内部培训中学教师招聘完整题库带答案（能力提升）

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内部培训中学教师招聘完整题库带答案（能力提升）第I部分单选题（50题）1.测量与测验所得到的结果，只有通过（）才能判断这种客观描述的实际意义。A:测验B:教学评价C:测量D:教学设计答案：B2.1701年英国《嗣位法》规定：“法官的任免权不再属于国王而是属于议会；以后凡议会谴责、定罪的人，国王都不能任意赦免。”这反映了()。A:国王权力得到了加强B:责任内阁制形成C:议会进一步抑制了王权D:国王与议会相互制约答案：C3.技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。A:波峰现象B:低谷现象C:挫折现象D:高原现象答案：D4.五四运动开始后不久，胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗，开了《一个最低限度的国学书目》，1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》，继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。A:知识阶层对传统文化的继续批判B:知识阶层对新文化的反思C:传统文化具有强大的生命力D:知识阶层对西方文化的否定答案：B5.对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是（）。A:重点培养语感和整体把握能力B:开发和利用课内外课程资源C:创设语文实践活动和学习环境D:倡导自主、合作、探究的学习方式答案：A6.汉代《说唱俑》的艺术风格属于（）。A:细腻写实B:诙谐生动C:优雅平衡D:气势宏大答案：B7.培养料进入细胞的方式中，运送前后物质结构发生变化的是（）。A:促进扩散B:基团移位C:主动运输D:被动运输答案：B8.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A:集体的巩固阶段B:集体形成的初步建立阶段C:集体形成的初始阶段D:集体发展成熟与和谐阶段答案：D9.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A:阶段性B:差异性C:顺序性D:不平衡性答案：A10.有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行()。A:杜鲁门主义B:“冷战”政策C:“大棒”政策D:马歇尔计划答案：D11.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A:继续教育B:高等教育C:在职培训D:终身教育答案：D12.计划安排每天的自习时间表，属于学习策略的（）。A:资源管理策略B:精细加工策略C:认知策略D:组织策略答案：A13.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（）。A:保守拘谨型B:自由开放型C:主动独立型D:被动执行型答案：C14.中国共产党全国代表大会闭会期间，党的最高领导机构是（）。A:中国共产党中央书记处B:中国共产党中央委员会C:中国共产党中央政治局常委会D:中国共产党中央政治局答案：B15.五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年来，通谱之俗遍于天下，自非明物察伦之主，亟为澄别，则滔滔之势将不可反矣。自今以后，如有此弊．传者、受者并当极法。”家谱变卖现象大量出现的原因可能是()。A:科举制的实行B:商品经济发达C:士庶之分严格D:宗法制的崩溃答案：A16.16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯，一个印制的盐罐，一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。A:英国成为世界上最发达的资本主义国家B:商贸中心转移推动了英国经济快速发展C:世界性的贸易体系开始形成D:工业化推动了农业的商品化答案：C17.教学过程中首要事件是（）。A:呈现教学内容B:提示教学目标C:引起先前经验D:引起学生注意答案：D18.下列属于慢性闭合软组织损伤的是（）A:腰肌劳损B:刺伤C:挫伤D:擦伤答案：A19.按照在购买决策过程中的作用不同，消费者的角色可分为（）。A:供给者B:需求者C:购买者D:倡议者答案：D20.个体身心发展中起主导作用的是（）。A:环境B:家庭教育C:遗传D:学校教育答案：D21.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。A:顺序性B:不平衡性C:阶段性D:差异性答案：C22.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜（）A:3层B:0层C:4层D:2层答案：B23.有预定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:不随意注意B:无意注意C:随意后注意D:随意注意答案：D24.下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是()。A:胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系B:球场上的运动员，其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值C:神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射D:下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢答案：A25.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（）。A:信号学习B:连锁学习C:规则或原理学习D:辨别学习答案：D26.下列不是标准化成就测验的优越性的是（）。A:可比性B:竞争性C:客观性D:计划性答案：B27.科学研究表明．哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍．膜内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关，下列叙述正确的是（）。A:该运转过程能体现细胞膜的功能特性B:该过程的持续会导致大量ADP的积累C:呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输D:温度的改变不影响Na+和K+的运输答案：A28.中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A:定型的形式化教育出现B:“废科举，兴学校”及近代学制的产生C:学校教育系统形成D:教育实体的出现答案：B29.马克思主义伦理学认为，道德产生的主观方面的前提和关键环节是（）。A:人的自我意识的产生和发展B:信仰C:情感D:直觉答案：A30.