![部编人教版一年级语文上册识字3《口耳目》精美课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1C/34/wKhkGGaNWHiABYqGAAH12-imnfA164.jpg)
![部编人教版一年级语文上册识字3《口耳目》精美课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1C/34/wKhkGGaNWHiABYqGAAH12-imnfA1642.jpg)
![部编人教版一年级语文上册识字3《口耳目》精美课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1C/34/wKhkGGaNWHiABYqGAAH12-imnfA1643.jpg)
![部编人教版一年级语文上册识字3《口耳目》精美课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1C/34/wKhkGGaNWHiABYqGAAH12-imnfA1644.jpg)
![部编人教版一年级语文上册识字3《口耳目》精美课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1C/34/wKhkGGaNWHiABYqGAAH12-imnfA1645.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
口耳目3不远处的小男孩(听)到了,一边挥手一边像她们跑来。两个小女孩(站)在花丛边观赏漂亮的花。扎辫子的小女孩儿用(手)指着一朵花(说):“你(看)它长得多漂亮啊!”耳ěr手shǒu目mù口kǒu足zú你知道我们身体部位的名称吗?猜一猜这些奇怪的图形是什么?最早的文字——甲骨文象形字游戏环节口四四方方一座城,城里空空无人住。组词:开口门口造句:我家门口有一棵小树。kǒu学习新笔画横折轻下笔,斜向右上,折时先往右下轻按成点,再往下运笔。吃饭喝水说话联系生活说说“口”游戏环节目古代人写“目”就画一只眼睛,后来字形逐渐演变,就变成现在的“目”字。组词:目光剧目造句:大家的目光都投向发言者。mù看书看电视看演出联系生活说说“目”目录就像一本书的眼睛,它可以帮助我们了解整本书的大概内容。联系生活耳横二竖二紧相连,小“二”却被围中间。耳朵耳垂耳环耳机听音乐听故事听课联系生活说说“耳”游戏环节两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。
(打一人体器官)手一撇带两横,全靠弯钩撑。手指手腕手背手掌手心游戏环节手臂打网球写作业下棋联系生活说说“手”足足组词:足球手足造句:我特别喜欢踢足球。zú你知道它为什么叫“足球”吗?联系生活说说“足”跑步骑车跳绳联系生活说说“足”口耳目手足猜一猜这些奇怪的图形是什么?口目耳手足第二课时听歌曲,做动作:《小手拍拍》
足手
口目耳游戏环节这些句子有什么含义呢?站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。
由古人跪坐的样子,引出由
(两个人相对)和(土、土炕)组成,表示两人在土炕上盘腿相对,再演变为现在的“坐”。坐坐组词:坐下坐车造句:小明正坐在地上看书。你知道图中的人物是谁吗?
他是我国北宋时期一位铁面无私的判官,名字叫包拯,人民称之为黑脸包公。你们看,包公坐着断案时是什么姿势呢?
身子正、腰板直、腿放平的包公看上去一身正气,我们要学学他的坐姿,坐着就像钟一样端正。坐如钟
京剧演员双脚踏地,两腿直立,占据了一块空间,这就是“站”。站组词:站立车站造句:我们应该保持良好的站姿。站如松在我们的生活中哪些人做到了“站如松”?站岗的哨兵执勤的交警升旗时的学生
你们觉得正确的走姿和卧姿又应该是什么样的?正确走姿脚步轻,行如风,收腹摆手挺起胸。行如风睡觉时,身体弯曲着侧躺。卧如弓再读课文,同学们发现文中四个句子有什么相同的地方吗?站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。像
中国作为礼仪之邦,自古以来便有了站姿、坐姿、走姿、睡姿的具体要求,希望大家在今后的学习、生活中时常督促自己,做一个懂礼仪的小学生!组词:耳朵耳机造句:我们每个人都有两只耳朵。ěr书写:下笔由重到轻,从粗到细。撇书写:轻轻下笔,呈弓背形,略带点儿弯。弯钩笔画学习组词:手掌手指造句:他双手捧着奖杯站在
领奖台上。shǒu找朋友口目耳手3口耳目小游戏:摆摆你的手!张张你的嘴巴!跺跺你的脚!拉拉你的耳朵!眨眨你的眼睛!快坐好!新课导入说一说:图中的人物在干什么?两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。小男孩走过来挥着手和她们打招呼。我来指,你来说。口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú说一说:这些字有什么共同的特点?它们都是指身体的某一部分。口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口kǒu大家一起来指一指:口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置?生字学习耳ěr目mù手shǒu手心手指手掌手腕手背拍手握手挥手招手足zú身体的五个器官口耳目手足我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?口能说耳能听目能看手能做足能行口(说话)耳(听声音)目(看书)手(画画)足(跑步)你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢?liǎn
脸bízi鼻子shétou舌头tuǐ腿ɡēbo胳膊口耳目手横折撇弯钩结构:部首:书写指导:独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu口口结构:部首:书写指导:独体字竖要直,中间的两横不碰到右边的竖段,横向笔画之间等距。mù目目结构:部首:书写指导:独体字注意四个横的长短变化各不相同,第一笔横为中横,要平且稳,最后一横是长横,要稍稍向上斜。ěr耳耳结构:部首:书写指导:独体字手第一笔是平撇,中间一横短,第二横长,弯钩要略带点弯。shǒu手我会读////站如松zhàn坐如钟zuò行如风卧如弓一、填空。1.“目”字共()画,第二画是()。2.“耳”字共()画,第三画是()。3.“手”字共()画,第三画是()。五┐六丨四一随堂练习二、连一连。口耳目手足三、课外拓展。什么大天大,地大,比不上我的手大。我用手掌捂眼睛,哈哈——天和地不见啦!1.熟读课文。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。3.牢记正确的站坐姿势,保持良好的习惯。课后作业参考答案:“口”可以朗读、说话、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省兴化市安丰初中重点达标名校2022年中考数学模拟预测题含解析
- 江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2021-2022学年中考数学模拟预测试卷含解析
- 2022-2022学年新教材高中化学课后作业5氧化还原反应新人教版必修第一册
- 2024年油橄榄果提取物化妆品项目建议书
- 2024年进排气歧管项目建议书
- 2024年不签劳动合同怎样认定劳动关系
- 2024关于物流运输合同的范本
- 2024年投资金融项目建议书
- 建设新材料及水处理剂生产线和污水处理提升改造项目可行性研究报告写作模板-备案审批
- 高二上学期期中考试英语试题词汇清单
- 2024年秋季北师大版一年级上册数学全册教学课件
- 施工组织设计评审表
- 六年级下册研究性学习全册教案
- 小浪底土石坝的砂石料加工系统
- 液压与气动技术ppt课件
- 新教师如何备课和上课PPT
- 《2021给水排水规范资料》TCECS463-2017 污水提升装置应用技术规程
- 多源信息融合理论及技术发展
- 0.报告正本目录及业务项目管理控制流转表
- 第5讲MATLAB多项式及插值
- 机组启动试验设备操作运行规程
评论
0/150
提交评论