江苏省江都区丁伙中学2025届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省江都区丁伙中学2025届化学九年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是()A.用燃着的木条去点燃B.通过灼热的氧化铜C.通过石蕊溶液D.通过足量的澄清石灰水2.下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是A.Fe3O4FeFeCl3B.C.NaOHNa2SO4CuSO4D.CuSO4溶液CuCuO3.下列描述与化学方程式表示一致的是()A.碳在空气中充分燃烧B.铁丝在纯氧气中燃烧C.红磷在空气中充分燃烧D.镁带燃烧4.用如图的简易净水器处理河水,下面对它的分析正确的是

A.能杀菌消毒B.活性炭主要起吸附杂质的作用C.能得到纯净水D.能把硬水变为软水5.空气成分中体积分数排在第二位的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体6.2018年世界水日主题:“Natureforwater(借自然之力,护绿水青山)”,下列属于国家节水标志的图标A. B. C. D.7.人们要强化安全意识,提升安全素养。下列灭火做法中不正确的是()A.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭B.天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风C.使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭8.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是()物质MNPQt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A.x的值小于3 B.Q可能是单质C.该反应一定是分解反应 D.M与N的质量变化比为14:39.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.10°C时甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等C.30°C时甲的饱和溶液的溶质质量分数为60%D.甲、乙两种物质的饱和溶液从30°C降到20°C都会有溶质析出10.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是()①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化学变化一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化;③分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;④单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应A.只有① B.只有①②③ C.只有② D.①③④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学知识在生产,生活中有广泛的应用,根据所学知识填空。(1)生活中可以用_______区别硬水和软水(2)锰钢比组成它的纯金属硬度________,可用于制作钢轨。(3)活性炭由于具有很强的________性,可以清除冰箱内的异味。(4)洗洁精能清除油污,这是利用它的________作用。(5)铬,铜及其合金在交通工具上随处可见。现将铬(Cr)丝插入Cu(NO3)2溶液中,铬丝上有红色物质析出,则铬和铜相比,金属活动性强的是____________。(6)医疗上常用碘酒来消毒,其溶剂是__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列装置图回答问题。(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做的一点改进是_____。若用装置D收集氧气,当观察到_____时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____;图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请你另写一个优点_____。(3)用收集的氧气完成图E铁丝的燃烧实验,集气瓶中预先放少量水的目的是_____;如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖、振荡、观察到的现象是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料广泛应用于生产生活中。(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的______性(填“导热”、“导电”或“延展”)。(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______(填化学式),向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_______(填化学式)。(3)A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如下图所示,回答问题。①写出化学式:B_______;F______。②反应Ⅱ的化学方程式为________。③反应lll的化学方程式为__________。(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____(结果保留至0.1)。14.航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面,我国探月走上新台阶。思考与分析(1)发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),发射时与助燃剂四氧化二氮(N2O4)剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化学用语表示)。(2)钛合金是制造航天器的重要材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是________________________(填序号)。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子(3)月球表面富含钛铁矿,其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇,进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气(1)实验装置如图甲所示。(2)实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应,观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________,发生的变化是_______________变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。(3)若该反应还产生了氢氧化钠,请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流](1)某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是______________。(2)根据上述实验,载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其主要原因是_______________。(填序号)。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g(计算结果保留整数)。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:(1)产生氢气的质量是多少?_______(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?_______16.实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算:(提示:氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7(1)第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应?(2)原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?(要求有完整的计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能用点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误。