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文档简介
安徽省淮北市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).交流平台
微博篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以只是三言两语。人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖……它的功能十分强大。无论是用电脑还是手机,都能发微博,非常方便。根据以上信息概括出微博的三个特点。
________________________2).根据要求填写词语。
(1)环境描写(四字词语):____________
(2)仿示例写词语:攀登询问____________
(3)包含“吃”,却与“吃”的本意无关:吃不消____________3).我会按课文内容填空。
(1)________________________,闻歌始觉有人来。(王昌龄《采莲曲》)
(2)我和哥哥一起参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“_________________,其利断金。”最后,我们取得了胜利。
(3)苏轼用“________________,最是橙黄橘绿时”来勉励自己的好朋友要珍惜大好时光,积极向上。
(4)祖国,我爱您,爱您“天门中断楚江开,________________________”的波澜壮阔;我爱您,爱您“____________________,霜叶红于二月花”的和谐淡雅:我爱您,爱您“两岸猿声啼不住,____________________”的洒脱飘逸;我爱您,爱您“仁者爱人,____________________”的文明礼仪;我爱您,爱您“__________,泰山移”的同心协力……
(5)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。①文中“皆”的意思是____________________。②“光持石击瓮破之”停顿正确的是(
)
A.光/持石击瓮/破之B.光持石击/瓮破之C.光持/石击瓮/破之4).居住在潍坊的小陆同学在上学路上发现了路牌上的一处错误,你发现了吗?
错误:_______________
改正:_______________5).辨字组词。
诉()受()捕()
斥()爱()脯()
欠()咬()咱()
砍()郊()泪()3、选择题(每题2分共3题)
1).()夺了马良的神笔,要马良给他画摇钱树。A.穷人B.皇帝C.白胡须老人2).《一起长大的玩具》中写到的“兔儿爷”其实是()A.一只泥塑兔B.一盏兔子灯C.一只毛绒兔D.一块兔子形状的月饼3).“害羞”的读音为()A.hàixiūB.háixiūC.háixūD.háixiù4、句子训练(每题10分共1题)
1).黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!(仿写比喻句)
________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会根据积累连线。
遥知不是雪近水远山皆有情
路人借问遥招手为有暗香来
清风明月本无价怕得鱼惊不应人
白马西风塞上万径人踪灭
千山鸟飞绝杏花烟雨江南2).我会连一连。
偷偷地跑着
飞快地看书
安静地玩耍
开心地跟着6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)他心里顿时高兴起来。
(
)王吉文仔细一看,原来是师长。
(
)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(
)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(
)但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(
)人影近了,还有一匹马。2).把下面的句子重新排序,在括号里填上序号。
(
)一到学校,小方就把这支钢笔交给了老师。
(
)吃过早饭,小方和小青手拉手一块去上学。
(
)走到学校门口,小方捡到了一支钢笔。
(
)老师在全班同学面前表扬了他。
(
)路上,他们唱着,笑着往学校走去。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断。对的打“√”,错的打“×”。
1.通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,可以加深对课文思想感情的体会。(
)
2.读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话,我们能感受到作者对故乡的怀念之情。(
)
3.《祖父的园子》一文中,作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。村晚[宋]雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。1.诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_______________________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是___________________。
2.诗中的“衔”、“横”两字富有表现力,请作简要评析。
____________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
在2020年、2021年抗击新冠肺炎疫情过程中,涌现了无数可歌可泣的英雄人物。选一个你最熟悉的人物或事迹来写,写出你的真情实感。题目自拟,400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文回答问题。夸父逐日夸父与日逐走①,入日②;渴③,欲得饮④,饮于河、渭⑤;河、渭不足,北饮大泽⑥。未至⑦,道渴而死⑧。弃⑨其杖,化为邓林⑩。注释:①逐走:赛跑。走:跑。②入日:追赶到太阳落下的地方。③渴:感到口渴。④欲得饮:很想能够喝水解渴。⑤河,渭:黄河,渭水。⑥北饮大泽:大湖。传说纵横千里,在雁门山北。⑦未至:没有赶到。⑧道渴而死:半路上因口渴而死去。⑨弃:遗弃。⑩邓林:桃林。1.读下面句子,正确的停顿是()A.夸/父与/日逐走B.夸父/与/日逐/走C.夸父/与日/逐走D.夸/父与/日逐/走2.结合上下文,借助注释,写出下面句子的大意。
弃其杖,化为邓林。
_____________________
3.读了故事,你认为夸父是一个怎样的人。写在下面。
_________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。爱玩的太阳娃娃①天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。②瞧,她把嘴巴鼓(ɡǔ)得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖(pànɡ)肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!③太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚(ɡǔn)进大海中。④啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂(piào)亮的白浪花。1.短文共有(
)个自然段,第二自然段有(
)句话。
2.太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。
3.找出短文中写小白兔样子的句子,用“——”标出来。
4.太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?赶紧写一写吧。
__________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).草木品质人人爱
花生虽然不好看,但是味道美,可以(榨炸)油;桂花小小的,但香气迷人,可以泡茶、做(羔糕)饼;小岛的普通蔬菜,能防止牙龈溃烂,嘴里长(泡炮);茂盛(shèngchéng)的大榕树,充满生命力,是鸟儿的天堂。植物朋友是我们的衣食之源,因为有了它,人类才能()衣()食,()居()业,它们的品质值得我们学习。2).判断下列词语中是否有错别字,有错别字的先用“”圈出,再改正;没错别字的画“√”。
口干舌躁(
)眼疾手块(
)层林进染()
大惊失色(
)四平八隐(
)一本正京()13、语言表达(每题6分共1题)
1).我会按要求写句子。
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
这句话运用了
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