2021年人教版八年级物理下册-压强-单元测试题含答案

八年级物理下册压强单元测试题一．选择题（共7小题）1．在抗击新型冠状病毒肺炎的过程中，经常要利用喷雾器来消毒，如图为喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，液体就沿着细管A的管口成雾状喷出，这是因为空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方的空气（）A．流速大，压强小 B．流速大，压强大 C．流速小，压强小 D．流速小，压强大2．下列关于压强现象的说法中正确的是（）A．图A，放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则p1＜p2＜p3 B．图B，左右两容器的水面已经相平，当阀门K打开时水将由容器A流向容器B C．图C，啄木鸟的嘴很尖细，能增大对树干的压力，从而易于凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 D．图D，如图所示，平静的湖水中有a、b、c、d四个点，其中c处水的压强最小3．将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）。以下选项正确的为（）A．倒立放置时瓶盖受到水的压强1000Pa B．倒立放置时瓶盖所受到水的压力为2.8N C．倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3500Pa D．倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等4．如图，边长为10cm、密度为5×103kg/m3的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，下列说法中正确的是（g取10N/kg）（）①金属块受到2个力的作用②金属块受到的重力是50N③金属块对桌面的压力是50N④金属块对桌面产生的压强4×103PaA．①③ B．②④ C．①④ D．②③5．以下装置或现象中，能用流体流速与压强的关系解释的是（）A．活塞式抽水机 B．用打气筒打气 C．龙卷风卷起物体 D．水银气压计6．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上 B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑 D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外7．下列有关生活中的应用，解释正确的是（）A．书包背带较宽，为了减小压力 B．用吸管吸饮料，利用了大气压 C．风筝在空中飞行，是因为空气的浮力 D．拉杆箱下安装轮子，是通过减少受力面积减小摩擦力二．多选题（共1小题）8．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法正确的是（）A．本实验用到了控制变量法 B．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关 C．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 D．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果三．填空题（共7小题）9．深水综合勘察船“海洋石油702”号正式交付使用，使我国进军3000米深海作业区领域迈出了一大步，如图所示是“海洋石油702”号配备了深海作业的ROV机器人。机器人下潜至深海3000m时，受到的压强是Pa，装在机器人侧面的摄像头也被要求要有良好的抗压性，是因为。（已知ρ海水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）10．如图所示，鱼缸里有许多缓慢游动的鱼，A、B是其中两条鱼上的某点，已知A点的压强为9.8×102帕，它表示每平方米面积上受到水的压力为牛，若B点的深度比A点增加0.3米，则B点水的压强为帕。11．小宇同学利用A、B两物体；海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小宇是通过观察来比较压力作用效果的。（2）比较甲。乙两图所示实验，能够得到的结论是。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图、所示实验。（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。12．如图甲所示的是我国最大无人直升机V750，直升机的螺旋桨高速旋转时，螺旋桨上方的空气流速较大，压强较；当直升机悬停在空中时，它受到的升力方向是。图乙是农民耕地用的犁，犁铧的表面很光滑，使用中可以（选填“增大”或“减小”）泥土对铧的摩擦力。13．小华同学通过实验探究某种液体内部的压强P与深度h的关系，根据实验数据绘出了如图的图象由图象可知，该液体的密度为kg/m3；并且由图象可以得出该液体50cm深处的压强为Pa．（g取10N/kg）14．如图所示，容器中装有水，其中h1＝1m，h2＝60cm，h3＝20cm。则水对A点的压强是，水对容器顶部的压强是（g取10N/kg）。15．我国自主研制的深海探测器﹣﹣“蛟龙号”（如图所示）在太平洋海域成功完成5000m深海探测。2018年它再赴马里亚纳海沟挑战7000m深海探测。（密度ρ取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）当潜水器下潜至7000m时，它受到的海水压强是Pa，“蛟龙号”上一面积为50cm2的观测窗口，此时受到的压力是。四．作图题（共1小题）16．请在图中画出跳水运动员对跳板的压力。（按要求完成图）五．实验探究题（共9小题）17．如图为探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面的变化来反应的。（2）通过比较A、B两个图，可得到结论：同一种液体的压强随液体的增加而增大。（3）通过比较B、C两图，可得到结论：在深度相同时，液体的越大，压强越大。18．如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。（1）使用压强计前，如图甲所示，发现U形管内两液面，故需取下软管重新安装。（2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差。