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PAGEPAGE4姓名＿＿＿＿＿＿＿＿专业名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿报名号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿座次号＿＿＿＿＿＿＿教学中心________________……………姓名＿＿＿＿＿＿＿＿专业名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿报名号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿座次号＿＿＿＿＿＿＿教学中心________________………密………封……………线………姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿报名号＿＿＿＿＿＿＿座次号＿＿＿＿＿＿＿教学中心_________________………密………封……………线………姓名：_____________班级：______________学号______________得分______________姓名＿＿＿＿＿＿___＿专业名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班号＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿___＿＿教学中心_________________………密………封……………线………姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班号＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿学习中心________________…………密………封……………线………（2009年至2010学年度第二学期）考试时间年月日(120分钟)课程色彩构成考试方式：闭卷大题号一二三四五六七八合计得分选择题（每题5分共20分）从牛顿通过三棱镜发现光谱后，科学家们进过长期的探索和研究，认为能组合出各种色彩的最基本的色是________A、红色B、绿色C、蓝色D、三原色2、从色相上大致可非为________A、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比B、临近色对比、互补色对比C、同类色对比、中差色对比、互补色对比D、同类色对比、中差色对比、3从纯度上_________A、有不同纯度的互补色对比B、有不同纯度的对比C、有不同纯度的互补色对比D、有不同纯度间色4、从明度上有__________A、有冷暖对比B、有色相对比C、有补色对比D、有明暗的对比5、从数量上__________A、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱B、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会加强C、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会增强D、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱填空题（每题5分共20分）由于色相之间的差别较小，对比较弱，因此可以改变其___________与___________的方式来增加对比的效果。在色相上已有了较明确的色彩倾向，它的对比度也就随之加强，如再改变其__________与__________的关系，它所组成的色彩就会比较弱。中差色对比是在色彩对比中属于比较对比明确的。构成的色彩比较_________且有精神，并具有相互之间的__________。互补色的对比，由于其对比关系是色彩对比中最强的，用的不好就会互相排斥产生______

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