时装秀活动方案（2篇）

第2页共2页时装秀活动方案一、活动名称：fashion时装t台秀二、活动时间及地点：活动时间：____月初活动地点：青少年宫三、活动影响力。由我经济与管理学院团委学生会主办，面向全校展开宣传、____模特，是一场全校性的专场时装秀。四、活动方式：1.男女单人秀—可分为若干组—每组依次讲解男女双人秀：可分为六组每组十人—每组依次讲解，同时可以根据服装的类型走场。2.文艺节目：以街舞、乐队演奏为主3.现场互动。由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由老师和赞助商抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。五、宣传方式：1.横幅、海报、传单等原有的宣传方式2.海选模特，对活动本身做到宣传，同时能够吸引更多的观众3.活动中穿插对贵店的文化介绍以____的形式开展，对观众提问并发放代金卷4.颁奖，对奖项进行设计，抽选观众投票选出5.现场拍卖，让贵店工作人员对自己店的服装作简要介绍6.设点报名海选时能给贵店提供市场调查，包括品牌满意度以及对时装款式喜好等各方面问题，调查卷最后交给贵店经济与管理学院女工部与外联部主办时装秀活动方案（二）一、活动目的以“六一节”为契机，结合绿色校园，开展第____届校园创意时装秀。让同学们从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。本次活动将邀请家长和学生共同参与环保服装的设计、制作与展示，共同寻找身边的环保元素，经过巧妙的构思设计，让这些“废旧”重放光彩。这种“亲子乐”的形式不仅为家庭提供了更多的亲子机会，更为家校共建提供了坚实的基础，促进家校合作、健康可持续发展。二、活动口号。绿色环保齐行动。三、活动时间：____年____月____日(周五，上下午暂定)四、活动地点：学校礼堂五、参加活动人员全校师生、家长代表、关工委成员。六、评委组成家长委员会成员、关工委成员(李红、叶丽娜老师负责)七、活动内容及准备(一)准备阶段(____月____日—____月____日)1、____月____日布置此次活动。大队部利用队日广播向全校发起本次活动的倡议，各中队利用谈话课及班队活动课进行活动讨论、以年级为单位制定“时装”秀方案。2、各年级组由相关负责人，根据年级组讨论制定的方案，对各班布置相关的活动要求。各班在接到任务后能够按要求积极配合，发挥团队力量，确保节目保质保量。(负责人见附表)3、____月____日大队部对所有节目进行____，需要改进的节目请相关年级积极配合修改。4、校舞蹈队、师生朗诵节目训练。5、____月____日大队部邀请相关老师对各班制作的“服装”进行检查审核。(二)展示阶段(____月____日)比赛要求1、利用身边的废旧材料(如。塑料袋、硬纸板、报纸、易拉罐、光碟等)，动手制作创意环保时装。(各年级不少于____套)★请各年级组于____月____日申报服装展示主题。2、表演要体现艺术美、体现绿色和谐的环保理念和文明、健康、积极向上的精神面貌。3、以年级组为单位参加展示评比，请各年级组积极发动学生及家长参与策划、动手制作和表演，表演形式不限。4、比赛体现自主创新，展示团队合作精神以及良好的精神风貌，在活动中体验快乐、成长、进步。5、各年级表演人数不少于____人。展示时间为____分钟，背景音乐自选(请于____月____日之前将音乐以mp3格式下载至大队部)。6、奖项设置为：一、二、三等奖