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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)完整题库(名校卷)第I部分单选题(50题)1.一个人在不摄入水分的情况下,水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水,这种失水的意义在于()。A:是保持内环境温度的恒定所必需的B:是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的C:对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用D:对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用答案:A2.关于“纪律”的理解,正确的是()。A:强调纪律,会制约、削弱从业人员的创造性B:用来约束下属的纪律,上级可以不遵守C:权力在谁手里,纪律的制定权就在谁的手里D:纪律是增强企业执行力的重要保证答案:D3.企业编制经营计划的方法包括()。A:综合平衡法B:滚动计划法C:PDCA循环法D:弹性的计划法答案:B4.以个体认识论为基础提出教学论,认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是()。A:赫尔巴特B:杜威C:夸美纽斯D:裴斯泰洛齐答案:C5.人的生理成熟以具有()能力为标志。A:思考B:学习C:创造D:生殖答案:D6.某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师的做法属于()。A:元认知策略B:社会策略C:情感策略D:补偿性策略答案:D7.1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》,继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。A:柴可夫斯基B:舒伯特C:门德尔松D:舒曼答案:C8.企业采取撤退战略的主要方式有()。A:分包和卖断B:拆产为股/分拆C:特许经营D:管理层与杠杆收购答案:C9.Asweallknow,drinkingtoomuch__________ourhealth.A:harmsB:injuresC:hurtsD:destroys答案:A10.乐音所具有的四个属性是()。A:音域、音长、音色、音强B:和声、旋律、调式、调性C:音高、音长、音色、音强D:音区、音值、音质、音量答案:C11.教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。A:教育资本理论的观点B:经济资本理论的观点C:社会实践性和能动性的体现D:人力资本理论的观点答案:D12.伊斯兰教的第一大寺是()。A:麦加清真寺B:巴黎圣母院C:巾自特农神庙D:麦地那清真寺答案:A13.应收账款的管理策略主要包括()。A:选择适当的方法确定最佳现金持有量B:通过制定信用标准、信用条件等信用政策,改变和调节应收账款的数额C:制定和实施有效的收款政策D:建立提取坏账准备金制度答案:B14.Thenovel,_____,A:VanityFairB:HardTimesC:SenseandSensibilityD:Frankenstein答案:C15.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学.以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是()。A:不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜B:野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体C:屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不为人知的生物体系D:诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿答案:C16.下列哪一项不属于法律制裁()A:有期徒刑B:行政拘留C:罚款D:国家赔偿答案:D17.某老师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识,也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是()。A:启发性原则B:科学性与思想性统一原则C:因材施教原则D:知行统一原则答案:B18.在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。A:促进者和管理者B:管理者C:示范者D:领导者和参谋答案:A19.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。A:态度一致B:行动一致C:观点一致D:相互理解和扶持答案:B20.桑代克的学习理论被称为()。A:联结一认知理论B:有意义接受学习论C:认知发现理论D:刺激一反应理论答案:D21.认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()。A:苟子B:格塞尔C:威尔逊D:孟子答案:A22.南宋与金的对峙局面形成的标志是()。A:宋金达成和议B:南宋定都临安C:岳飞取得郾城大捷D:宋军收复建康答案:A23.为了研究植物的光合作用和细胞呼吸,取生长状况一致的新鲜菠菜叶片,用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉),平均分为甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭容器内,分别给予a、b、C三种不同强度的光照,其他条件适宜并且一致,一段时问后,测得氧气的含量,甲装置未见增加,丙增加的比乙多,对以上实验分析错误的是()。A:光照强度为a时,光合作用仍在进行B:乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解C:光照时乙装置内叶片的净光合速率小于丙装置D:丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水答案:D24.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。A:没有规律B:先快后慢C:先慢后快D:前后一样答案:B25.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()A:荣誉权B:名誉权C:人身权D:隐私权答案:C26.下列属于“竹”类乐器的是()。A:骨笛B:轧筝C:箫D:磬答案:C27.人的生理成熟以具有()能力为标志。A:思考B:生殖C:创造D:学习答案:B28.学生掌握知识的速度与质量依赖于学生()的高低。A:应变能力B:理解能力C:智力水平D:接受能力答案:C29.成熟行业的战略制定对策是()。A:参与国际竞争B:选择合适的买主C:工艺创新D:合理定价答案:D30.具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。A:遗传素质B:学校教育C:个体成熟度D:环境答案:B31.企业目标管理的实施内容包括()。A:经营目标的整理B:经营目标的控制C:经营目标的实施D:经营目标体系的建立答案:D32.瓦子在宋代城市盛行,主要是因为()。A:市民阶层不断壮大B:达官贵人的需要C:农民的需要D:士大夫的提倡答案:A33.在以下对比色当中,最强烈的一组是()。A:黄色、紫色B:橙色、绿色C:紫色、橙色D:红色、蓝色答案:A34.我国社会主义精神文明建设的根本是()。