（3）比较图中的乙和丙图，可以得到；液体的压强与液体的有关。（4）比较图中两图，可以得液体的压强与液体密度有关。19．如图所示，在“研究影响液体内部压强”的实验中，甲、乙容器装有水，丙容器中装有盐水，按要求回答下列问题。（1）实验中通过比较U形管两侧液面的高度差来比较液体压强大小的变化，高度差越大，说明液体压强越。（2）比较两图，可以得到液体的压强与液体的深度有关。（3）比较图乙和图丙，可以得到液体的压强与有关。（4）小玲借来邻组的实验器材想重做一次，她发现压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面如图所示，处理的方法应该是。（选填“A”“B”“C”或“D”）A．取下软管重新安装B．将此时右边支管中高出的液体倒出C．记下此时的液面差，在实验时减去D．等一会，当液面恢复水平后再进行实验20．如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图：（1）比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，。（2）将图A中的探头逐渐（选填“上移”、“不变”或“下移”），可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大，得出结论：液体密度一定，深度越深，压强越大。（3）为探究液体压强与液体密度的关系，小明向图B中的容器内加入一定量的浓盐水，接下来他的操作是，正确操作后，观察到U形管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，。21．小秦同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。（1）小秦检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大“或“小”），表明其气密性差。小秦调节好压强计后，U形管两边液面应。（2）小秦把金属盒分别浸入到甲、乙两图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论（选填“可靠”或“不可靠”）原因是没有控制金属盒在液体中的，他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示。（3）小秦应该比较图和图，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越。22．流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示，流量在生产和生活中有广泛的应用，如每到汛期，监测江河流量是抗洪防汛的重要工作。（1）如图甲所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S．取一段管道AB，水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的体积V＝Svt，根据流量的定义Q=Vt可得Q＝（要求用S、（2）打开水龙头，自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管，待水流稳定后，比较图中1、2两处的流速，处的流速较大；比较C、D玻璃管中的水面高度，管中的水面较高。（3）打开水龙头后，只要水流不散开，就可以观察到水柱越来越细，如图丙所示。这是因为水往下流时，忽略空气对水作用力，水的能量转化为，因此水的流速变大，而流量保持不变，根据（1）中Q的推导式可知，水柱的横截面积将减小。23．在“研究影响液体内部压强”的实验中：（1）压强计（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而她所观察到如图甲所示的情景，调节的方法是（选填“A“或“B”）A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（3）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体的增加而增大。（4）已知乙图中U形管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U形管底部受到的液体的压强为Pa（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）24．在“探究影响压力的作用效果的因素”时，小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。（1）实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果。（2）比较图乙和图可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显。（3）分析图甲和图乙，可以得出结论：。下列实例中，直接应用该结论的是（选填“A”或“B”）。A．图钉的一端做的很尖B．交通管理部门规定，严禁货车超载（4）小明同学比较图甲和图丙发现，图甲中海绵凹陷的更深一点，说明。25．生活中处处有物理，小明利用矿泉水瓶做了如图中甲、乙、丙三个有趣的实验。（1）如图甲往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了的存在。（2）如图乙所示，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明液体压强随增加而增大。（3）如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会。（选填“飞出瓶外“原地不动”或“进入瓶中”）六．计算题（共3小题）26．将重为20N的平底空水桶，底面积为600cm2．水桶内装有40cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，此时水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa．当小朵用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，此时水桶对地面的压强为2000Pa，g＝10N/kg。（1）水对桶底的压强；（2）桶内水的重力；（3）竖直向上的力F的大小。27．现代工具越来越重视“人体力学”的设计，如图1所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图（b）、（c）所示。