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专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘附参考答案AB卷第I部分单选题(50题)1.下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是()。A:高中语文课程的建设,应以马克思主义和教育科学理论为指导。在义务教育语文课程改革的基础上继续推进B:选修课程也应该体现基础性。但更应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地发展C:文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求D:高中语文课程,应注重实践,加强与生活的联系,加强与数理课程的沟通,以适应现实生活和社会发展的需要答案:D2.2009年9月30日,中国南京云锦织造技艺成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。明清时朝廷均在南京设有官办织局,专为皇室织造云锦。当时,与之同属于丝织业中心的是()。A:长安B:扬州C:苏州D:开封答案:C3.歌曲《七子之歌》中称呼澳门为()。A:HongkangB:MakaoC:AomenD:Macau答案:D4.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。A:服众B:从众C:场依存性D:屈服答案:B5.下列不属于柴可夫斯基创作的舞剧是()。A:《胡桃夹子》B:《黑桃皇后》C:《天鹅湖》D:《睡美人》答案:B6.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应,颜色变化为()。A:紫色溶液B:橘黄色溶液C:砖红色沉淀D:橘红色溶液答案:C7.测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。A:测验B:教学评价C:测量D:教学设计答案:B8.有一组数据的入栈顺序为“1,4,7,5”,()A:4,7,5,1B:5,7,4,1C:7,5,1,4D:1,4,7,5答案:B9.教育在人的身心发展中起()。A:辅助作用B:制约作用C:决定作用D:主导作用答案:D10.对教师角色形象的自我期望不包括()。A:道德中心型B:学术中心型C:学生领导型D:教学中心型答案:C11.()不属于心理健康教育课程的意义。A:为学生个体的发展创设了团体氛围B:满足全体学生共同的心理发展需要。C:为培养科技创新创业人才提供保D:为实现学校心育目标提供保证答案:C12.毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。A:由北向南B:由南向北C:由东向西D:由西向东答案:B13.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()。A:阶级性B:永恒性C:生产性D:历史性答案:C14.科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质,呈现出了巨大的优越性。这就是()。A:转基因生物B:仿生学C:动物乳房工业D:生物反应器答案:D15.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。A:心理辅导等同于心理咨询和心理治疗B:学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗C:学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象D:心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上答案:D16.1983年,新华社发表《服装模式宜解放》的评论,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西装裙子,服装款式要大方,富有民族特色。评论表明了怎样的舆论导向()A:倡导革新服饰推动生活文明化B:学习西方同时注重维护民族传统C:促进服装行业适应外向型经济D:推进思想解放为改革开放开路答案:D17.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%则该细胞能完成()。A:结合mRNA,合成蛋白质B:发出星射线,形成纺锤体C:吸收并转换光能,完成光合作用D:吸收氧气,进行有氧呼吸答案:A18.—WillyougototheconcertnextweekA:sowon’tIB:soIwon'tC:neitherdoID:neitherwillI答案:D19.克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,主要是因为()。A:使所有公民都参与国家政治B:以地域划分行政选区C:实行陶片放逐法D:按财产多寡分享政治权力答案:A20.《白毛女》是我国最早的一部()。A:话剧B:京剧C:舞剧D:歌剧答案:D21.明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生而构成的犯罪,属于()。A:疏忽大意的过失犯罪B:直接故意犯罪C:间接故意犯罪D:过于自信的过失犯罪答案:C22.Althoughheknewlittleaboutthelargeamountofworkdoneinthefield,hesucceeded_____________othermorewell-informedexperimentersfailed.A:whereB:whichC:whatD:that答案:A23.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A:结构扩散B:方法扩散C:用途扩散D:形态扩散答案:D24.在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。A:雅各布森B:艾里斯C:沃尔茨D:皮亚杰答案:C25.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。A:个案研究B:案卷分析C:轶事记录D:观察分析答案:B26.下列句中画横线成语的使用正确的一项是()。A:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生。美轮美奂B:在这场抗击“非典”的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举C:我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来D:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋答案:B27.在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。A:原型定向B:原型启发C:原型内化D:原型操作答案:D28.以下学段课程目标分类正确的是()。A:1—5年级、6—7年级、8—9年级B:1—3年级、4—6年级、7—9年级C:1—2年级、3—7年级、8—9年级D:1—2年级、3—6年级、7—9年级答案:D29.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。“红色荒漠”形成的自然原因主要是()。查看材料A:风化作用B:风蚀作用C:水蚀作用D:沉积作用答案:C30.在山区常有河流流过的地形是()。A:陡崖B:山谷C:山脊D:山顶答案:B31.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。A:研究型课程B:社会中心课程C:知识性课程D:地方课程答案:D32.