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文档简介

2024届福建省泉州市丰泽区四年级数学第二学期期末达标检测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分,她每门功课的成绩都会在90分之上.(__________)2.225×48×25=(225×6)×(8×25)。(____)3.平形四边形具有稳定性(___________)4.36+6-15和36÷6×15的运算顺序是一样的。(________)5.平移后的图形位置发生改变,但图形的大小、形状、方向不变。(________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下面各题的积,最大的是()。A.0.6×6 B.600×0.06 C.6000×0.06 D.0.6×0.067.下面()组数字的长度可以围成等腰三角形.A.2cm、2cm、4cm B.2cm、3cm、2cmC.1cm、2cm、4cm D.2cm、3cm、4cm8.下面最接近10的数是()。A.9.9 B.9.98 C.10.0019.把594900四舍五入到万位约是()万。A.60 B.59 C.59510.爸爸今年a岁,是笑笑年龄的1.2倍,笑笑今年()岁。A.1.2a B.a÷1.2 C.a-1.2三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一个三角形两个内角的度数分别是34°,57°,另一个内角的度数是(________)°,这是一个(__________)三角形。12.等腰三角形的一个底角是42度,它的顶角是(________)度,这是个(________)角三角形。13.甲、乙两数之和是36,如果甲数减乙数的差是乙数,那么甲数是(______),乙数是(______)。14.把12.07扩大100倍是120.7.15.如图,,,(______);按角分,三角形是一个(______)三角形。它的内角和是(______)。16.一辆自行车有2个轮子,一辆电轿车有4个轮子。车棚里自行车和电轿车共8辆,车轮共有26个。车棚里自行车有(______)辆,电轿车有(______)辆。17.在里填上“>”“<”或“=”。1.992.04.8kg4kg80g96÷(12+4)×296÷[(12+4)×2]18.不改变数的大小,把2.6改写成两位小数是(________);不改变数的大小,把2改写成一位小数是(________)。19.220063005≈__________亿;874000≈__________万。20.一个小数,整数部分的最低位是(______)位,小数部分的最高位是(______)位。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0.6×100=21+1.5=78.1÷10=7.8+8.5-5.8=87×0+12=2.27+0.9=1-0.99=5.6÷10×100=22.列竖式计算:9.6﹣1.64=30.2﹣12.82=23.用小数计算.(1)12千克650克-8千克95克(2)7米6厘米+2米4分米五、动手操作。(每题6分,共12分)24.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.25.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.小明用同样长的85根小棒拼成和一共25个,两种图形各拼了几个?27.学校张老师到商店买8个篮球和8个排球,篮球的单价是73元,排球的单价是65元,买篮球比买排球多用多少元?28.王伯伯在一块面积是12.4平方米的菜地种了辣椒和西红柿,其中辣椒的种植面积是6.8平方米。辣椒的种植面积比西红柿多多少平方米?29.玩具店840元买了35套玩具,又以每套28元的价格卖了出去,玩具店可以获利多少元?30.体育王老师为参加小学生运动会的队员在下面服装中挑选26套运动服,最多要花多少钱?最少要花多少钱?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】总数反应一组数据的总和,平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断.【详解】王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分,则她每门功课的成绩可能都高于90分,也有可能有的高于90分,有的科目低于90分,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题考查了平均数的意义在实际生活中的灵活应用.2、√【详解】225×48×25=225×(6×8)×25=(225×6)×(8×25)。3、×【详解】平行四边形具有不稳定性,常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误.4、√【解析】略5、√【解析】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【详解】略8、C【分析】分别求出10与9.9、9.98、10.001的差,看看与那个数的差最小就是最接近的,据此选择。【详解】10-9.9=0.110-9.98=0.0210.001-10=0.0010.001<0.02<0.1故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的大小比较以及小数的减法,注意与哪个数的差最小就是最接近的。9、B【详解】略10、B【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、89锐角【分析】用三角形的内角和180°减去已知的两个内角即可;根据三角形最大角的度数来判断属于什么三角形即可。【详解】180°-34°-57°=146°-57°=89°属于锐角三角形。【点睛】本题较易,主要考查了三角形的内角和以及按角的分类,熟练掌握基础知识是关键。