内部培训中学教师招聘考试题库有解析答案

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试题库有解析答案第I部分单选题（50题）1.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。A:同事关系B:同学关系C:上下级关系D:师生关系答案：D2.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）。A:消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B:慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜C:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感D:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP答案：A3.《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。A:二胡B:古筝C:板胡D:京胡答案：A4.（）是佛罗伦萨画派的创始人.文艺复兴的分水岭。A:马萨乔B:波提切利C:佛朗切斯卡D:乔托答案：D5.企业在进行证券投资时，除了要考虑风险和收益要素，还应该对宏观经济环境、行业环境和发行证券的公司进行分析。在证券投资组合的具体方法上（）。A:将高、中、低不同风险的证券进行组合B:通过有效的证券投资组合分散C:尽可能选择呈现负相关的证券进行投资组合D:要选择足够多的证券进行组合答案：D6.音乐课的全部教学活动应以()为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。A:教师B:音乐C:音乐审美D:学生答案：D7.下列调性中不属于A宫系统调的是(??)。A:#C角调B:E徵调C:F羽调D:B商调答案：C8.春节是中华民族的传统节日，中国人在春节时都有张贴春联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见，传统文化（）。A:是一个民族和国家历史文化成就的标志B:产生于过去，打上了历史的烙印C:具有相对稳定性和鲜明的民族性D:要与时俱进，不断创新答案：C9.2017年2月国务院印发《“十三五”促进就业规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出到2020年，实现就业规模稳步扩大，就业质量进一步提升，城镇新增就业共计5000万人以上，全国()控制在5％以内。A:调查失业率B:农村登记失业率C:城镇登记失业率D:实际失业率答案：C10.狭义的教育主要是指（）。A:社会教育B:家庭教育C:学校教育D:职业教育答案：C11.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。A:示范者角色B:授业解惑者角色C:传道者角色D:研究者角色答案：C12.一个国家教育制度的主体部分是（

）。A:教育规范B:国家C:学制D:教育体制答案：C13.科学研究表明．哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍．膜内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关，下列叙述正确的是（）。A:该运转过程能体现细胞膜的功能特性B:该过程的持续会导致大量ADP的积累C:温度的改变不影响Na+和K+的运输D:呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输答案：A14.对教育结构的变化具有制约作用的是（）。A:专业结构B:科技结构C:学科结构D:生产力水平答案：D15.关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是（）。A:班主任对学生了解全面、较深入，……选择上更具有针对性。B:优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力C:班主任是学校心理健康教育的预防员。D:班主任工作内容很多，……在空间和时间上没有灵活性答案：D16.针对大中城市和经济发达地区的……的任务,《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》提出的具体要求是（）A:要在心理学理论知识上有显著提高B:要在提高自身良好的个性心理品质上有显著提高C:要在心理辅导的专门技能上有显著提高D:以上都是答案：D17.下面作品采用十二音序作曲技法写作的是（）。A:赞歌B:在希望的田野上C:涉江采芙蓉D:大海啊故乡答案：C18.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。A:教学方法B:学习方法C:教学策略D:教学目标答案：A19.下列对实验的相关叙述，正确的是（）。A:健那绿可以使活细胞中的叶绿素呈现蓝绿色B:探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定C:纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低D:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制片流程为解离一染色一漂洗一制片答案：C20.“它取得了亚洲邻国的信任，取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理，与新独立的亚非国家结成了战略方阵，开创了中国外交的新天地。”材料中的“它”最有可能是()。A:多边外交战略B:不结盟政策C:和平共处五项原则D:一边倒的方针答案：C21.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于（）。A:并列学习B:概念学习C:上位学习D:下位学习答案：D22.个体品德中不包含以下哪种结构成分?（）A:道德认识B:道德意志C:道德行为D:道德情感答案：B23.1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权()。A:对领地上农民进行司法审判B:保留原有土地的所有权C:自由买卖领地内的农民D:没收农民的私有财产答案：B24.最近发展区理论的提出者是（）。A:鲁宾斯坦B:维果茨基C:赞可夫D:列昂节夫答案：B25.德育的特殊途径是（）。A:班主任工作B:课外活动与校外活动C:团队活动D:劳动答案：A26.思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于（）。A:班团活动B:学科理论C:社区调研D:社会实践答案：B27.?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是()。A:酶技术B:转基因技术C:克隆技术D:细胞融合技术答案：B28.克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上，形成的中心地系统统称为（）。A:K=7的中心地系统B:K=4的中心地系统C:K=6的中心地系统D:K=3的中心地系统答案：B29.教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A:说服法B:指导自我教育C:陶冶法D:榜样法答案：D30.以下属于非智力因素的是（）。A:思维力B:意志力C:记忆力D:观察力答案：B31.对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的是指（）。A:诊断性评价B:标准参照评价C:常模参照评价D:配置性评价答案：A32.人们遇到开心的事情,……表明情绪具有（）特点。A:独特性B:内控性C:潜隐性D:外显性答案：D33.