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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)加解析答案第I部分单选题(50题)1.下列不属于巴洛克时期的作品的是()。A:《G大调弦乐小夜曲》B:《马太受难曲》C:《F大调大协奏曲》D:《英雄凯旋歌》答案:A2.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。A:军事体操教育B:文化知识教育C:读写算的教育D:艺术教育答案:A3.榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。A:榜样三好学生B:榜样老师的示范C:教育者学生中的好榜样D:伟人学生中的榜样答案:C4.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为()。A:320amB:0.8a·400mC:a·320mD:400a·0.8m答案:C5.()强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。A:洛克B:康德C:卢梭D:夸美纽斯答案:D6.Mr.Wangdevotedhimself_____teachingintheruralareA:forB:AtoC:inD:by答案:B7.下列属于影响迁移的个人因素的有()。A:认知结构和态度B:年龄和学习材料C:智力和学习环境D:学习目标和态度答案:A8.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A:水平迁移B:逆向迁移C:顺向迁移D:垂直迁移答案:D9.封建社会采用的教学组织形式主要是()。A:道尔顿制B:分组教育C:班级教育D:个别教育答案:D10.在体育教学过程中……的指导有()。A:自主学习法探究学习法合作学习法B:兴趣学习法探究学习法合作学习法C:自主学习法探究学习法兴趣学习法D:自主学习法兴趣学习法合作学习法答案:A11.民乐合奏《金蛇狂舞》采用的创作素材是()。A:《旱天雷》B:《大八板》C:《倒八板》D:《步步高》答案:C12.强调儿童中心主义观点的教育家是()。A:洛克B:杜威C:赫尔巴特D:夸美纽斯答案:B13.柏克在《法国革命论》中指出:“1793年末,几乎全法国的教堂都被关闭或改成了“理性庙”;行政命令各色人等一律以‘公民’相称;激进的妇女在菜市、路口巡视,强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭。”这表明()。A:革命一定程度上背离了自由原则B:革命推翻了封建等级制度C:法国实现了社会领域的自由平等D:革命使人民获得政治权利答案:A14.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。A:强迫行为B:强迫恐惧C:强迫观念D:焦虑答案:A15.下列有关基因表达的叙述中,正确的是()。A:哺乳动物红细胞中的基因不能表达B:菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体C:人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态D:大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关答案:C16.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A:任务B:条件C:前提D:途径答案:B17.唐朝时。一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了()。A:日本派遣唐使到唐朝学习B:海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣C:鉴真东渡日本弘扬佛法D:玄奘西行去印度求佛取经答案:A18.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()。A:人们对同一确定对象会有多个真理性认识B:真理是主观与客观的具体的历史的统一C:真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围D:对同一事物的判断因人的主观性而产生差异答案:B19.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。A:提出和解决问题的能力B:阅读和获取信息的能力C:整合与运用知识的能力D:历史感知和记忆的能力答案:A20.Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A:BestplaceforheroinB:LoanmarriageC:ManisbornwithgreadynatureD:TheAfghanfamers答案:B21.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()。A:3/16B:3/4C:1/4D:9/16答案:B22.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。A:持久性的惧怕B:理性的惧怕C:非理性的惧怕D:原因不明的惧怕答案:C23.下列不符合青少年的心理特点的是()。A:渴望独立B:认识能力高,看问题全面C:精力旺盛D:感情丰富答案:B24.“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。A:道德情感B:道德动机C:道德意志D:道德认识答案:A25.职业道德是从业人员在职业活动中()。A:必须遵循的命令要求B:衡量绩效的核心标准C:应该积极履行的行为规范D:决定前途命运的唯一要素答案:C26.音乐术语accel.的意思是()。A:渐强B:渐弱C:渐快D:渐慢答案:C27.弦子是()的歌舞音乐,以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。A:维吾尔族B:苗族C:蒙古族D:藏族答案:D28.数学老师在课堂上为学生解二元一次方程,有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法,这名学生解决问题的思维方式属于()。A:直觉思维B:发散思维C:聚合思维D:抽象思维答案:B29.据一位美国学者研究,1960年时中国的二十五万科学家和工程师中,有90%是在新中国建立后培养出来的,而在1960年,中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。造成此现象的原因是()。A:1956年我国三大改造完成B:我国近代科技发展速度快C:美国的高等教育水平下降D:高等教育为工业建设服务答案:D30.学生心理发展主要表现出四个基本特征:一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()。A:共同性B:差异性C:不同步性D:规律性答案:B31.根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。A:演示课B:讲授课C:实验课D:巩固课答案:D32.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(

