沪科版九年级物理第二学期期中素养综合测试课件

第二学期期中素养综合测试(满分100分,限时60分钟)1.(2024天津河东期末)世界上最早记录了“地理的两极和地

磁的两极并不重合”这一现象的人是

(

)A.沈括

B.奥斯特C.安培

D.法拉第一、选择题(每小题4分,共36分)A解析世界上最早记录了“地理的两极和地磁的两极并不

重合”这一现象的人是沈括,故选A。2.(跨学科·语文)(2023湖南长沙中考)我国是最早用文字记载

磁现象的国家之一,下列说法正确的是

(

)A.“慈(磁)石召铁,或引之也”,说明磁石没有磁性B.罗盘周围的磁感线真实存在且可见C.司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用D.鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极C解析磁石是磁体的一种,具有磁性,A错误;磁感线是假想的

分布在磁体周围的曲线,不是真实存在的,B错误;地球本身是

一个巨大的磁体,指南针能指南北,是因为受到地磁场的作

用,C正确;鱼形铁被磁化后制成的指南鱼是磁体的一种,任何

磁体都有两个磁极,D错误。3.(新独家原创)在通电螺线管附近放一小磁针,静止时小磁

针位置如图所示。下列说法中正确的是

(

)

A.若a端为电源正极,则A端为S极B.若b端为电源正极,则B端为S极C.若B端为N极,则螺线管左端为S极D.若B端为N极,则螺线管左端为N极D解析若a端为电源正极,根据右手螺旋定则可知,通电螺线

管的右端为N极,左端为S极,根据异名磁极相互吸引可知,小

磁针的A端为N极,B端为S极,故A错误;若b端为电源正极,根

据右手螺旋定则可知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极,

根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的A端为S极,B端为N极,

故B错误;若小磁针的B端为N极,根据异名磁极相互吸引可

知,螺线管左端为N极,右端为S极,故C错误,D正确。故选D。4.(2023广东珠海九中一模)如图所示,在电磁铁的正上方用

弹簧悬挂一条形磁铁,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片P从a

端移到b端的过程中,下列判断正确的是

(

)

A.小灯泡变亮,弹簧伸长B.小灯泡变暗,弹簧伸长

C.电流表示数变大,弹簧收缩D.电流表示数变小,弹簧收缩A解析由图可知,电流从电磁铁的上方流入,由右手螺旋定则

可知,电磁铁的下端为N极,上端为S极;因异名磁极相互吸引,

所以条形磁铁受到向下的吸引力;当滑片P从a端向b端滑动

的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中的总电阻

减小,电流变大,电流表示数变大,小灯泡变亮,此时条形磁铁

受向下的力增强,弹簧长度变长,B、C、D错误,A正确。5.(2023山东菏泽中考)下列用电器中,利用“通电导体在磁

场中受到力的作用”原理工作的是

(

)A.麦克风

B.电饭煲

C.电风扇

D.电熨斗C解析麦克风是利用电磁感应原理工作的,A错误;电饭煲和

电熨斗均是利用电流的热效应工作的,B、D错误;电风扇的

核心部件是电动机,它是利用通电导体在磁场中受力的作用

的原理工作的,C正确。故选C。6.(跨学科·物理学与工程实践)(2023河南宝丰期末)如图是电

子警察抓拍系统原理图,若行人违规闯红灯,就会接通摄像系

统电源,“电子警察”就会自动抓拍人脸。下列说法正确的

是

(

)

A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D.行人只要经过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C解析由题意可知,光控开关和压力开关之间相互影响,是串

联的,只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动

拍摄,A、D错误,C正确;若将光控开关和压力开关并联,二者

可独立工作,互不影响,不能起到相同的作用,B错误。故选C。7.(新独家原创)远距离输电时,为了减少输电线上电能的损

耗,通常采用的办法是

(

)A.增大输电线中的电流B.增大输电线的电阻C.增大输电线上的电压

D.采用超导体输电C解析根据焦耳定律Q=I2Rt可知,远距离输电时,加大输送电

流或增大输电线的电阻,都会增大电能在线路中的损耗,A、

B错误;如果增大输电线上的电压,由I=

可知,用高压输电,可以减小输送电线中的电流,减少电能在线路中的损耗,也是我

们现在通常采用的输电方式,C正确;超导材料是正在研究的

新材料,还不能应用到生活中,D不符合实际。故选C。8.(2024北京朝阳期末)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置

一根导线ab,导线ab两端通过开关与灵敏电流计连接。开关

闭合后,下列对实验现象的判断正确的是

(

)

A.导线ab会运动起来B.灵敏电流计的指针会发生偏转C.若导线ab沿磁感线方向运动,则

灵敏电流计指针可以偏转D.若导线ab做切割磁感线运动,则灵敏电流计指针可以偏转D解析开关闭合后,电路中无电流,导线ab不会运动,灵敏电

流计的指针不会发生偏转,故A、B错误;若导线ab沿磁感线

方向运动,导线没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,

则灵敏电流计指针不偏转,故C错误;若导线ab做切割磁感线

运动,会产生感应电流,则灵敏电流计指针可以偏转,故D正

确。选D。9.(2023湖北荆州中考)发展新能源汽车是我国应对气候变

化、推动绿色发展的战略举措。荆州市公交公司今年投入

了一批新能源纯电动空调车,下列各图中能说明其动力装置

工作原理的是

(

)

B解析新能源纯电动空调车的动力来源于电动机,电动机是

利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的。图A是奥

斯特实验,说明通电导体的周围存在磁场,A不符合题意;图B

实验说明通电导体在磁场中受到力的作用,电动机就是利用

该原理工作的,B符合题意;图C实验说明闭合电路的部分导

体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流,这种现象

叫电磁感应,发电机就是利用该原理工作的,C不符合题意;图D装置可以探究电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关,D不

