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专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师考试真题题库(B卷)第I部分单选题(50题)1.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A:存在正相关B:关系不明显C:存在负相关D:有利有弊答案:C2.2017年是香港回归祖国20周年,香港回归后发生变化的是()。A:主权所属B:生活方式C:社会制度D:经济制度答案:A3.教师成长与发展的最高目标是()。A:双师型教师B:专家型教师C:优秀教师D:特级教师答案:B4.某学者说:“中国之政,得秦皇而后行。”“中国之政”主要是指()。A:宗法制B:科举制C:分封制D:专制主义中央集权制度答案:D5.一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上,说明其处在成长中的()。A:关注生存阶段B:关注学生阶段C:关注教学阶段D:关注任务阶段答案:A6.()年,中华人民共和国教育部开始设立体育处,v,1956年改为上海体育学院。A:1952B:1951C:1953D:1954答案:A7.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。A:研究者角色B:传道者角色C:示范者角色D:授业解惑者角色答案:C8.设函数y=f(x)为最小正周期为π的奇函数,则f(x)可能是()。A:f(x)=sin(2x+π/2)B:f(x)=sinxC:f(x)=sinxcosxD:f(x)=tan2x答案:C9.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:WaterlooB:CivilC:IndependentD:Trojan答案:D10.德育过程的基本矛盾是()。A:教育者与受教育者的矛盾B:教育者与德育内容和方法的矛盾C:社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾D:受教育者与德育内容和方法的矛盾答案:C11.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。A:赫尔巴特B:皮亚杰C:瓦·根舍因D:杜威答案:D12.Theconceptofa"smartcity"___________intheGovernmentWorkReportforthefirsttimethisyear,whichshowsthefuturedirectionofChina′surbanconstruction.A:wouldappearB:appearedC:wasappearingD:hadappeared答案:B13.下列选项中对少年期意志特点的描述,正确的是(

)。A:果断品质有所发展,反应快,行动快,很少有轻率行为B:自觉性完全成熟,做事不需要他人监督C:自制能力有所增强,但自制力水平有局限性D:坚韧性接近成熟,其行为不容易虎头蛇尾答案:C14.“雍正七年,青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。”材料说明设置军机房的目的()。A:为了加强对地方行政管理B:军机房设置是雍正为了加强皇权,削弱议政王大臣会议C:军机大臣只能跪受笔录,传达旨意D:军机房设置是为了加强西北的边防答案:D15.以下风格流派及其代表人物对应正确的是A:现实主义——毕加索B:后印象主义——米勒C:立体主义——鲁本斯D:超现实主义——达利答案:D16.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。A:“集体中心”的领导方式B:“教学中心”的领导方式C:权威型的领导方式D:民主型的领导方式答案:B17.党在过渡时期总路线的主体是()。A:国家的社会主义工业化B:个体农业的集体化C:私营经济的国有化D:对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造答案:A18.一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。A:常模参照评价B:配置性评价C:诊断性评价D:标准参照评价答案:B19.2016年6月2日,国务院新闻办公室发布《新疆的宗教信仰自由状况》白皮书。白皮书指出:新疆的宗教团体已与数十个国家的宗教组织、团体建立和发展了友好关系,开展了一系列富有成效的交流活动,为促进国家间不同宗教的对话与合作、增进了解和友谊,取得了积极且影响深远的效果。这表明,在我国()。A:宗教完全可以与社会主义相适应B:宗教作为意识形态发生了根本的变化C:宗教团体是联系信教群众的爱国组织D:宗教信仰自由政策得到贯彻落实答案:D20.()是中国青铜时代最大的重器。A:后母辛B:曾侯乙墓编钟C:后母戊D:父丁鬲答案:C21.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了()。A:反例B:命题C:正例D:案例答案:C22.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:WhitmanB:HawthorneC:ThoreauD:JackLondon答案:C23.TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA:thereforeB:howeverC:otherwiseD:moreover答案:B24.下面速度记号由慢到快的是()。A:Lento-Allegro-ModeratoB:Lento-Moderato-AllegroC:Andante-Adagio-ModeratoD:Grave-Vivace-Andante答案:B25.“它避免了多党的无序倾轧,也摆脱了一党的专制独裁。它是从中国实际出发、富有中国特色的政党制度。”“它”是指()。A:中共领导的多党合作和政治协商制度B:基层民主选举制度C:人民代表大会制度D:民族区域自治制度答案:A26.在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()。A:辐合型B:冲动型C:发散型D:沉思型答案:C27.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。A:物质和意识何者更为重要B:物质和意识是否具有统一性C:物质和意识何者与社会生活的关系更紧密D:物质和意识何者为第一性答案:D28.巴甫洛夫研究的条件反射称为()。A:工具性条件反射B:无条件反射C:操作条件反射D:经典条件反射答案:D29.我国第一本《教育心理学》的编写者是()。A:潘菽B:陆志伟C:房宗岳D:廖世承答案:D30.作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。A:生理活动B:社会实践活动C:学习活动D:心理活动答案:B31.潜在竞争对手分析中进入障碍包括()。A:规模经济B:绝对成本优势C:产品差异化D:进入分销渠道答案:C32.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%则该细胞能完成()。A:结合mRNA,合成蛋白质B:发出星射线,形成纺锤体C:吸收并转换光能,完成光合作用D:吸收氧气,进行有氧呼吸答案:A33.--______workinfutureA:WheredoyouthinkpeoplewillB:DoyouthinkwheredopeopleC:WheredoyouthinkwillpeopleD:Doyouthinkwherewillpeople答案:A34.