对下列病句修改不正确的一项是()A:通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了修改:删去“通过”,或删去“使”B:上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练修改:删去“一直”,或删去“始终”C:到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮修改:将“健壮”改为“充沛”D:我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务修改:将“一切”放到“人类的”后面答案:C33.1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。A:华约B:世界贸易组织C:欧盟D:北约答案:D34.1701年英国《嗣位法》规定:“法官的任免权不再属于国王而是属于议会;以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免。”这反映了()。A:责任内阁制形成B:议会进一步抑制了王权C:国王权力得到了加强D:国王与议会相互制约答案:B35.在练习过程中,共同的表现是开始进步快,中间有一个明显的暂时停顿期,这个时期被称为()。A:稳定期B:高原期C:发展期D:停滞期答案:B36.《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。A:黄梅戏B:河北梆子C:河南梆子D:豫剧答案:B37.下列关于第三次科技革命的总结中,不正确的是()。A:它给人类的日常生活带来了巨大的变化B:它具有范围广、影响大的特点C:它起源于20世纪60年代D:它起源于美国答案:C38.教师成长与发展的最高目标是()。A:优秀教师B:双师型教师C:专家型教师D:特级教师答案:C39.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()A:交互式教学模式B:合作学习模式C:指导教学模式D:完形训练模式答案:D40.音乐术语accel.的意思是()。A:渐强B:渐快C:渐弱D:渐慢答案:B41.两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。A:“家天下”观念根深蒂固B:母族亲属关系受到重视C:刘氏同姓诸侯王势力强大D:皇帝依靠外戚抑制相权答案:B42.下列叙述错误的是()。A:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代B:茶树的种植遍及大江南北C:水稻在宋朝跃居粮食产量首位D:宋朝的造船业居当时世界首位答案:B43.下列关于学生的亲人不幸病故,表述不合理的是()。A:如果学生出现头疼、失眠,很可能是因为内心不安所致。B:学生很容易从不幸事件中转移,因为他们忍受痛苦能力比较高。C:以开放、尊重的态度倾听学生的心声。D:如果学生表示出不适症状,可以考虑心理咨询。答案:B44.学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于()。A:下位学习B:上位学习C:并列学习D:概念学习答案:A45.()是佛罗伦萨画派的创始人.文艺复兴的分水岭。A:乔托B:波提切利C:佛朗切斯卡D:马萨乔答案:A46.咨询室内咨询双方座位适宜距离大约是()米A:0.5B:1C:1.5D:2答案:C47.将大十三度的根音降低增一度,则变为()。A:增十三度B:纯十四度C:减十四度D:减十三度答案:A48.WhatisDr.Munzer'sproposalforchoosingwhattoread?A.ChildrenshouldreadmorecomicsandmagazinesB.TabletsarebetterfordevelopingrichlanguageC.Parentsshouldchoosemoreappsfore-books.D.Itshoulddependonchildren'sinterestsphotographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厌食症)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmediA."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A:showthefindingofastudB:introduceanewtypeofscreenC:promoteaphoneD:leadinthetopic答案:A49.下列有关群落演替的说法,正确的是()。A:人类活动可以改变演替速度,但不能改变方向B:群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响C:在草本阶段,各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D:到达森林阶段时,群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群答案:D50.桑代克的学习理论被称为()。A:认知发现理论B:刺激一反应理论C:有意义接受学习论D:联结一认知理论答案:B第II部分多选题(50题)1.依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的义务是()A:参加进修或者其他方式培训B:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验C:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:C、D2.自我效能感的功能包括()。A:影响人们新行为的获得B:决定人们对活动的坚持性C:影响人们在困难面前的坚持性D:对人们在活动时的情绪表现基本无影响答案:A、B、C3.道德与法律的区别是()。A:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同B:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施D:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展答案:A、B、C4.同其他职业道德相比较,教师职业道德具有如下特点()。A:道德行为的示范性B:道德意识的自觉性C:道德观念的超前性D:影响结果的深远性答案:A、B、D5.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是()A:形式教育论者不看重对学生智力的训练B:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题C:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目D:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西答案:B、C、D6.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A:服务员B:示范者C:朋友D:管理者答案:B、C、D7.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:从事科研工作更能实现人生价值D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案:A、B、D8.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:思维插入B:思维云集C:强制性思维D:强迫观念答案:D9.教育对人的地位的提升表现在()。A:教育发挥人的力量B:教育发现人的价值C:教育促进人的个性的发展D:教育发掘人的潜能答案:A、B、C、D10.