甘肃省民乐县第四中学2025届化学九上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省民乐县第四中学2025届化学九上期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验现象的描述正确的是()A.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色的火焰,放出大量的热B.把铁钉放入硫酸铜溶液中,银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色C.红磷在空气中燃烧产生了大量白雾D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。2.一定量甲烷(CH4)在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的分子个数之比可能为A.1:1:2B.2:1:6C.2:3:6D.3:1:63.下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是()A.甲烷天然气CH4B.氢氧化钙生石灰Ca(OH)2C.银水银AgD.固态二氧化碳干冰CO24.下列变化属于化学变化的是()A.铁水铸成锅 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.蜡烛熔化5.交警在查“酒驾”时,先请司机打开车窗,若闻到酒精气味,则要求司机必须接受酒精含量的测试.交警能闻到酒精气味是因为酒精()A.分子间有空隙 B.分子很小C.分子在不断运动 D.分子可分6.如图所示实验操作正确的是A.滴加液体 B.闻气体气味 C.熄灭酒精灯 D.量取液体7.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是:A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量C.检在装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管D.用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面8.下列物质中,属于氧化物的是A.NaOH B.N2O5 C.KMnO4 D.H2SO49.近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础,提出该理论的科学家是()A.张青莲 B.拉瓦锡C.道尔顿和阿伏加德罗 D.门捷列夫10.空气中含量最多的物质是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体11.铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是()A.盐酸的浓度可以不同B.铜片表面有气泡C.镁片的试管表面发烫D.活动性Zn>Mg>Cu12.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)分别写出实验仪器①和②的名称:_____、_____。(2)实验室制取氧气可选用的发生装置_____(填序号),请你根据所选用的装置_____,写出相应的化学反应方程式_____。(3)实验室收集氧气可选用_____装置(填序号),请你说出选用该装置的理由_____。14.实验室用CO还原CuO的装置如图所示,试回答下列问题:(1)在加热CuO前需先通一会儿CO,这是为了_____。(2)在A处观察到的现象是_____,反应的化学方程式是_____。在B处观察到的现象是_____,说明A处有_____生成。(3)在C处点燃尾气的目的是_____,反应的化学方程式是_____。15.小刚和小明发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍,经查阅资料得知,铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计实验(如图所示)①将光亮铜片部分漫入蒸馏水中:②将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中:③将光亮铜片放在干燥的空气中,请回答:(1)推测一段时间后会出现铜锈的是_____(填序号)试管内的铜片。(2)根据上述实验,小刚认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果,你是否问意他的观点?_____。(填写“是”或“否")。(3)小明认为要弄清导致铜锈蚀的因素,还应该再补充一些实验,在补充的实验中,如果要改变的因素是________,则保持不变的因素是________(选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)。(4)请你帮两位同学想一个防止铜质眼镜框生锈的方法:________。16.用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。内容步骤(实验1)研究燃烧条件(实验2)研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液(能吸收CO2),燃烧匙中放入木炭点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为____________________。(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是________、_________;推入H2O2溶液打开止水夹,观察到烧杯中的现象是_________。(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是__________;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是___________。(4)下面是一些常用的灭火方法的事例:①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准________,包括事例_________(填序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.工业用焦炭与赤铁矿(主要成分是Fe2O3)反应生产铁。请计算:与80tFe2O3完全反应,所需碳的质量至少是多少?18.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含有一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺的化学式回答:(1)丙烯酰胺中各元素原子的个数比C:H:O:N是。(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是。(3)丙烯酰胺的相对分子质量是。(4)g丙烯酰胺中含6.4g氧元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)资料:白磷着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷能污染空气,五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是:____;(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验,完成了探究过程,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通入空气时,热水中的白磷不能燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号,下同);能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。(3)结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁,小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点,这个优点是____。(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色的火焰,放出大量的热,故说法正确;B.铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,“有铜析出”为实验结论,故说法错误;C.红磷在空气中燃烧产生了大量白烟,不是雾,故说法错误;D.铁丝在空气中不能燃烧,故说法错误。故选:A。2、B【详解】一定量甲烷(CH4)在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水,反应前后碳原子和氢原子的个数不变,设一氧化碳、二氧化碳、水的分子个数之比分别为x、y、z,则(x+y):2z=1:4,则(x+y):z=1:2,观察选项,故选:B。【点睛】化学质量守恒定律有六个不变:反应前后物质的总质量;元素的种类;元素的质量;原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量不变。两个一定改变有物质种类改变和分子的种类改变。三个可能改变有分子个数、化合价、物质的存在状态。3、D【解析】A、甲烷的俗名是瓦斯,化学式为CH4,错误;B、氢氧化钙的俗名是熟石灰,化学式为Ca(OH)2,错误;C、银和水银是两种不同的金属,银的化学式为Ag,水银的化学式是Hg,错误;D、固态二氧化碳的俗名是干冰,化学式为CO2,正确。故选D。4、B【解析】根据是否有新物质生成判断。【详解】A、铁水铸成锅过程中只是形状上发生改变,没有新物质生成,不符合题意;B、酒精燃烧过程中有二氧化碳和水生成,属于化学变化,符合题意;C、汽油挥发过程中只是状态上发生改变,没有新物质生成,不符合题意;D、蜡烛熔化过程中只是状态上发生改变,没有新物质生成,不符合题意。故选B。【点睛】常见的物理变化包括形状变化、状态变化、位置变化三方面。5、C【详解】酒精分子不断向四周扩散,能使人闻到酒精特殊的香味,这与酒精的分子不断运动有直接关系,而与其它分子的特性无关.故选C.【点评】本题考查学生对扩散现象的理解和认识,以及运用微粒的基本特征解释日常生活现象的能力,属基础性知识考查题.6、C【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。