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（）。A:细菌的质粒和基因B:肝糖原和抗体C:人的胰岛素和性激素D:纤维素和维生素答案：A31.下列有关免疫叙述中，正确的是（）。A:获得性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子B:可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症C:进入机体的“非己”物质均为抗原D:在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体答案：D32.下列曲目不属于柴可夫斯基的舞剧作品的是()。A:《胡桃夹子》B:《天鹅》C:《睡美人》D:《水仙女》答案：D33.1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》，继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。A:门德尔松B:舒曼C:柴可夫斯基D:舒伯特答案：A34.美国是世界上典型的两党制国家，下列关于美国两党制的说法，不正确的是（）。A:国内最主要的政党为民主党和共和党B:组织结构一般较为松散C:两党之争经常被称为“驴象之争”D:国内只存在两个政党答案：D35.《树上的鸟儿成双对》是()的唱段。A:黄梅戏B:豫剧C:评剧D:京剧答案：A36.在实践中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）类型。A:低正常股利加额外股利政策B:剩余股利政策C:固定股利支付率政策D:固定或者稳定增长股利政策答案：B37.位于甘肃天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是（）。A:龙门石窟B:莫高窟C:麦积山石窟D:云冈石窟答案：C38.少年期指（）。A:6、7岁～11、12岁B:14、15岁～25岁C:3岁～6、7岁D:11、12岁～14、15岁答案：D39.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）。A:恶性细胞系的细胞可进行传代培养B:培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞C:克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生变化D:二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的答案：A40.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。A:定势B:原型启发C:问题表征D:迁移答案：B41.（）是指课程的组织方式或设计课程的种类。A:教学计划B:教学大纲C:课程类型D:教科书答案：C42.被称为“钢琴诗人”的是（）。A:李斯特B:小约翰?施特劳斯C:肖邦D:老约翰?施特劳斯答案：C43.西安一学校通过戴“绿领巾”的方式惩罚表现不好的学生，山东一学校根据学生成绩的好坏，给学生发放红黄绿三种颜色的作业本……学校用“有色眼镜”看待学生，这些做法侵犯了学生的（）权，违反了《未成年人保护法》中关于（）的规定。A:受教育司法保护B:智力成果社会保护C:人身自由家庭保护D:人格尊严学校保护答案：D44.咨询室内咨询双方座位适宜距离大约是（）米A:2B:1.5C:1D:0.5答案：B45.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。A:B细胞和T细胞都能形成B:只有部分T细胞能形成C:只有部分B细胞能形成D:B细胞和T细胞都不能形成答案：A46.在马丁?路德宗教改革中，宗教音乐也出现了新形式的圣咏合唱——()。A:猎歌B:尚松C:牧歌D:众赞歌答案：D47.教科书上的练习题多属于（）。A:简单问题B:有结构问题C:无结构的问题D:复杂问题答案：B48.人类最基本的实践活动是（）。A:变革社会的实践B:人与人之间的交往实践C:探索世界规律的科学实践D:改造自然的生产实践答案：D49.狭义的学校德育专指（）。A:心理教育B:思想教育C:政治教育D:道德教育答案：D50.在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。A:发散型B:沉思型C:冲动性D:场依存性答案：B第II部分多选题（50题）1.私了A:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场，但从他父母的对话中可知他相貌好，学习好，懂自尊，从他跳水救人的举动可知其心地善良，乐于助人B:她竟然在梦中笑了，可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心，这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来C:小说塑造形象时运用了多种手法，对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法，人物形象生动传神D:小说开头夫妻看存折的情景，写的细腻动人，自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果，使得小说开篇就很吸引读者答案：C、D2.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的决定力量C:实践活动发展的导向D:实践活动的精神驱动力答案：A、C、D3.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久B:有意义材料比无意义材料更容易识记C:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则D:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响答案：A、B、C4.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:系统性B:均衡性C:选择性D:综合性答案：B、C、D5.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:恰当的表扬和批评B:关心爱护学生C:加强与家长的沟通D:发现问题及时处罚答案：A、B、C6.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:社会责任感B:学习能力C:实践能力D:创新精神答案：A、C、D7.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:学与教之间的相互作用C:如何教D:如何学答案：B、C、D8.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:回归生活B:全人发展C:学科本位D:科学与人文整合答案：A、B、D9.下列说法不正确的是（）。