符合题意。故选B。二、填空题(每空3分,共27分)10.(中华优秀传统文化)(2024河南新乡期末)据《武

经总要》记载,古人先将鱼形铁片烧红,令铁鱼头

尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场

获得磁性,再令其在水中漂浮,制成指南鱼,如图所示。在使用

过程中,由于受到地磁场的作用,铁鱼头指向南方,其相当于磁

铁的

极。假如你登上了月球,身边只有一枚小磁针和一个支架,要想知道月球上有没有磁场,请写出一种探究方案:

。解析指南鱼是由于地磁场的作用指示南北方向的。使用

过程中铁鱼头指向南方,即指向地磁的N极,根据异名磁极相

互吸引,铁鱼头相当于磁铁的S(南)极。探究方案:将小磁针

平放在支架上,拨动小磁针,观察并记录下静止后小磁针的指

向,改变它的起始指向,重复进行上述操作,如果每次小磁针

静止后的指向均一致,则说明月球上有磁场,否则没有。11.(2023广东广州绿翠实验现代学校月考)通电导线a在磁场

中沿

段(选填“AB”“BC”或“CA”)运动不能产生

感应电流,如果把图中N极和S极对调,通电导线a继续沿该段

运动,

(选填“能”或“不能”)产生感应电流。

AB不能解析由图可知,磁场方向竖直向下,通电导线a在磁场中沿

BC和AC运动时做切割磁感线运动,能够产生感应电流;沿AB

运动时没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流;如果把图

中N极和S极对调,磁场方向改变,通电导线a继续沿该段(AB)

运动,运动方向依旧与磁感线平行,通电导线a没有做切割磁

感线运动,不能产生感应电流。12.(新考向·创新实验)(2023江西中考)如图所示,卸下家用微

型风扇的插头后,将两根导线分别与灵敏电流计连接起来,用

力转动风扇叶子,看到灵敏电流计的指针偏转,这是

现象,此过程中机械能转化为

能。

电磁感应电解析电动机和发电机都是由定子和转子组成,即都是由线

圈和磁场组成,所以卸下家用微型风扇的插头后,将两根导线

分别与灵敏电流计连接起来,用力转动风扇叶子,此时其内部

的线圈在磁场中转动,做切割磁感线运动,产生了感应电流,

电流计的指针会发生偏转,是电磁感应现象,此过程将机械能

转化为电能。13.(跨学科·物理学与工程实践)(2021江苏南京中考)人工心

脏泵可短时间代替心脏工作,如图是该装置的示意图,磁体固

定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一

个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相通。阀门S1只能向外开

启,S2只能向内开启。线圈中的电流从A流向B时,电磁铁左端

是

极,血液会

(选填“流入”或“流出”)活塞筒,该装

置工作时,线圈AB中的电流方向

(选填“需要”或

“不需要”)改变。S流入需要解析线圈中的电流从A流向B时,由右手螺旋定则可知,电

磁铁的右端为N极,左端为S极,因异名磁极相互吸引,故活塞

左移,活塞筒内的压强减小,而血管内压强较大,使得阀门S1关

闭,S2打开,血液经过S2流入活塞筒;由题知,阀门S1只能向外开

启,S2只能向内开启,若使活塞筒内的压强增大,则活塞应右

移,电磁铁应受到左侧磁体排斥的力,故该装置工作时,线圈

AB中的电流方向需要改变。三、作图题(6分)14.(新课标·模型建构)(2024云南昆明云大附中期末)如图所

示,请根据通电螺线管的磁感线方向,在括号内标出通电螺线

管左端的极性(用“N”“S”表示)和电源左端的极性(用

“+”“-”表示)

答案如图所示

解析根据磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极,可以

判断电磁铁的右端是N极,左端是S极,根据右手螺旋定则可

以判断电流从电磁铁的左端流入,右端流出,可以判断电源的

左端是正极。四、实验探究题(共31分)15.(新考法·分析论证)(2024北京燕山期末)(15分)小明在做

“探究通电螺线管外部磁场的分布”的实验时,在螺线管周

围摆放了一些小磁针,通电后小磁针的指向如图1所示。(1)由图1可看出通电螺线管外部的磁场与

磁体周

围的磁场相似。改变螺线管中的电流方向,发现小磁针均转条形动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管

外部磁场方向与

有关。(2)在图2中,由右手螺旋定则可知S闭合后,螺线管的上端为

极。(3)用图2实验器材,在螺线管中插入铁芯,再加上一盒大头针

可以探究“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”,当滑动变

阻器滑片向下移动时,电路中的电流

,电磁铁吸引大头

针的个数变多,说明电磁铁磁性

。(均选填“增大”

“减小”或“不变”)电流方向S增大增大解析

(1)通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体周围的磁

场相似;改变螺线管中的电流方向,发现小磁针均转动180°,

可以说明通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向

有关;(2)由右手螺旋定则:用右手握住通电螺线管,让四指指

向电流的方向,那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的

N极,可知图2中S闭合后,螺线管的上端为S极;(3)当滑动变阻

器滑片向下移动时,变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,电压不变,故电流增大。电磁铁吸引大头针的个

数变多,说明电磁铁磁性增大。16.(新考法·分析论证)(2023山东鱼台期末节选)(16分)小明在

探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置。(1)图甲所示的实验,导体棒不动,闭合开关,磁体

(选

填“上下”或“左右”)运动时,灵敏电流计指针发生偏转。(2)图甲所示的实验