结全都，才可取得最终的劳动成绩。懈怠像生锈一样，比操劳更能消耗身体；常常用的钥匙，总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了很多关于劳动的活动，有锄草，擦窗子，清扫操场……多种多样。而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风缓缓的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“第一组清扫课室，第二组清扫操场，第三组打理花圃，第四组清扫草圃。赶忙行动!”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看到草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵奉并听从组长的布置，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自身的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的全都好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!这些劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，又让我们在劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好德行，让我们终身受益匪浅。劳动最伟大，让我们用自身的双手去创造美好的生活，开辟自身的一条辉煌人生路吧!劳动收获及心得体会篇5暑假生活乐趣无穷，那些让人捧腹大笑的时间，那些让人依依不舍的时间，就这样过去了，记下来，让回忆更美。今年暑假，我和妈妈、姐姐一起回来家乡。我们在家乡玩了三天，就去我二姨家玩，发生了一件有趣味味的事。那天，二姨和妈妈要去买东西，去之前对我们说：“要把地板洗好，否则的话，不行吃晚饭！”天哪，二姨家可是一个大房子，一大片的石刻板呀！要把地板洗干净，可不是件容易的事。二姨家的表弟也要和我们一起洗，我们二话不说开始洗起来。刚好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉，全都洒在地板上，我们把三个水管全都打开，开始冲洗起来。冲洗的时候地板可滑了，我在地板上滑来滑去，摔下去又站起来，又滑得摔下去……可真笑死了！我们拿着水管边冲水边“滑冰”，可刺激了！我们冲完水就开始拿刷子刷地板，地上还有没冲完的洗衣粉，我们拿刷子一刷，水就一下子变成黑黑的了，就像把黑色颜料涂在白纸上，真是太脏了！为了让劳动更有挑战性，我们决议竞赛，谁第一个刷完，谁就可以吃冰箱那仅有的一根雪糕。我们快速的刷了起来，尽管我拼命地刷，可姐姐还是第一个刷完。我和表弟只能眼巴巴地看着姐姐吃雪糕，真羡慕她呀！就要天黑了，妈妈和二姨回来了。她们看着光溜溜的地板，不绝地夸我们：“洗得真干净！”妈妈和二姨刚好买了两根雪糕，哈哈哈……那两根雪糕就是我和表弟的奖品啦！这一天真愉快，劳动真欢快！暑假结束了，这些让我愉快的时间也结束了。新的学期，又会以怎样的姿态来迎接我呢？好期望！劳动收获及心得体会篇6最终一天，我出于奇怪，帮妈妈剖了一次鱼，感觉特别有趣味味，尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下，这些家务有的看似简单实际上多而杂多变。有的你表面上看起来很容易，但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋，有的需要充分的文化知识来做保证。有的家务考验我们受苦耐劳的毅力和不畏困难的决心，有的考察我们面对实际生活应用所学知识的本领和水平。总之，这些家务劳动使我得到了充分的磨练和磨练。从中我也获得了许很多多的体验和感悟，学会了许很多多以前未曾接触的知识和道理。哲学上说：实践决议认得，认得于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一、不管怎样，我都乐观地投入到了这个家务劳动中去了，我认真认真地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有心义的寒假。家庭角色体验类实践总结哲学上说：实践决议认得，认得于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一、不管怎样，我都乐观地投入到了这个家务劳动中去了，我认真仔细地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有心义的寒假。