下表中数据为重500N的人使用电脑椅时的一些参数。（g＝10N/Kg）求：（1）椅子的重力。椅子的质量/kg10人端坐时坐垫的受力面积/m28×10﹣2人端坐在椅子上时对座垫的压力/N320N人向后靠时对座垫的压强/Pa2000每个轮子的受力面积/m24×10﹣4（2）计算人端坐在椅子上时对坐垫的压强，说明人“后靠”时比“端坐”时舒服的原因。（3）如图2所示电脑桌上的一个水杯，杯内盛有密度为ρ的液体，我们可以设想液面下h深处有一底面积为S的水平圆面，它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的；请推证：液体内部深度为h处的压强p＝ρgh。（4）已知圆柱体下表面所在深度为30cm，所受压强为3.6×103Pa，则液体的密度是多少？28．如图所示，质量为0.2千克、底面积为1×10﹣2米2的圆柱形容器，内盛2千克的水后置于水平地面上，现将一质量为2.6千克、密度为2.6×103千克/米3的物块，浸没在容器的水中后，测得容器底部受到水的压强为2450帕。求：①未放入物块前容器对水平地面的压强p容。②物块的体积V。③放入物块后，水对容器底部压强的增加量△p。七．解答题（共2小题）29．小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小宇是通过观察来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。此时，实验中要控制不变；（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论（选填“正确”、“错误”），理由是：。30．请你仔细观察图中赛车后面的“片状物”，如图1所示，难道它想飞起来吗？它的简化模型如图2所示，和机翼模型图3比较一下思考并回答：（1）赛车后面安装这个“片状物”应装成图的形状；（2）请你简要说明其原理是。

参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．【解答】解：当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然增大，气压突然减小，细管A内液面上方气压小于细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出。故选：A。2．【解答】解：A、因为放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都属于柱形固体，都是由铁制成的实心物体，即ρ相同，且h1＜h2＜h3，所以，根据p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρSghSB、如图B，当阀门打开时，A和B的上端开口底部连通，是连通器。容器内装水，液面相平，打开阀门，容器是连通器，液面也相平，所以水不会流动。故B错误。C、啄木鸟的嘴很尖细，在压力一定时增大了压强，从而很容易凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子。故C错误。D、深度是指某点到液面的竖直距离，则由图可知a点的深度最小，根据公式p＝ρgh可知，a处水的压强最小。故D错误。故选：A。3．【解答】解：A．倒立放置时瓶盖受到水的压强：p倒立＝ρ水gh倒立＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m＝1300Pa，故A错误；B．由p=FF盖＝p倒立S盖＝1300Pa×8×10﹣4m2＝1.04N，故B错误；C．由左图可知，矿泉水瓶内水的体积V＝S瓶底h正立＝28cm2×10cm＝280cm3，由ρ=mm水＝ρ水V＝1.0g/cm3×280cm3＝280g＝0.28kg，瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力：F′＝G水＝m水g＝0.28kg×10N/kg＝2.8N，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：p′=F'S瓶盖=D．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力相等，故D错误。故选：C。4．【解答】解：（1）金属块的体积：V＝L3＝（10cm）3＝1000cm3＝0.001m3，由ρ=mm＝ρV＝5×103kg/m3×0.001m3＝5kg，金属块的重力：G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N，故②正确；（2）因为拉力10N小于金属块的重力50N，所以不能把金属块提起来，则金属块处于静止状态，受到竖直向上的拉力和支持力、竖直向下的重力作用处于平衡状态，故①错误；由力的平衡条件可得，金属块受到的支持力：F支持＝G﹣F拉＝50N﹣10N＝40N，因桌面对金属块的支持力和金属块对桌面的压力是一对相互作用力，所以，金属块对桌面的压力F＝F支持＝40N，故③错误；受力面积：S＝L2＝（10cm）2＝100cm2＝0.01m2，金属块对桌面的压强：p=FS=40N0.01m2=综上可知，②④正确。故选：B。5．【解答】解：A、抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，不能用流体流速与压强的关系解释，故A不符合题意。B、用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中。不能用流体流速与压强的关系解释，故B不符合题意。C、龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强小于外部压强；物体靠近龙卷风的方向，空气流速大，压强小，远离龙卷风的方向，空气流速小，压强大，物体在压强差的作用下，受到向上压力差，被吸入龙卷风。能用流体流速与压强的关系解释，故C符合题意。D、水银气压计是利用大气压强的原理工作的。不能用流体流速与压强的关系解释，故D不符合题意。故选：C。6．