下列各组句中画横线的文言虚词,用法和意义都相同的一项是()。A:众恶之,必查焉必就其能断曲直者而听命焉B:吾十有五而志于学盘庚迁于殷C:多为财名误不为酒困D:(夫差)遂与勾践禽陈涉少时,尝与人佣耕答案:C35.下列能说明某细胞已经发生分化的是()。A:进行mRNA的合成B:进行ATP的合成C:存在纤维蛋白原基因D:存在血红蛋白答案:D36.小明写了保证书,决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷,小明迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应从提高()水平入手。A:道德认识B:道德情感C:道德行为D:道德意志答案:D37.下列属于影响迁移的个人因素的有()。A:认知结构和态度B:学习目标和态度C:智力和学习环境D:年龄和学习材料答案:A38.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()。A:发展期B:行为学习期C:习得期D:关键期或敏感期答案:D39.莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于()的同名话剧。A:梅里美B:达?蓬特C:莎士比亚D:博马舍答案:D40.心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是()观点。A:人本主义学派B:积极心理学C:行为主义学派D:精神分析学派答案:A41.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35%,0,30%,20%,l5%,则该细胞器能完成的生理活动是()。A:吸收并转换光能,完成光合作用B:吸收氧气,进行有氧呼吸C:与mRNA结合,合成蛋白质D:发出星射线,形成纺锤体答案:C42.学校实现教育目的的基本途径是()。A:教学B:课外活动C:社会活动D:生产劳动答案:A43.根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是()。A:对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降B:如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机C:探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这~类问题的愿望D:避免失败的动机大于获取成就的动机答案:D44.国家开发银行自1994年成立以来,植根于中华优秀传统文化的沃土,在探索中国特色开发性金融实践和理论的过程中,逐渐形成特色鲜明的开行企业文化,自觉传承了中华优秀传统文化的思想精华,有力发展了中华优秀传统文化的时代内涵。对这段话理解正确的是()。A:文化对政治发展具有促进作用B:文化对人的影响效果是因人而异的C:文化对人的影响离不开特定的文化环境D:人的精神产品源自物质载体答案:C45.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A:逆向负迁移B:顺向负迁移C:逆向正迁移D:顺向正迁移答案:C46.下列属于赵元任创作的合唱作品是()。A:问B:海韵C:教我如何不想他D:卖布谣答案:B47.李老师在每次进行历史课程之前,都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况,对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()A:定性评价B:总结性评价C:诊断性评价D:形成性评价答案:C48.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:themB:thatC:whomD:which答案:C49.以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()A:精选性原则B:目标性原则C:差异性原则D:可行性原则答案:C50.让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。A:启发法B:讨论法C:头脑风暴法D:用途扩散法答案:D第II部分多选题(50题)1.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数B:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程C:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度D:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程答案:A、B、C、D2.下列关于学生的表述,正确的有()。A:学生具有可塑性B:学生是以学习为主要任务的人C:学生具有独特性D:学生对教育施加的影响是无条件接受的答案:A、B、C3.当前,我国学校德育内容主要有()A:思想教育B:道德教育C:政治教育D:心理健康教育答案:A、B、C、D4.教育心理学研究应遵循的原则有()。A:教育性原则B:发展性原则C:系统性原则D:客观性原则答案:A、B、C、D5.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用B:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据C:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因D:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异答案:B、C、D6.下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。A:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测B:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量答案:A、B、C7.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()A:专业知识多少的差异B:课后评价的差异C:课时计划的差异D:课堂教学过程的差异答案:B、C、D8.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:认知和理解的需要B:认知和理解的需要C:审美需要D:归属与爱的需要答案:A、B、C9.关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)A:终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期B:终身教育是学习化社会的基本特征C:终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质D:终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育答案:A、B、D10.“学生是仓库,教师就是储蓄者”。这体现了()。A:教师垄断和控制B:学生的主动性C:学习的创造性D:“假学习”答案:A、D11.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。A:学习成绩不佳B:家庭压力大C:学校规章制度严格D:学习动机不正确答案:A、B、C、D12.学生的心理发展主要包括()方面。A:情感B:社会性C:人格D:认知答案:A、B、D13.