美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有（）。A:创造性B:复杂性C:示范性D:长期性答案：A34.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A:个别辅导B:班级授课C:讲座D:个别授课答案：B35.《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）原则。A:启发性B:因材施教C:巩固性D:循序渐进答案：D36.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）。A:虽然吝啬评判燃眉之急B:虽然吝惜评判当务之急C:即使吝啬判断当务之急D:即使吝惜判断燃眉之急答案：B37.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。A:“教学中心”的领导方式B:“集体中心”的领导方式C:权威型的领导方式D:民主型的领导方式答案：A38.唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训，懂得“为君之道”。明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明，偏听则暗”的原则，采取的措施是()。A:虚心纳谏B:科举选才C:轻徭薄赋D:微服私访答案：A39.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”，这是教师成长历程中（）的表现。A:关注情境阶段B:关注发展阶段C:关注学生阶段D:关注生存阶段答案：D40.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A:实验法B:演示法C:练习法D:实习作业法答案：B41.“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中（）的表现。A:关注学生阶段B:关注情境阶段C:关注生存阶段D:关注发展阶段答案：C42.提出“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是培育人”这一思想的是()。A:柯达伊B:铃木镇一C:洛威尔D:苏霍姆林斯基答案：D43.被称为莱茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:科隆大教堂B:比萨大教堂C:圣德尼教堂D:圣索菲亚大教堂答案：A44.欧洲巴洛克音乐的代表人物之一巴赫是()人。A:美国B:英国C:德国D:意大利答案：C45.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A:excessivelyB:exceedinglyC:muchD:certainly答案：B46.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.A:the;theB:a;/C:the;aD:a;the答案：C47.产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括（）。A:需求具有派生性B:需求有较大的波动性C:需求缺乏弹性D:购买者集中在少数地区答案：D48.学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。A:素质差异B:年龄差异C:性别差异D:个体差异答案：D49.以下不属于影响创造性的因素是（）。A:个性B:智力C:遗传D:环境答案：C50.小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸，当老师了解小贾的这个习惯后，当他再做鬼脸的时候，就装作视而不见，时间久了，小贾觉得没意思，也就不在课堂上扮鬼脸了，老师对于小贾采取的矫正方法属于（

）。A:强化法B:惩罚法C:脱敏法D:消退法答案：D第II部分多选题（50题）1.学生这一因素主要从（）两方面影响学与教的过程。A:群体差异B:性别差异C:年龄差异D:个体差异答案：A、D2.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音降半音B:三音、五音同时降低半音C:根音升高半音D:五音降半音答案：B、C3.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:完成教育教学工作任务C:促进学生全面发展D:参加进修或者其他方式的培训答案：A、B、C4.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:同级人民政府B:同级人民政府有关部门C:上一级人民政府D:上一级人民政府有关部门答案：A、D5.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:自我同一性对角色混乱B:自主感对羞愧感C:亲密感对孤独感D:勤奋感对自卑感答案：A、B、D6.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A:反射B:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物C:客体永恒性D:据一种事物的表象推出另一种事物的表象答案：B、D7.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:冒险精神B:对复杂问题感兴趣C:自信D:独立性答案：A、B、C、D8.学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A:设施环境B:角色规范C:保证学校正常运行的组织形态D:规章制度答案：B、C、D9.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:采用了启发式教学C:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案：A、B、C10.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因B:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制C:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果D:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复答案：A、B、C、D11.为什么（）A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系C:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计D:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求答案：A、B、C、D12.在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）。A:是非题B:简答式试题C:多项选择题D:陈述式试题答案：A、C13.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:关注学生个性的发展B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:发展学生的智力、体力和创造才能D:传授系统的科学文化知识和基本技能答案：A、B、C、D14.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:相对性评价B:形成性评价C:总结性评价D:诊断性评价答案：B、C、D15.