[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()A:生理性恐惧B:社会性恐惧C:分离焦虑D:社交焦虑答案:C11.“怒发冲冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上词语所描写的心理活动有()(易错)A:认知过程B:意志过程C:个性过程D:情感过程答案:B、C、D12.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有()。A:20个条目B:48个条目C:62个条目D:10个条目答案:D13.31.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定中小学招生实行“六公开”原则,即()A:公开招生范围、公开招生程序B:公开招生政策、公开招生计划C:公开录取方式、公开录取结果D:公开考生信息、公开考生志愿答案:A、B、C14.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对于这句话,准确的理解是()。单选A:企业存在着无形资产和有形资产两种形式B:人是企业发展的决定性因素C:企业的无形资产是一种神秘的物质D:人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值答案:B15.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:有积极作用的B:灾难性的C:高强度的D:有延缓作用的答案:A16.16PF的适用范围是()。A:可用于个别施测B:可用于团体施测C:初中以上文化程度的受测者D:小学以上文化程度的受测者答案:A、B、C17.下列有关生物工程的说法,错误的是()。A:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B:在微生物的营养中,需要量最大的是碳源,而生长因子需要量极小可以不必添加C:基因诊断的原理是DNA分子杂交,基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因D:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同答案:B、C、D18.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子B:可用现代信息工具替代家访,以节省时间C:分科课程与综合课程D:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评答案:C19.[单选题]在咨询过程中,心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题,属于()。A:beforeB:解释性问题C:责备性问题D:多重提问答案:A20.毛泽东思想的理论来源主要有()A:近代资产阶级思想在中国的传播B:中国传统文化中的精华C:马克思列宁主义D:孙中山的三民主义思想答案:B、C21.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A:教育者是当代社会中所有知识的传播者B:教育者是社会文化和价值取向的传播者C:教育者是受教育者学习与发展的指导者D:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者答案:B、C、D22.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:回归生活B:科学与人文整合C:全人发展D:学科本位答案:A、B、C23.教师的教育专业素养包括()。A:优良的个性品质B:良好的教育能力C:先进的教育理念D:一定的研究能力答案:B、C、D24.[单选题]最基本的心理咨询形式是()。A:面询B:电话咨询C:网络咨询D:书信咨询答案:A25.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师在备课教学内容上出了问题B:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求C:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面D:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控答案:B、C、D26.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状B:诱发事件是产生不良情绪的根源C:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任D:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身答案:C、D27.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A:隐私权与名誉权、荣誉权B:受教育的权利C:人格尊严权D:身心健康权答案:A、B、C、D28.学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有()A:培养运用语言交往的基本能力B:培养基本知识和基本技能C:培养正确运用感官认知和初步的动手能力D:培养有益的兴趣和求知欲答案:A、C、D29.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:正向功能B:显性功能C:隐性功能D:负向功能答案:A、C30.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:不合理劳动权B:休息权C:健康权D:娱乐权答案:A、B、C31.学生的受教育权主要有()。A:受完法定年限教育权B:身心健康权C:学习权D:公正评价权答案:A、C、D32.根据传统国际法,下列属于领土取得方式的是()A:添附B:割让C:先占D:时效答案:A、B、C、D33.以下属于学习的是()A:入乡随俗B:上行下效C:感觉适应D:谈虎色变答案:A、B、D34.关于企业形象,正确的说法是()。单选A:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价B:通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象C:文明礼貌是企业形象的核心和关键D:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况答案:A35.教育心理学的作用体现在()。A:帮助教师了解学生的心理疾病B:为实际教学提供科学的理论指导C:帮助教师预测并干预学生D:帮助教师准确地了解问题答案:B、C、D36.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往促进人自身的发展C:交往推动社会关系的变革和改善D:交往促进生产力的发展答案:A、B、C、D37.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:苛勒的黑猩猩取香蕉实验B:班杜拉的儿童榜样学习实验C:华生的小阿尔伯持实验D:桑代克的饿猫实验答案:A、D38.下列说法正确的是()A:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律B:教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律C:教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用感知规律中的差异律D:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律答案:A、B
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