A:坚持以马列主义、毛泽东思想为指导B:坚持以人为本的宗旨C:坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线D:坚持依法治国的基本国策答案:A35.下列成语中有错别字的一项是()。A:无稽之谈微言大义置若罔闻水清无鱼B:目无全牛如数家珍万无一失举案齐眉C:捉巾见肘蓬荜生辉等量齐观蔽帚自珍D:班门弄斧铤而走险急功近利日理万机答案:C36.评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。A:教学策略B:教学目标C:教育目的D:教学计划答案:B37.刘宽列传A:刘宽为人宽容,在一次外出的途中,有个丢失牛的人误认了刘宽的牛,事后他不仅没有责罚那个失牛人,反而加以宽慰,这使得他在州里赢得了声誉。B:刘宽以德为政,他巡视属县时,对老年人谈农桑和乡土之事,以示关切;对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。C:刘宽历任郡守,不主张用严刑峻法整治百姓。属吏有错,他只是象征性地羞辱,从不施加刑罚。政务有了功绩,则归功于下属。D:刘宽性情温和慈爱。夫人在他早晨准备上朝时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒,但刘宽神情自若,反而关心侍女烫伤了没有。答案:C38.在体操教学中,()原则是指…….体育科学技术和体操学科的发展水平。A:循序渐进B:因材施教C:巩固与提高D:直观性答案:A39.下列生物中,不具有产能系统的是()。A:支原体B:蓝藻C:衣原体D:放线菌答案:C40.教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。A:选取直观教具B:检查学生的学具C:设计练习作业D:制订教学进度计划答案:D41.俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A:个别差异性B:阶段性C:不平衡性“D:顺序性答案:A42.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。A:实行责任内阁制B:在美国支持下建立C:确立了君主立宪制D:实行民主共和制答案:D43.植物的生长过程中需要吸收无机盐,根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于()。A:细胞膜上的钾离子载体的数量B:液泡溶液中钾离子的浓度C:土壤溶液中钾离子的浓度D:土壤溶液中硝酸根离子的浓度答案:A44.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。A:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理答案:C45.许多人利用早上学习、记忆,其效果优于下午,这是因为早上不受()的影响。A:倒摄抑制B:前摄抑制C:双重抑制D:多重抑制答案:B46.喀什市是我国的边陲城市,经济发展水平较低,2010年的三次产业结构比重约为34:30:36。A:加大科技投入,促进农业产业化B:建设先进的加工制造业体系C:推进植树造林,发展林业经济D:发展以金融为主的现代服务业答案:A47.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你可以选择的实地考察路线是()。A:上海的“淞沪会战纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午海战纪念馆B:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园C:南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫D:江西井冈山一贵州遵义一陕西延安答案:D48.师生关系的本质是()。A:朋友关系B:人一人关系C:授一受关系D:人一物关系答案:B49.教育心理学初创时期的时间大致为()。A:20世纪80年代B:19世纪80年代C:19世纪20年代以前D:20世纪20年代以前答案:D50.我国到本中世纪中叶的奋斗目标是()。A:消除贫富差别B:解决温饱问题C:实现社会主义现代化D:全面建成小康社会答案:C第II部分多选题(50题)1.尝试一错误学习的基本规律有()。A:尝试律B:练习律C:准备律D:效果律答案:B、C、D2.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()A:气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率B:甲是胆汁质,乙是抑郁质C:甲是多血质,乙是黏液质D:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心答案:A、B、D3.关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有()(常考)A:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同B:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平C:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平D:学习动机强度的最佳水平是固定不变的答案:A、B、C4.加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。A:能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞B:能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化C:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用D:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用答案:B、C、D5.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展B:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系C:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的D:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议答案:A、B6.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案:B、C、D7.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:教学内容的性质与特点C:学生特点D:教学目的和任务的要求答案:A、B、C、D8.上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。A:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系B:要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能C:有效教学的核心是调动学生的学习主动性D:教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业答案:A、B、D9.下列属于上呼吸道的是()A:喉B:气管C:烟D:支气管答案:A、C10.教育具有()等社会属性。A:历史性B:相对独立性C:等级性D:永恒性答案:A、B、D11.