B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。

D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度;图中所示操作错误。

故选:C。7、D【分析】分析实验操作顺序,选择错误的叙述。【详解】A、实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品,该操作正确,不符合题意;B、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量,该操作正确,不符合题意;C、检在装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管,该操作正确,不符合题意;D、用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面,水会倒吸进入试管,使试管破裂,该操作不正确,符合题意。故选D。【点睛】实验操作中先后顺序对实验成功是致关重要,平时对实验操作步骤也要了解熟记。8、B【分析】氧化物指的是由两种组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、NaOH是由钠、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,A选项不正确,不符合题意;B、N2O5是由氮、氧、两种元素组成的化合物,属于氧化物,B选项正确,符合题意;C、KMnO4是由钾、氧、锰三种元素组成的化合物,不属于氧化物,C选项不正确,不符合题意;D、H2SO4是由硫、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查氧化物的定义,氧化物指的是由两种组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物,解题时从物质的元素组成入手进行分析即可。9、C【解析】道尔顿和阿伏加德罗等科学家提出了近代原子论和分子学说。故选C。【点睛】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献;拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分;门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循。10、B【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气:78%;氧气:21%;二氧化碳:0.03%;稀有气体:0.94%;其它气体和杂质:0.03%。故含量最多的是氮气。故选B。11、C【解析】A、探究锌、铜、镁的金属活动性时,要注意变量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的,则盐酸的浓度必须相同,故选项错误;B、铜的金属活动性比氢弱,与稀盐酸不反应,铜片表面无明显变化,故选项错误;C、金属与酸的反应属于放热反应,镁片的试管表面发烫,故选项正确;D、根据金属活动性顺序,活动性Mg>Zn>Cu,故选项错误。故选C。12、C【详解】A、冷水浸泡属于物质的溶解,故A错误;B、加热煎制属于加热,故B错误;C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,故C正确;D、灌装是液体转移,故D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗A或BA或B或)C或D氧气密度比空气大(氧气不易溶于水)【详解】(1)实验仪器①酒精灯、②长颈漏斗;(2)实验室制取氧气可选用固体加热装置A或固液发生装置B,选用的A装置(试管口未放置棉花)可用氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热产生氯化钾和氧气:2KClO32KCl+3O2↑,或选用装置B用过氧化氢在二氧化锰作用下产生水和氧气:2H2O22H2O+O2↑;(3)实验室收集氧气时,氧气的密度大于空气,且不易溶于水,可以用向上排空气法C装置收集,或用排水法D装置收集。14、排净玻璃管内的空气,防止CO不纯加热时发生爆炸黑色粉末逐渐变成亮红色澄清石灰水变浑浊CO2防止CO污染空气【详解】(1)CO是可燃性气体,在点燃前需要验纯,以防止发生爆炸,故在加热CuO前需先通一会儿CO,是为了排净玻璃管内的空气,防止CO不纯加热时发生爆炸;(2)①A处是CO在加热条件下还原CuO,故观察到的现象是黑色粉末逐渐变成亮红色;②反应的化学方程式是;③B处观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;④澄清石灰水变浑浊,说明A处有CO2生成,属于CO2的检验:;(3)CO有毒,属于污染气体,故在C处点燃尾气的目的是防止CO污染空气,反应的化学方程式是。15、①否二氧化碳水、氧气洁净干燥【详解】(1)①试管中有水且敞口放置,其中铜片与水、二氧化碳、氧气都接触,应该是三只试管中最能满足锈蚀条件的,因此应该最先生锈;故选①;

(2)铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3中有Cu、O、H、C四种元素组成,如果铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果,那C元素又来自哪里呢?故该同学的想法不正确.

故填:否;

(3)我们可以保持水和氧气不变,只改变二氧化碳气体的含量,看在二氧化碳浓度的不同的情况下,铜锈是否一样产生.

故填:二氧化碳;水、氧气;(3)铜与水、氧气和二氧化碳同时接触时容易生锈,那么使铜与氧气隔绝,或与水隔绝,或与氧气、水和二氧化碳同时隔绝,就可以防止铜生锈,具体方法是:洁净干燥.

故填:洁净干燥16、2H2O22H2O+O2↑燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触导管口有气泡冒出,导管口处的白磷燃烧助燃性先变大,一段时间后变小隔离可燃物②④【详解】(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时生成水和氧气,反应的方程式是:2H2O22H2O+O2↑。(2)根据燃烧的条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,可知,燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;推入H2O2溶液后,生成氧气,氧气通过导管进入烧杯,所以观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出;故填:燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点;烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;导管口有气泡冒出,导管口处的白磷燃烧。(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃性;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,该实验中,集气瓶内压强的变化过程是,先增大后减小。故填:助燃性;先变大,一段时间后变小。(4)熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,利用的是隔绝氧气的原理;熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门,利用的是清除可燃物的灭火原理;油锅着火时,用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的原

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