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无学习目的的学习动机D:没有无动机的学习目的答案：B16.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是（）。A:用于l6岁以上的成人B:用于初中以上文化程度C:用于l8岁以上的成人D:用于小学以上文化程度答案：A17.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:屠呦呦获得的诺贝尔奖金B:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元C:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元D:某高校给予王某的科研奖励费答案：A、B、C18.根据下面材料，作答题。A:老师维护了课堂的正常教学秩序B:老师没有做到关爱每一个学生C:老师不尊重学生，言语有失规范D:老师挫伤了学生学习的积极性答案：B、C、D19.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:遗传B:人际关系C:学校教育D:社会环境答案：A、C、D20.躯体疾病患者的一般心理特点包括（）。多选A:对客观世界的态度不变B:对自身价值的态度变化C:注意力集中在自身体验D:时间感觉发生变化答案：B、C、D21.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开招生政策、公开招生计划B:公开招生范围、公开招生程序C:公开考生信息、公开考生志愿D:公开录取方式、公开录取结果答案：A、B、D22.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:灾难性的B:有延缓作用的C:有积极作用的D:高强度的答案：C23.一般适应症候群包括（）。多选A:搏斗阶段B:康复阶段C:恢复阶段D:衰竭阶段答案：A、D24.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是（）。A:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别B:计划和市场都属于社会基本制度的范畴C:计划和市场都是资源配置的方式D:计划和市场是不能兼容的答案：A、C25.新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（）。A:反对外来的资本主义文化B:在形式和内容上有中国作风和中国气派C:反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立D:为全民族90%以上的工农大众服务答案：B、C26.下列重要文献中，体现“四个全面”战略布局的是（）。A:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》B:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》C:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》D:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》答案：A、C、D27.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位B:告诉对方，让主管帮助解决C:不离开岗位，告诉对方处理的办法D:立即放下自己手头的工作去帮助对方答案：C28.两任务的共同成分可能是（）。A:学习目标B:刺激C:环境线索D:反应答案：A、B、C、D29.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:激发求知欲B:利用变化律C:利用学生的好奇心D:制造突发事件答案：A、C30.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:学会学习C:健康生活D:学会学习答案：B、C、D31.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:开放性的乐段C:转调性的乐段D:收拢性的乐段答案：A、C32.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:后勤保障设施B:校园美化、绿化C:教学仪器D:规章制度答案：A、B、C33.心智技能具有（）等特点。(易混)A:执行具有内潜性B:对象具有客观性C:结构具有简缩性D:对象具有观念性答案：A、C、D34.根据知识的同化方式和学生的接受心理，奥苏伯尔提出讲授法．认为教师应该给学生提供完整的学习材料，通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为（）。A:保持教学内容的次序性B:运用非言语性的例证C:强调师生之间的互动D:运用概念的演绎法答案：A、B、C、D35.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不应以个人的得失作为标准C:从事科研工作更能实现人生价值D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案：A、B、D36.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:日常生活领域B:认知领域C:动作技能领域D:情感领域答案：B、C、D37.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:波形B:强度C:频率D:振幅答案：A38.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）A:使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平B:校长、教师、学生、家长共同参与评价C:周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估D:教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主答案：A、B、D39.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:思维散漫B:思维松弛C:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽D:破裂性思维答案：C40.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:教师的角色由传授者向引导者转变C:建构学习知识的过程D:探究性学习答案：A、B、C、D41.教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）(易错)A:教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性B:按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标C:在当下中小学中，“升学率”最被看重，这属于教育中实然的教育目的D:教育目的与教育方针既有联系，也有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实答案：C、D42.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展阶段B:发展方向C:发展进程D:发展结果答案：B、D43.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求答案：A、C、D44.下列属于自我防御机制的是（）A:酸葡萄心理B:对痛苦经验的选择性