)。A:深化课堂教学B:培养竞赛人才C:因材施教,发展青少年个性特长D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力答案:C33.诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。……第二,关于租税,效法唐朝租庸调制,受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸),交地方土产(调)。根据你的判断,颁发诏书的是()。A:彼得一世B:孝德天皇C:亚历山大二世D:明治天皇答案:B34.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。A:科尔伯格B:皮亚杰C:麦克费尔D:马卡连柯答案:D35.明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生而构成的犯罪,属于()。A:过于自信的过失犯罪B:直接故意犯罪C:间接故意犯罪D:疏忽大意的过失犯罪答案:C36.—个人的基本素养主要包括()。A:道德、学识B:身体、精神C:德、智、体D:知、情、意答案:B37.20世纪20年代初期,勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法,这种方法被称为()。A:有限移位调式作曲法B:新古典主义作曲法C:十二音作曲法D:多调性作曲法答案:C38.湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。A:重B:对C:齐D:独答案:B39.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。A:命题学习B:符号学习C:词汇学习D:概念学习答案:A40.“澶渊之盟”是下列哪两个政权之间的盟约()A:北宋与辽B:南宋与金C:北宋与西夏D:南宋与西夏答案:A41.随着科技的发展,我国的芯片技术也飞速提升,()A:麒麟990B:骁龙865C:天玑800D:Exynos990答案:A42.鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。A:城市土地扩张相对过快B:城市人口规模越大C:逆城市化现象更加明显D:虚假城市化越明显答案:A43.“每逢佳节倍思亲。”追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是()。A:等级森严,大宗对小宗有统辖权B:有利于统治集团内部的团结C:最大的特点是嫡长子继承制D:大、小宗的身份是一成不变的答案:D44.我国坚持教育优先发展的战略,坚持教育为社会主义现代化建设服务。要做到优先规划、优先投入、优先配置资源,需要各地高度重视,大力支持,因为()。A:教育是民族振兴和社会进步的基石B:教育是立国之本和强国之路C:教育是文化传承和发展的根本途径D:教育是文化传播的主要手段答案:A45.为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A:测验B:评价C:测量D:评估答案:A46.16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。A:工业化推动了农业的商品化B:世界性的贸易体系开始形成C:商贸中心转移推动了英国经济快速发展D:英国成为世界上最发达的资本主义国家答案:B47.不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:学生在课外独立自主进行学习的能力提高C:培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础D:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能答案:B48.近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。A:《爱弥儿》B:《民主主义与教育》C:《大教学论》D:《教育漫话》答案:C49.盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。A:阶段性B:顺序性C:互补性D:不平衡性答案:C50.夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。A:天B:神C:鬼D:人答案:D第II部分多选题(50题)1.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。A:评价B:控制C:导向D:激励答案:A、C、D2.班级组织的社会化功能包括()。A:传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能B:传递社会价值观,指导生活目标C:教导社会规范,训练社会行为D:提供角色学习条件.培养社会角色答案:A、B、C、D3.下面属于力度记号的有()。A:PB:<C:mfD:︵答案:A、B、C4.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任B:诱发事件是产生不良情绪的根源C:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身D:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状答案:A、C5.近代社会引起了教育的巨大变化,其变化包括()。A:教育的世俗化B:教育的终身化C:初等义务教育的实施D:公立教育系统的建立答案:A、C、D6.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的导向C:实践活动的精神驱动力D:实践活动发展的决定力量答案:A、B、C7.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。A:学习动机不正确B:学校规章制度严格C:学习成绩不佳D:家庭压力大答案:A、B、C、D8.影响课堂管理的因素有()。A:学校规章制度B:班级规模C:班级的性质D:教师的领导风格答案:B、C、D9.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A:规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握B:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系C:规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物D:规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系答案:A、B、D10.[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致,()往往起主导作用。A:行为倾向B:行为成分C:认知成分D:willbe答案:D11.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育B:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C:提高学生的劳动审美能力D:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感答案:A、B、C、D12.以下关于择业与创业的关系表述正确的有()A:择业是起点,创业是追求B:创业是择业的内在要求C:择业是创业的基础D:在实际生活中,择业与创业是截然分开的答案:A、B、C13.