2024年湖北省武汉市中考道德与法治·历史试题

秘密★2024年6月22日2024年武汉市初中毕业生学业考试道德与法治、历史试卷亲爱的同学：在你答题前，请认真阅读下面的注意事项。1.本试卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共10页，两大题,满分120分。考试用时120分钟。2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。将条形码横贴在答题卡第1页右上“贴条形码区”。3.答第I卷(选择题)时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。4.答第Ⅱ卷(非选择题)时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。5.认真阅读答题卡上的注意事项。预祝你取得优异成绩！第Ⅰ卷(选择题共56分)一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分)下面各小题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。1.为深入实施素质教育，武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选)：时间周一周二周三周四周五课程书法国画蔬菜种植手工编织合唱管弦乐演奏太极拳花样跳绳面点制作家电维修其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生A.传承传统文化，感受经典魅力B.增强劳动意识，掌握劳动技能C.培育音乐素养，提高审美能力D.树立健康理念，养成运动习惯2.以下是学校心理健康周“留下你的笑脸”留言墙摘录：◎参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。◎不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。◎通过书信的方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。这些留言的共同主题是A.悦纳生理变化B.培养坚强意志C.学会认识自我D.学会调控情绪(道德与法治、历史)试卷第1页(共10页)3.在生活中经常可以看见如下标志(见下图)，这些标志提示我们要①己所不欲，勿施于人②行己有耻，见贤思齐③遵守规则，承担责任④敬畏生命，守护安全A.①②B.①④C.②③D.③④4.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说A.“要学会等待，等老师来找你吧！”B.“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！”C.“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！”D.“要学会竞争，不要把机会留给别人！”5.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征A.①②B.①④C.②③D.③④6.八年级开展了“与法同行”系列主题活动。同学们在活动中获得的下列认识，正确的是主题活动认识国旗下宪法晨读①宪法具有至高无上的权威邀请法官进校“以案说法”青少年要尊法学法执法用法到人民法院旁听案件的庭审③人民法院是我国的法律监督机关去街道发放法治宣传册④每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者A.①③B.①④C.②③D.②④7.这是一位全国人大代表在参加2024年全国两会前后的工作日记摘录：◎1-2月，广泛调研，准备提交关于加强“非遗”文化传承与保护的建议。◎3月5日上午，听取《政府工作报告》，全国政协委员列席大会；下午，参与审议《政府工作报告》。◎3月中下旬，深入社区宣讲全国两会精神。以上内容反映了①人大代表应对人民负责，为人民服务②全国人大代表依法行使重大事项的决定权③人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主A.①③B.①④C.②③D.②④8.下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息⑧演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸法院④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟盘.①②B.①③C.②④D.③④(道德与法治、历史)试卷第2页(共10页)9.在以“踏上强国之路”为议题的学习活动中，小辉收集了近年来武汉市经济社会发展的部分数据：由此可以看出武汉市A.优化投资布局，实现区域协调发展B.加快制度创新，促进社会公平正义C.不断深化改革，经济由高质量发展转向高速增长D.持续推进对外开放，经济发展成效显著10.右图漫画表明我国政府A.以人民为中心，不断增进民生福祉B.尊重和保障人权，扩大了公民的基本权利.推进公正司法，为社会发展提供了法治保障D.坚持城乡融合发展，实现了全体人民共同富裕11.九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题下匹配的是A.小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片B.小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料C.小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选D.小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画12.小华同学在社区门口看到一则会议通知(见右图)。下列宣传标语适合本次会议内容的是A.推进依法行政，实现人民当家作主B.坚持人民代表大会制度，发展社会主义民主C.发展基层民主，夯实社会主义民主政治建设基础D.发展协商民主，完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度13.习近平总书记寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”A.①②B.①③C.②④D.③④(道德与法治、历史)试卷第3页(共10页)14.以下是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的一则“对话”：这则“对话”表明A.经济全球化使风险与危机跨国界传递B.世界多极化促进国际关系民主化发展C.经济全球化有利于资源在世界范围内优化配置D.我国积极构建以国际大循环为主体的新发展格局15.一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行?孔子说有，这个观念就是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张A.无为而治B.仁者爱人C.以法治国D.民贵君轻16.下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是A.江南地区的开发B.北方各族的内迁C.黄河流域的统一D.中外文化的交流17.下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是A.动荡与变革B.繁荣与开放C.封闭与危机D.侵略与反抗(道德与法治、历史)试卷第4页(共10页)18.明末清初，汉口镇沿汉水至入长江口一线发展，绵延十余里，是华中地区最大的棉花市场和茶叶集散地，百姓所需的米、盐、油、木材、布匹、药材等从全国各地集中于此。由此可见，当时的汉口镇A.人地矛盾突出B.工厂制度确立C.商品贸易兴盛D.自然经济解体19.第二次鸦片战争后，江南机器制造总局、天津机器局等兵工厂生产的武器，供应给驻守台湾以及广西、云南等前线的各路清军使用。煤矿、冶铁、纺织等领域建立的民用企业也逐渐改变着社会面貌。