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:诱发事件是产生不良情绪的根源B:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任C:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状D:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身答案:B、D14.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()A:气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率B:甲是胆汁质,乙是抑郁质C:甲是多血质,乙是黏液质D:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心答案:A、B、D15.下列属于精加工策略的方法是()A:拓展与引申B:类比法C:比较法D:联想法答案:A、B、C、D16.下列说法正确的是()。A:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级B:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹C:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射D:高音谱号也叫G谱号,F谱号也叫低音谱号,C谱号也叫中音谱号和次中音谱号答案:A、B、D17.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A:认识的间接性B:认识的差异性C:认识的交往性D:认识的教育性答案:A、C、D18.教师的教育专业素养包括()。A:一定的研究能力B:先进的教育理念C:良好的教育能力D:优良的个性品质答案:A、B、C19.现代教育的主要特征有()。A:国际性B:公益性和免费性C:科学性D:公共性和生产性答案:A、C、D20.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成求助者的统一。A:错误认知B:负性情绪C:不良行为D:存在的矛盾答案:D21.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A:对学生集体B:对学生生理C:对学生心理D:对学生个体答案:A、D22.学校管理改革的趋势有()A:学校管理技术手段现代化B:学校管理民主化C:学校管理现代化D:学校管理自主化答案:A、B、D23.加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。A:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用B:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用C:能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化D:能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞答案:A、B、C24.[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。A:本能论B:社会学习理论C:挫折一侵犯学说D:侵犯论答案:B25.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值B:劳动者在必要时间内创造的价值C:培养和训练劳动者所需要的费用D:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值答案:A、C、D26.以下属于创造性思维的特征是()。A:敏感性B:独创性C:灵活性D:流畅性答案:B、C、D27.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:教学内容的性质与特点C:学生特点D:教学目的和任务的要求答案:A、B、C、D28.下列关于感觉规律的表述,正确的有()。A:感觉适应时感受性下降B:感受性与感觉阈限成反比关系C:感觉对比分为同时对比和继时对比D:感觉有补偿作用答案:B、C、D29.上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。A:教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业B:有效教学的核心是调动学生的学习主动性C:要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能D:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系答案:A、C、D30.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。A:节约能源B:爱护公物C:艰苦奋斗D:团结协作答案:A、B、C31.学校如何对学生进行劳动教育()A:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减B:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育C:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现D:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育答案:A、B、C、D32.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。A:生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性B:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂C:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动D:蒸馏水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白答案:A、B33.教育具有()等社会属性。A:等级性B:历史性C:相对独立性D:永恒性答案:B、C、D34.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议B:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系C:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展D:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的答案:B、C35.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A:革新操作规程B:坚持操作规程C:牢记操作规程D:演练操作规程答案:B、C、D36.下列属于认知策略的有()。A:计划策略B:复述策略C:组织策略D:精细加工策略答案:B、C、D37.下列属于上呼吸道的是()A:气管B:喉C:烟D:支气管答案:B、C38.在常用的等调中,其调号关系为()。A:七降等于五升B:

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