学校如何对学生进行劳动教育()A:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育B:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现答案:A、B、C、D12.当前,我国学校德育内容主要有()A:思想教育B:道德教育C:心理健康教育D:政治教育答案:A、B、C、D13.教师的教育专业素养包括()。A:一定的研究能力B:先进的教育理念C:优良的个性品质D:良好的教育能力答案:A、B、D14.现代教育的主要特征有()。A:公益性和免费性B:国际性C:公共性和生产性D:科学性答案:B、C、D15.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A:坚持操作规程B:革新操作规程C:演练操作规程D:牢记操作规程答案:A、C、D16.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:认知和理解的需要B:审美需要C:认知和理解的需要D:归属与爱的需要答案:A、B、C17.下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。A:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物B:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量C:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测D:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案:A、C、D18.下面说法完全正确的是()。A:《嘎达梅林》属于内蒙民歌B:《小河淌水》属于云南民歌C:《槐花几时开》属于四川民歌D:《月牙五更》属于东北民歌答案:A、B、C、D19.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成求助者的统一。A:存在的矛盾B:负性情绪C:错误认知D:不良行为答案:A20.“学生是仓库,教师就是储蓄者”。这体现了()。A:“假学习”B:学习的创造性C:学生的主动性D:教师垄断和控制答案:A、D21.如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明()。多选A:其临床症状比较严重B:受测者回答问题不认真C:受测者伪装疾病D:得分越高则精神受损程度越高答案:A、D22.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()A:游泳B:花样跳绳C:广播操D:电子竞技答案:B、C23.[单选题]比率智商被定义为()。A:心理年龄乘以实足年龄B:实足年龄除以心理年龄C:实足年龄减去心理年龄D:心理年龄除以实足年龄答案:D24.学校管理改革的趋势有()A:学校管理技术手段现代化B:学校管理自主化C:学校管理现代化D:学校管理民主化答案:A、B、D25.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。A:爱护公物B:艰苦奋斗C:节约能源D:团结协作答案:A、B、C26.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:人本主义的学习和教学观B:建构主义的学习和教学观C:学科结构运动D:程序教学运动答案:A、C、D27.关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)A:终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质B:终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育C:终身教育是学习化社会的基本特征D:终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期答案:B、C、D28.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规律的基本原则,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。A:社会发展规律B:教育规律C:师德师风建设规律D:教师成长发展规律答案:B、C、D29.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A:频率B:振幅C:波形D:强度答案:C30.下列说法正确的是()。A:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹B:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射C:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级D:高音谱号也叫G谱号,F谱号也叫低音谱号,C谱号也叫中音谱号和次中音谱号答案:A、C、D31.下列关于感觉规律的表述,正确的有()。A:感觉对比分为同时对比和继时对比B:感觉有补偿作用C:感觉适应时感受性下降D:感受性与感觉阈限成反比关系答案:A、B、D32.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A:对学生个体B:对学生心理C:对学生生理D:对学生集体答案:A、D33.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。A:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂B:生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性C:蒸馏水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白D:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动答案:A、B34.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。A:学习成绩不佳B:学习动机不正确C:家庭压力大D:学校规章制度严格答案:A、B、C、D35.学生的心理发展主要包括()方面。A:情感B:认知C:社会性D:人格答案:A、B、C36.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()A:专业知识多少的差异B:课后评价的差异C:课堂教学过程的差异D:课时计划的差异答案:B、C、D37.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:诱发事件是产生不良情绪的根源B:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任C:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状D:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身答案:B、D38.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程B:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度C:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数D
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