关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有()(常考)A:学习动机强度的最佳水平是固定不变的B:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平C:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同D:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平答案:B、C、D14.施用中国比奈测验应该注意()。多选A:先做例题B:房问安静C:态度和善D:不限制时间答案:B、C15.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能B:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展C:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索D:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案:A、B、C、D16.[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A:印象管理的需要B:角色领悟C:角色期待D:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园答案:D17.下列命题中符合辩证否定观的有()。A:批评和抛弃资本主义的一切文化B:去伪存真C:推陈出新D:吸收和借鉴人类社会创造的一切成果答案:B、C18.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:有延缓作用的B:灾难性的C:有积极作用的D:高强度的答案:C19.学生的受教育权主要有()。A:学习权B:身心健康权C:受完法定年限教育权D:公正评价权答案:A、C、D20.[单选题]比率智商被定义为()。A:实足年龄除以心理年龄B:心理年龄除以实足年龄C:心理年龄乘以实足年龄D:实足年龄减去心理年龄答案:B21.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有()。A:学籍档案B:期末考试C:特殊编制的测验D:观察记录分析答案:A、C、D22.下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A:坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格B:节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样C:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调D:音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式答案:A、C23.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A:直观性原则B:理论联系实际原则C:因材施教原则D:整体性原则答案:A、B、C24.[单选题]以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。A:表演性B:冲动性C:能将乙醇氧化成乙酸D:偏执性答案:C25.思维的基本形式是概念和()。A:判断B:理解C:推理D:选择答案:A、C26.头脑风暴训练的基本原则包括()A:参与者畅所欲言,组织者进行评价和判断B:鼓励标新立异、与众不同的观点C:鼓励提出多种想法,多多益善D:鼓励提出改进或补充意见答案:B、C、D27.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:相互提问法B:自我提问法C:暗示教育法D:知识传授法答案:A、B、D28.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规律的基本原则,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。A:师德师风建设规律B:教育规律C:教师成长发展规律D:社会发展规律答案:A、B、C29.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:审美需要B:认知和理解的需要C:认知和理解的需要D:归属与爱的需要答案:A、B、C30.研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有( )A:退缩B:恐怖C:攻击D:焦虑答案:A、B、C、D31.学生是发展中的人,这句话包括()等含义。A:学生具有与成人不同的身心特点B:学生是具有发展需要的人C:学生是自我发展的主体D:学生具有发展的可能性与可塑性答案:A、B、D32.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响连贯性原则B:教育影响一致性原则C:疏导原则D:教育影响一致性原则答案:A、B、D33.教育目的的层次包括()。A:教师的教学目标B:各级各类学校的培养目标C:社会的价值取向D:国家的教育目的答案:A、B、D34.《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作,应遵盾的原则包括()A:尊重未成年人的人格尊严B:除父母外的监护人不承担侵权责任C:教育与保护相结合D:适应未成年人身心发展的规律和特点答案:A、C、D35.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意的。钱老师反复追问,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。A:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。C:小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。D:加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。答案:B、C、D36.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A:解释B:指导C:释义D:面质答案:B37.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开,不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括()A:平衡化B:自然经验C:成熟D:社会经验答案:A、B、C、D38.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A:演练操作规程B:革新操作规程C:牢记操作规程D:坚持操作规程答案:A、C、D39.据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为()。A:文化和文明是没有区别的B:文化和文明都是人类活动的结果C:文化中的积极成分构成文明D:文化进步程度与文明发展水平是同步的答案:B、C、D40.下列命题中属于揭示事物本质的有()A:日出于东落于西B:意识是人脑对客观世界的反映C:水往低处流D:人的本质是社会关系的总和答案:B、D41.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义

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