这些现象的出现是因为A.太平天国分土地B.洋务运动求富强C.维新变法启民智D.扶清灭洋御外侮20.下图是1912年四川军政府铸造的银币，银币背面上方铸“中华民国元年”，中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命A.追求民主共和B.掀起实业救国热潮C.废除科举制度D.推翻北洋军阀统治21.胡适认为，《新青年》创造了一个新时代；恽代英说，自从看了《新青年》，渐渐地醒悟过来，真是像在黑暗的地方见了曙光一样；《申报》提到，《新青年》是“新思想的源泉，可以不穷究吗?可以不读吗?”与之对应的历史事件是A.义和团运动B.虎门销烟C.新文化运动D.北伐战争22.1927年，李大钊被捕入狱，面对各种酷刑，他严守党的秘密，写下自述表达了从事革命的初心：“钊感于国势之危迫，急思深研政理，求得挽救民族、振奋国群之良策。”这彰显出李大钊的优秀品质是A.艰苦奋斗、勤俭节约B.谦虚谨慎、不骄不躁C.敢闯敢试、勇于创新D.坚持真理、坚守理想23.“当新中国第一辆汽车试车成功，当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门广场上空……当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候，中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去不复返了！”这主要得益于A.土地改革运动的开展B.抗美援朝战争的胜利C.第一个五年计划实施D.三大改造的基本完成(道德与法治、历史)试卷第5页(共10页)24.在参观展览时，小朱同学看到了一段文字：1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制，并第一次按照国际惯例引进外商和外资。这里还诞生了许多突破旧思想束缚、催人开拓奋进的新口号，如“时间就是金钱，效率就是生命”。这段文字反映了A.改革开放探索B.“一国两制”实践C.科教兴国推进D.“一带一路”建设25.九(3)班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国A.注重法治建设B.垄断亚非欧贸易C.建立国际秩序D.沟通东西方文化26.新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟A.密切了世界联系B.发展了近代自然科学C.推动了教育普及D.引发了资产阶级革命27.莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是A.抨击奴隶制度B.讴歌工人运动C.谴责殖民掠夺D.反映社会现实28.学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是领域相关资料政策网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略科技云计算、物联网、移动互联网、人工智能生活移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市A.从国际组织看世界多极化B.从跨国公司看经济全球化C.从创新驱动看社会信息化D.从区域特色看文化多样化(道德与法治、历史)试卷第6页(共10页)第Ⅱ卷(非选择题共64分)二、非选择题(共6小题，共64分)29.【丝绸与中华文明】(10分)材料一“五星出东方利中国”织锦发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。——摘编自郑茜《何以中华》等材料二中国最早的文字甲骨文中出现了桑、蚕、帛以及偏旁从丝的100多个与丝有关的字；造纸术和印刷术的发明直接受到制丝过程中产生的丝茸沉淀物与凸版印花技术的启发；汉代以来，丝织物不断西传，成为古代中国与西方诸国进行经济交流的主要产品。丝绸延绵数千年，至今依旧光耀神州，已成为国家文化的名片，将中国货通世界、与世交好的愿景传递。——摘编自林梅村《丝绸之路考古十五讲》等(1)根据材料一，指出这一考古发现蕴含的历史信息。(4分)(2)根据材料二并结合所学，概括丝绸在中华文明发展史上的重要作用。(4分)(3)学校准备开展“建设一带一路，讲好中国故事”历史研学活动，请你从丝绸的历史意义与现实价值的角度拟定一个活动主题。(2分)30.【团结与革命实践】(12分)材料一(道德与法治、历史)试卷第7页(共10页)材料二《团结就是力量》是1943年秋在中国共产党领导下的晋察冀边区创作的歌曲。歌中“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火”表达了中国人民抗击日本侵略者的坚强意志。————摘编自刘习良《歌声中的20世纪》材料三1949年9月25日，在一次国旗设计工作座谈会上，毛泽东拿着五星红旗指着说：我们这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结，将来也要大团结。因此，现在也好，将来也好，又是团结又是革命。1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上按动电钮，升起了中华人民共和国国旗——五星红旗。——摘编自杨冬权等《让激情飞扬》(1)根据材料一并结合所学，分别指出两幅图片反映的历史事件。(4分)(2)根据材料二并结合所学，分析歌曲《团结就是力量》创作的历史背景。(4分)(3)习近平总书记在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。”根据上述材料并结合所学，运用史实说明“团结”在中国革命实践中的重要性。(4分)31.【探索与世界发展】(10分)学校历史教师组织学生对历史问题进行论证，以下是同学们对史料进行分析、整理后形成的资料简表：时代需求人物实践科技创新瓦特1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用奥托1876年,奥托制造出煤气内燃机本茨19世纪80年代,本茨制造出由内燃机驱动的汽车社会变革玻利瓦尔19世纪初,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动列宁1917年,列宁领导俄国十月革命甘地1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动和平发展周恩来1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针袁隆平20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻(1)根据资料简表，从时代需求与世界发展的角度，请你提炼一个观点。(2分)(2)从资料简表中选择两个史实，结合所学，论证上述观点的合理性。(8分。要求：观点正确，史论结合，条理清晰)(道德与法治、历史)试卷第8页(共10页)32.【向“善”而行】(12分)某校八年级(3)班利用周末开展实践活动。全班经过民主商议，进行了小组分工，制定了活动方案和安全预案。活动剪辑进行活动总结时，同学们纷纷感叹：“这个周末真是收获满满！”(1)请结合材料，运用所学，说说同学们在这次活动中的收获会有哪些。(6分)活动插曲★社区组的同学们在绘制法治文化墙的时候，发现社区消防应急通道上停着一辆私家车，长时间没有开走。小宇同学拨通了车主留下的挪车电话，车主不耐烦地说：“我很忙！晚点会开走的！”说完直接挂断了电话。小清劝小宇：“这是警察的事，咱们还是别管闲事吧。”(2)请结合材料，运用所学，对小宇、小清和车主的言行进行评析。(6分)33.【寻“美”之旅】(10分)城市因文化而美丽。“五一”期间，众多游客从外地来到全国历史文化名城武汉，品美食、赏美景、逛博物馆……短短几天的旅程给他们留下了美好的印象。我们一家漫步武汉长江大桥，乘坐了“知音号”，游览了东湖绿道，体验了光谷空轨……美丽江城，不虚此行！最难忘的是参观湖北省博物馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，登上黄鹤楼……大美武汉，美得