12、96钝【分析】利用等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和,求得顶角度数,进一步把三角形按角分类即可。【详解】180°-42°-42°=138°-42°=96°96°的角是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。【点睛】此题考查等腰三角形的两个底角相等这一性质,三角形的内角和,以及三角形按角分如何判断三角形的类别。13、2412【分析】由题意可知:甲数-乙数=乙数,也就是甲数=乙数+乙数=2×乙数,甲数就是乙数的2倍,甲、乙两数之和是36是乙数的2+1=3倍,由此求出乙数,再进一步求出甲数。【详解】36÷(2+1)=36÷3=1236-12=24所以甲数是24,乙数是12。【点睛】此题考查了和倍问题的基本解答方法,要注意牢记和倍公式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),和-较小数=较大数。14、错误【解析】试题分析:把12.07扩大100倍就是把12.07的小数点向右移动两位,据此判断.解:12.07×100=1207,所以把12.07扩大100倍是1207;故答案为错误.点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.15、65°钝角180°【分析】根据三角形的内角和是180°,用180°减去∠1的度数和直角的度数,即可求出∠3的度数,再根据三角形ABC的内角和也是180°,用180°减去∠1和∠2的度数,求出∠ACB的度数,由三角形的分类进行判断即可。【详解】180°-25°-90°=65°180°-25°-45°-110°110°>90°所以三角形是一个钝角三角形。它的内角和是180°。【点睛】此题应结合题意,并根据三角形的内角和定理和钝角三角形的含义进行解答。16、35【分析】假设8辆车全是自行车,那么一共有8×2=16个轮子,这样就比26个轮子少了26-16=10个;自行车比电轿车少4-2=2个轮子,所以要使轮子正好是26个,那么就要在其中5辆自行车上添上2个轮子。这就说明电轿车有5辆,自行车有8-5=3辆。【详解】(26-8×2)÷(4-2)=(26-16)÷2=10÷2=5(辆)8-5=3(辆)所以车棚里自行车有3辆,电轿车有5辆。故答案为:3;5。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。17、<;>;>【解析】略18、2.602.0【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】不改变数的大小,把2.6改写成两位小数是2.60;不改变数的大小,把2改写成一位小数是2.0。故答案为:2.60;2.0。【点睛】本题考查了小数的性质和改写。注意与小数的近似数的区别,改写不改变数的大小。19、287【分析】省略万位或亿位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”;省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”;据此解答。【详解】220063005≈2亿874000≈87万故答案为:2;87【点睛】本题主要考查整数求近似数,注意求近似数时要带计数单位。20、个十分【解析】试题分析:根据数位顺序表直接解答.解:由小数的数位顺序表可知:整数部分的最低位是个位,小数部分的最高位是十分位;故答案为个,十分.点评:此题主要考查数位顺序表的掌握情况.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、60;22.5;7.81;10.512;3.17;0.01;56【详解】略22、9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【解析】试题分析:根据小数减法的竖式的计算方法解答.解:9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【点评】本题主要考查了小数减法的笔算,根据各自的计算方法解答.23、(1)解:4.555千克(2)解:9.46米【解析】【考点】质量的单位换算,长度的单位换算【解答】(1)12千克650克-8千克95克=(12+650÷1000)千克-(8+95÷1000)千克=12.65千克-8.095千克=4.555千克(2)7米6厘米+2米4分米=(7+6÷100)米+(2+4÷10)米=7.06米+2.4米=9.46米故答案为(1)4.555千克(2)9.46米【分析】小单位化大单位,用除法,除以进率.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、拼了20个,拼了5个【分析】假设25个全部都是,只需要小棒25×3=75(根),多出85-75=10(根),因为比少2根小棒,说明有10÷2=5(个),有25-5=20(个)。【详解】(85-25×3)÷(5-3)=10÷2=5(个)25-5=20(个)答:拼了20个,拼了5个。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题应用题,可以用假设法解答此类题目。27、64元【详解】73×8-65×8=64(元)或(73-65)×8=64(元)答:买篮球比买排球多用64元。28、1.2平方米【分析】先用总面积减去种植辣椒的面积6.8平方米求出种植西红柿的面积是多少,再用种植辣椒的面积减去种植西红柿是面积即可。【详解】6.8-(12.4-6.8)=6.8-5.6=1.2(平方米)答:辣椒的种植面积比西红柿多1.2平方米。【点睛】本题主要考查了小数加减法的实际应用,关键是利用减法求出种植西红柿的面积。29、140元【解析】试题分析:根据题意,根据销售总价=售价×数量,可求35套玩具的销售总价,再减去购买总进价,即可求出玩具店可以获利多少元.解:35×28﹣840=980﹣840=140(元)答:玩具店可以获利140元.【点评】在此类问题中,总卖价﹣总进价=盈利.

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