从这次“体验家务，感恩父母”的实践活动中，我获得了许很多多的成绩。首先，从认得层面上来说，我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲，他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应当时时刻刻胸怀一颗感恩之心，力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时，我认得到做任何事，不管是大事小事，都要以一颗认真严格的心去对待，这是走向成功的不二法门。还有，我更新了旧有的观念，发现只有投身实践才略出真知。要乐观投身社会实践，努力加添自身的人生阅历，拓宽自身的人生视野，这样的人生才会有厚度。其次，从本领层面上来说，家务劳动提高了我的动手本领，加强了我面对困难的毅力和恒心。同时，它让我掌握了很多的新知识，譬如说礼仪知识。再次，从家庭氛围上来说，这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认得，加强了我与家人的沟通和理解，让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者，我明白我已经长大，我明确了自身在家里所肩负的责任，加强我的家庭责任感。真的很感谢这次家庭角色体验实践活动，让我收获到了这么多的东西。以后，我更要发挥乐观劳动的精神，将家务劳动始终做到底，时时刻刻地感恩我的父母。寒假转瞬即逝，我的家庭角色体验活动要短时间告一段落了。在这最终，我想说的是，我们的父母真的很不容易，他们风雨兼程一路走来，包含多少艰辛和疲乏。在过去的十几年的风风雨雨里，他们从来没有放弃过，甚至从来未曾说过半句埋怨的话语。他们真的很伟大，我向他们致敬，向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自身在这次体验活动过后，能真正地像个男子汉一样，敢想敢说敢做敢担负，真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭逢了各种艰难。父亲给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，假如我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子供应一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。父亲的理财经告知我君子爱财，取之有道，生财之道有很多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。俗话说的好，“一屋不扫何以扫天下”，年轻人难免会有很多激情和冲动，有一种想成就大事得到别人敬重的理想，做任何事都要本钱，做大事凭的是本领，青年人正处在风华正茂的阶段，正是踏踏实实学习本领的年龄，学本领就要从小事做起。无论是谁，只要是家里的一份子，都应当为家里做点什么。只有这样才略够了解爸妈的辛苦。在这次家庭角色体验活动中，我学到了很多自身从没有心识到的东西，获得了本领的很大提升，已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛，收获到很多课本上学不到的知识，正可谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才略真正领悟到他的真谛。更紧要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，培养了我的自主独立生活的本领，因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很紧要的体验。劳动收获及心得体会篇7其实，劳动也特别愉快，劳动不但让我的动手本领越来越强，而且还让我闻到了泥土的芳香，享受到了阳光的淋浴，尝到了采摘艰辛的味道。所以我说：“劳动出真知”。——题记。心灵>手巧听闻要参加社会实践活动了——采茶，我是一阵兴奋，回家就告知了母亲。母亲满足了我的无知要求，给我准备了“康师傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。父亲给我买太阳帽，结果是无功而返，由于街上最贵的也只有八元钱一顶，我嫌太低档而没要。于是每天祈盼着快点去采摘。启程的那天早上，老师郑重地布置了当天的任务，宣布了“规定”及“后果”。于是，我知道没那么好玩了。