A:没有无学习目的的学习动机B:学习动机与学习目的可以相互转化C:没有无动机的学习目的D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案：D10.以下说法正确的是（）。A:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较B:智慧技能属于陈述性知识的学习C:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的D:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法答案：A、C、D11.问题解决中常用的启发法的策略有（）A:手段—目的分析法B:一一检验法C:算法D:逆推法答案：A、D12.[单选题]比率智商被定义为（）。A:实足年龄除以心理年龄B:心理年龄乘以实足年龄C:心理年龄除以实足年龄D:实足年龄减去心理年龄答案：C13.以下属于创新教育基本特征的是()。A:适应性B:主体性C:实践性D:全面性答案：B、C、D14.以下属于品德心理结构特征的是()。A:稳定性与可变性B:各成分具有层次性C:各成分发展的顺序性与连续性D:统一性与差异性答案：B、C、D15.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:制造突发事件B:利用学生的好奇心C:激发求知欲D:利用变化律答案：B、C16.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:教给他们自我监控策略B:指导他们分析学习困难的原因C:进行创造性训练D:提供多元的例子，重复教学重点答案：A、B、D17.学校体育活动的基本特性是（）。A:生存性B:技能性C:娱乐性D:教育性答案：B、C、D18.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一处闹哄哄的集市B:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园C:一片骏马驰骋的牧场D:一间沉寂而冷漠的囚房答案：D19.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作B:罢免校长C:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议D:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权答案：A、C、D20.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:强度B:活动与变化C:对比关系D:新异性答案：A、B、C、D21.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:完成教育教学工作任务C:促进学生全面发展D:为人师表答案：B、C、D22.下列关于德育的说法中，正确的是（）A:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响B:通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C:德育仅指道德教育D:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一答案：A、D23.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣B:及时化解突发事件带来的负面影响C:因势利导，适当地改变教学内容和进程D:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源答案：A、B、C、D24.下列属于精加工策略的方法是（）A:联想法B:拓展与引申C:类比法D:比较法答案：A、B、C、D25.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识编码B:知识巩固C:知识的获得D:知识应用答案：B、C26.关于观察法，下列说法正确的有（）A:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确B:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠答案：B、C、D27.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响连贯性原则B:教育影响一致性原则C:疏导原则D:教育影响一致性原则答案：A、B、D28.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:六十四分音符B:全音符C:二分音符D:四分音符答案：A、C、D29.关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。单选A:近期发生B:反应不强C:原因明确D:内容泛化答案：D30.下列语言中，属于职业忌语的有（）。多选A:“我就这态度”B:“有完没完”C:“后边等着去”D:“我解决不了，愿意找谁找谁去”答案：A、B、C、D31.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的正向功能B:教育的隐性功能C:教育的个体功能D:教育的社会功能答案：C、D32.“一带一路”是对()的简称。A:“古代丝绸之路”B:“21世纪海上丝绸之路”C:“丝绸之路经济带”D:“丝绸之路经济带”答案：B、C、D33.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:布鲁姆的《教育目标分类学》B:赞可夫的《教学与发展》C:布鲁纳的《教育过程》D:赫尔巴特的《普通教育学》答案：A、B、C34.学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A:设施环境B:规章制度C:保证学校正常运行的组织形态D:角色规范答案：B、C、D35.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用B:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维C:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观答案：A、B、C、D36.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C:按时获得薪水和报酬D:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务答案：A、B、D37.在社会主义国家，守法的主体有（）A:公民个人B:行政机关C:国家D:社会组织答案：A、B、D38.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。A:真诚B:移情C:尊重D:共情答案：D39.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育信息化B:教育全民化C:教育终身