【解答】解：挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，塑料吸盘里面的空气被挤出，在外界大气压的作用下，将吸盘压在瓷砖上A、拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上：先把火罐内的空气排出，在外界大气压的作用下，拔火罐“吸”在皮肤上，故A符合题意；B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，与大气压无关，故B不符合题意；C、与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，说明带电体能吸引轻小物体，与大气压无关，故C不符合题意；D、行驶的汽车，车外的空气流速快、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差就把窗帘压向窗外，故D不符合题意。故选：A。7．【解答】解：A、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故A错误；B、用吸管吸饮料时是在大气压的作用下把饮料吸入人的口中，是利用了大气压，故B正确；C、风筝是利用风筝上下方空气的流速不同、压强不同，产生向上的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，故C错误；D、拉杆箱下安装轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D错误。故选：B。二．多选题（共1小题）8．【解答】解：A、本实验用到了控制变量法，A正确；B、图中，受力面积相同，而压力大小不同，故由图可知压力的作用效果与压力的大小有关，B正确；C错误；D、根据转换法，通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果，D正确。故选：ABD。三．填空题（共7小题）9．【解答】解：3000m深机器人受到海水的压强：p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3000m＝3×107Pa；装在机器人侧面的摄像头也被要求要有良好的抗压性，是因为液体内部向各个方向都有压强。故答案为：3×107；液体内部向各个方向都有压强。10．【解答】解：A点的压强为9.8×102帕，它表示该处每平方米面积上受到水的压力为9.8×102N；由p＝ρgh可得，A点的深度：hA=pA则B点的深度：hB＝hA+0.3m＝0.4m，所以B点水的压强为：pB＝ρ水ghB＝1×103kg/m3×9.8N/kg×0.4m＝3920Pa。故答案为：9.8×102；3920。11．【解答】解：（1）实验中小宇是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力作用效果不同，压力越大，压力作用效果越明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，图甲、丙所示实验符合要求。（4）将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的。故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）甲；丙；（4）没有控制压力不变。12．【解答】解：螺旋桨上方的空气流速较大，压强较小；下方的空气流速小，压强大，所以机身受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力；当直升机悬停在空中时，它受到的升力与重力是一对平衡力，方向是竖直向上；让犁铧保持光洁是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。故答案为：小；竖直向上；减小。13．【解答】解：由图象可知，该液体25cm深处的压强为3000Pa，则根据p＝ρgh可得，该液体的密度为：ρ=pgh=3000Pa10N/kg×0.25m=1.2该液体50cm深处的压强为：p′＝ρgh′＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.5m＝6×103Pa。故答案为：1.2×103；6×103。14．【解答】解：（1）A点到水面的深度：h＝h1﹣h3＝1m﹣0.2m＝0.8m，水对A点的压强：pA＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.8m＝8×103Pa；（2）容器顶距离液面的高度：h′＝h1﹣h2＝1m﹣0.6m＝0.4m，水对容器顶的压强：p顶＝ρgh′＝1×103kg/m3×10N/kg×0.4m＝4×103Pa。故答案为：8×103Pa；4×103Pa。15．【解答】解：当潜水器下潜至7000m时，它受到的海水压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m＝7×107Pa，由p=FF＝pS＝7×107Pa×50×10﹣4m2＝3.5×105N；故答案为：7×107；3.5×105N。四．作图题（共1小题）16．【解答】解：跳水运动员对跳板的压力的作用点在跳板上，方向垂直于跳板向下，从作用点起，垂直跳板画线段，在线段的末端画上箭头表示力的方向，如下图所示：五．实验探究题（共9小题）17．【解答】解：（1）探究液体内部压强的特点的工具是U形压强计，实验时把金属盒放入水中，通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到液体压强的大小；（2）比较A、B两图知，液体的密度相同，深度越深，U形管液面的液面的高度差越大，压强越大，所以可以得到：同一种液体的压强随液体的深度增加而增大；（3）通过比较B、C两图，液体的深度相同，盐水的密度大，U形管液面的液面的高度差大，压强大，可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。故答案为：（1）高度差；（2）深度；（3）密度。18．【解答】解：（1）若在使用压强计前，发现U形管内两液面不相平，只需要将软管取下，再重新安装；（2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，由于液体密度和液体的深度不变，液体的压强不变，U形管两侧水面的高度差不变；（3）比较乙图、丙图，在相同液体中的不同深度处，U形管两侧的液面高度差不相等，液体的压强不同，可得出液体的压强与液体的深度有关；（4）研究液体的压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同，改变液体的密度，故比较图中丙、丁两图，可以得出液体的压强与液体密度有关。故答案为：（1）不相平；（2）不变；（3）深度；（4）丙、丁。19．