到了茶山，呼吸着清新的空气，大脑即刻清醒了大半截。看着别的同学双手并用，左右开弓，我也只好在一棵一棵的茶树上搜寻“毛尖”。我埋怨着:怎么这个茶山上的叶子缺“营养”呀！对口叶子、散叶子这么多，而成型的少，再加上我笨手笨脚的，所以，尽管我是认认真真、不怕“风吹日晒”；可是,由于平常缺乏磨练，结果一天下来，总采摘量不及“达标”的三分之一，是全班数量最少之中的一个，被罚扫地一星期。采摘是简单而困难的动作，但我也从中体验到了血汗钱的艰辛，“劳动人民”的不易。晚上，母亲帮我总结了劳动差的原因：带了八元钱的零食，还买了四元钱的饮料，一心只在考虑享受，哪有心思用在采茶上呢？劳动效果自然不如意了。这时,我才真正明白：做任何事都要认真，“一份耕耘，一份收获”。下次确定努力。心灵≠手巧有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了三颗木糖醇；晒黑的脖子也正在脱皮；方形篮子也跟别人换成了圆形的。到了茶山，我注意脚下手上的功夫：脚下踩稳踩实；（把篮子往树上一放）手上左右手分别派上用场。选择好的地方，一棵一棵地摘，一行一行的上。称第一称时，差距又出来了，我还是败军一个。失败了我并不灰心，冒着烈日又启程了，我手笨，就请厉害的同学帮我，求这个给点、那个给点，可是，施舍的总是吝啬。看来，靠人不如靠已。于是，急中生智的我，终于悟出了与他人差距的原因：我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法，摘一个往篮子丢一个，质量虽好，但挥霍时间，数量太少；而其它同学用的是“小鸡啄米”式采摘方法，摘一把往篮子里一放，散一块，既节省了时间，又提高了效率。吸取了精神的动力之后，我也学着其它同学的样，果然解脱了被罚扫地的困境。心灵∠手巧有了前几次并不成功的体验，教训中诞生了经验，方法是死的，但人是快捷的，我不再拘泥于一种方式，会因地因茶而快捷运用两种不同的采摘方法，随机应变，果然效果明显。到了好摘的地方，我就用“小鸡啄米”式，大拇指与食指充分发挥了作用，就像小鸡啄米一样，“啄”到一“粒”，后面三个指头就“吞一粒”，协调而自然，“肚子”装满了赶快就往篮子里“吐”，散一堆的模样。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓点水”式，只要手不闲着，脚不懒，我就不会落后；这也是为找寻到好摘的地方的一种过渡。习惯成自然，采茶时间长了，有的时候，脑子相像是一片空白时，但只要眼睛到了，手上采摘的速度就更快。这种感觉就是：同样的动作做多了，不需要太多的思维，换句话说——重复是成功之母。最终一次采茶，我终于不用吃“接济粮”，大大超出了班平指标。前后一星期的劳动，让我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗过日光浴的地方，与身体的其它部位形成了黑白分明的界限；大拇指与食指也粗糙了很多。但是，作为只知道取得而不知付出的现代中学生，从父母的偏爱中走向大自然，用自身的汗水不止换来了劳动成绩，还从亲临实践中获得了很多真知。所以我说：“其实劳动也特别愉快！”劳动给我的启示高尔基说过：“只有劳动才是神圣的”。这是真的，由于这是一个真实的故事：在一个炎热的夏天，有一个叫花子上门讨饭，以此为生。他只有一只手，左手的衣袖空荡荡的。他走到一家门前，敲响了这家门。开门的是一个小男孩，叫花子说：“求你了，给我一些活命钱吧！”这时，小男孩的母亲出来了，看到一个叫花子，就说：“可以，我给你钱，但是你要把这些红砖搬到后院去。”叫花子惊诧而有恳求的说：“什么？你让我搬砖？我可只有一只手啊！”气丐指了指左手空荡荡的衣袖说。那个小男孩的母亲用一只手拿起两块砖走去，又对叫花子说：“就这样，你要是搬没了，我给你20元钱。”那个叫花子照办了，事后小男孩的母亲给了那个叫花子20元钱，又对那个叫花子说：你可以用一只手打造你的将来。”那个叫花子谢过之后走了。20几年以后，又有一个人登门探望，那使，小男孩是一个大人了，那个人开了门，发现那个陌生人衣着华丽，只是左手衣袖空荡荡的，右手拎着一个大皮箱。这时，那个男人说话了：你还记得我吗？”这时，那个男孩的母亲走了出来，她以是一个老人了。那个男孩的母亲说：是你啊，是20几年前帮我拿砖的人吗？”老人惊诧的问。“是啊！”那个男人答道。说着又拿出一皮箱的钱，和一本房产证，说：“感谢您当年告知我的话，我知道了什么是劳动，假如没有您的话，我是不会有今日的，这些是我的回报，请您务必收下！”可那个男孩的母亲说：不了假如不是你自身的劳动，就没有今日，你把这些钱交给比我们更要帮忙的人吧！”只有劳动是神圣的，只有劳动才可以创造美好将来！劳动收获