B、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。C、二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。D、二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。故选B。考点:常见气体的检验与除杂方法2、D【详解】A.Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,不能生成FeCl3,此选项不符合题意;B.H2O2在加热条件下不能发生反应生成H2,此选项不符合题意;C.Na2SO4不能与Cu反应生成CuSO4,此选项不符合题意;D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,2Cu+O22CuO,此选项符合题意。故选D。3、C【详解】A.碳在空气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,碳充分燃烧正确的化学方程式为;B.铁丝在纯氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为;C.红磷在空气中充分燃烧生成五氧化二磷,化学方程式完全正确;D.镁带燃烧生成氧化镁,正确的化学方程式为;故选C。【点睛】书写化学方程式时注意生成物的书写以及化学式、配平、反应条件等是否正确。4、B【分析】根据简易净水器中各层物质的作用可知:小卵石可过滤河水中较大的不溶性固体颗粒,石英沙可除去较小的不溶性固体颗粒,活性炭主要吸附杂质、色素等杂质,蓬松棉用于防止过滤层随水漏下;据此进行分析判断。【详解】A、该简易净水器中的物质不具有杀菌的作用,故A错误;B、活性炭具有吸附作用,能吸附色素和异味,故B正确;C、该简易净水器不能除去水中所有的杂质,得不到纯净的水,故C错误;D、该装置不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能将硬水变为软水,故D错误。答案选B。5、A【详解】空气成分中按体积分数计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其中体积分数排在第二位的是氧气,故选A。6、B【解析】A、图中所示标志是禁止吸烟火标志,故不符合题意;B、图中所示标志是中国节水标志,故符合题意;C、图中所示标志是塑料制品回收标志,故不符合题意;D、图中所示标志是当心火灾—易燃物质标志,故不符合题意。7、C【解析】A、图书档案、精密仪器等发生火灾时,可用液态二氧化碳灭火器灭火,措施正确,选项正确;B、天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,选项正确;C、防止触电,应先切断电源,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人,选项错误;D、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭,隔绝氧气灭火,选项正确,故选C。8、D【解析】A、根据质量守恒定律,x=(51+9+3+17)﹣(23+3+51)=3,故错误;B、反应后MN的质量减小,是反应物,Q的质量增加,是生成物,因此反应属于化合反应,Q不可能是单质,故错误;C、反应后MN的质量减小,是反应物,Q的质量增加,是生成物,因此反应属于化合反应,故错误;D、反应中,M、N两种物质变化的质量比为(51﹣23)g:(9﹣3)g=14:3,故正确;故选D.9、D【解析】A、不指明溶液的温度,没法比较物质的溶解度,故选项错误;B、未指明溶液的状态,没法比较物质的质量分数,故选项错误;C、35℃时,甲物质的溶解度是60g,质量分数=<60%,故选项错误;D、甲、乙物质的溶解度均受温度的降低而减小,故甲、乙两种物质的饱和溶液从30°C降到20°C都会有溶质析出,故选项正确。故选D。10、D【解析】①氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是两种元素,例如H2CO3中含有氧元素,它不是氧化物。故说法错误;②化学变化的特征是有其他(新的)物质生成,因此有新物质生成的变化都是化学变化,故说法正确;③构成物质的粒子有分子、原子和离子,故物质不一定是由分子构成的。此项说法错误;④化合反应不一定是单质和氧气的反应,例如二氧化碳与水反应生成碳酸,此项说法错误;故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水大吸附乳化铬乙醇(或酒精)【详解】(1)生活中可以用肥皂水来区别硬水和软水,泡沫较多的是软水,浮渣较多的是硬水;(2)锰钢属于合金,比组成它的纯金属硬度大,可用于制作钢轨;(3)活性炭由于具有很强的吸附性,可以清除冰箱内的异味;(4)洗洁精能使大油滴分散成细小的油滴随水冲走,起到清除油污的效果,这是利用它的乳化作用;(5)将铬(Cr)丝插入Cu(NO3)2溶液中,铬丝上有红色物质析出,说明铬能将铜置换出来,所以铬的金属活动性比铜强;(6)医疗上常用碘酒来消毒,碘酒中碘是溶质,乙醇是溶剂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、A在试管口塞一团棉花气泡连续均匀冒出可以控制反应的发生与停止防止高温熔融物落下,使集气瓶底部受热不均而炸裂软塑料瓶变瘪【详解】(1)高锰酸钾在加热的条件下生成氧气,属于固体加热型,选择装置A来制取,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;用排水法收集氧气时,导管口刚排出的是装置内的空气,应等到导管口的气泡连续均匀冒出时再收集;(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,反应的化学方程式是;G装置的优点是:随时控制反应的发生和停止;(3)玻璃是热的不良导体,铁和氧气燃烧生成高温的熔化物,所以实验前在集气瓶底部放少量的水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;二氧化碳能溶于水,使软塑料瓶内压强减小,在大气压的作用下塑料瓶变瘪。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【详解】(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性。(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,镁先与氯化铜反应,生成氯化镁和铜,与氯化亚铁反应,生成铁和氯化镁;故滤液中一定含有氯化镁,化学式为;向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明含有氢前的金属,故一定含有铁,不一定含有镁,故滤渣中一定含有的物质是和。(3)G为紫红色固体单质,则G是铜,A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,A和B高温能反应生成C和D,则A可能是碳,B可能是氧化铁,生成的D能与硫酸铜反应铜,则D是铁,C是二氧化碳,C能与A反应生成E,则E是一氧化碳,一氧化碳能与F反应生成铜,则F是氧化铜,代入框图,推断合理;①B、F的化学式分别为:;。②反应Ⅱ为碳与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为。③反应lll为铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为。(4)设该厂理论上可日产铁的质量是x,则解得x=2606.8t;故该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是。14、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数。A同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,图中m=22,x=10,选项错误;B钛元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;C阳离子带电荷的数值等于失电子数,Ti4+的核外电子数为22-4=18,选项正确;D钛原子核内有22个质子,选项错误;选BC;(3)化合物中元素的化合价代数和为零,钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,氧元素显-2价,其中钛元素的化合价为+4价;资料二、实验Ⅰ:(2)氮气不助燃不可燃,观察到的现象是燃着的木条一段时间后熄灭,说明过氧化钠与氮气没有发生反应;实验Ⅱ:(1)A装置的作用是使水变成水蒸气,发生的变化是物理变化;(2)带火星的木条复燃;说明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气;(3)若该反应还产生了氢氧化钠,反应的化学方程式2

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