【解答】解：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大；这种方法叫做转换法；（2）要探究液体压强跟深度的关系，需要保持液体的密度和方向相同，改变深度，图甲乙符合题意；（3）乙丙两个图中液体的深度相同，橡皮膜的方向相同，液体的密度不同，盐水的密度大于水的密度，盐水中U形管的高度差大，压强大，故可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；（4）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差，要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选A。故答案为：（1）大；（2）甲乙；（3）液体的密度；（4）A。20．【解答】解：（1）金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；（2）在A图中把探头慢慢下移，控制液体的密度不变，改变深度，可以观察到U形管两边液体的高度差增大，得到：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；（3）向图B中的容器内加入一定量的浓盐水，为保持探头在液体中的深度不变，需要将探头位置上移，观察到U形管内液柱的高度差变大，即液体压强增大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大。故答案为：（1）同一深度，液体向各个方向的压强相等；（2）下移；（3）保持探头在液体中的深度不变，需要将探头位置上移；液体密度越大，液体压强越大。21．【解答】解：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小。小秦调节好压强计后，U形管两边液面应相平；（2）影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度；由甲、乙两图可知，实验中没有控制金属盒浸入液体中的深度相同，因此无法正确判断液体的种类。（3）研究液体压强与深度的关系时，应控制液体密度相同，改变深度，小秦应该比较图乙、丙，金属盒离液面的距离越深，压强越大，U形管两边液柱的高度差就越大。故答案为：（1）小；（2）不可靠；深度相同；（3）乙；丙；大。22．【解答】解：（1）水的体积为V＝Svt，水从B端流到A端所用时间为t，则水的流量Q=Vt（2）在1、2两处流量相等时，根据公式Q＝Sv可知：2处横截面积s小，水的流速v就大，由于流速大的位置压强小，所以D处压强小水面低，C处压强大水面高。（3）水往下流时，重力势能转化为动能，速度变大，而流量保持不变，根据Q＝Sv可知，水柱的横截面积将减小。故答案为：（1）Sv；（2）2；C；（3）重力势能转化为动能。23．【解答】解：（1）这是测量液体压强的压强计，它的一端是密闭的，所以不属于连通器。（2）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（3）比较图甲和图乙，两杯中的液体密度相同、金属盒所处的深度不相同，深度越深，高度差越大，压强越大，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而增大。（5）要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，需要控制，液体的深度相同，金属盒的方向相同，液体的密度不同，故选丙、丁两次实验即可；（6）图乙中U形管右侧与大气相通，则U形管底部受到的液体的压强为右侧液柱产生的压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa。故答案为：（1）不属于；（2）B；（3）深度；（4）1000。24．【解答】解：（1）根据转换法，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。（2）探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。故比较图乙和图丙可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显。（3）分析图甲和图乙，受力面积一定，乙中压力大，压力作用的效果越明显，可以得出结论：在受力面积一定时，压力越大，压力作用的效果越明显；A．图钉的一端做的很尖，通过减小受力面积增大压强；B．交通管理部门规定，严禁货车超载，通过减小压力来减小压强，故选B；（4）图甲和丙，压力和受力面积都不同，小明同学比较图甲和图丙发现，图甲中海绵凹陷的更深一点，说明甲图中压力作用的效果明显。故答案为：（1）凹陷程度；（2）丙；（3）在受力面积一定时，压力越大，压力作用的效果越明显；（4）甲图中压力作用的效果明显。25．【解答】解：（1）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿瓶内水蒸气液化，体积变小，瓶内气体压强变小，瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷，这说明：大气存在压强；（2）在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下方的小孔流出的水喷的最急，这表明：液体内部压强随着深度的增加而增大；（3）正对着瓶口用力迅速吹气，流速大的地方压强小，因此瓶口处压强变小，瓶内的大气压就会产生一个力把小纸团推出来。故答案为：（1）大气压；（2）深度；（3）飞出瓶外。六．计算题（共3小题）26．【解答】解：（1）水桶内水的深度：h＝40cm＝0.4m，水对桶底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m＝4000Pa；（2）因图甲中水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa，所以，水桶对地面的压强p′＝4000Pa+1000Pa＝5000Pa，由p=FF′＝p′S＝5000Pa×600×10﹣4m2＝300N，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，水和水桶的总重力G总＝F′＝300N，则桶内水的重力：G水＝G总﹣G桶＝300N﹣20N＝280N；（3）图乙中水桶对地面的压强为2000Pa，则图乙中水桶对地面的压力：F″＝p″S＝2000Pa×600×10﹣4m2＝120N，竖直向上的力F的大小：F＝G总﹣F″＝300N﹣120N＝180N。答：（1）水对桶底的压强为4000Pa；（2）桶内水的重力为280N