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文档简介
2024届郴州市三下数学期末联考试题一、神奇小帮手。1.6厘米是分米,还可以写成()分米;1米3分米=()米。2.要使64÷5的商是两位数,“”中最大能填(____);要使664÷的商是三位数,“”中最大能填(____).3.—=32,=,=(______)。4.下图中小正方形的面积都是1平方厘米,图中大长方形的面积是(______)平方厘米。5.小军和3位小朋友下棋,每两个人下一局,一共要下(____)局。6.填上适当的单位名称。学校操场面积为900(________)小明的身高143(________)一张A4纸的面积为600(________)黑板的长为4(________)7.一列火车从上午9时30分到下午4时30分一共行驶了560千米,这列火车平均每小时行驶(________)千米。8.计算272÷(2×4)时,要先算(________)法,再算(________)法,结果是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.最小的三位数除以最大的一位数,商是一位数.(____)10.火车方向盘的运动都是平移.(______)11.平年第二季度和闰年第二季度天数一样多。(________)12.2002年是平年。(______)13.有320个西瓜,每筐装30个,需要11个筐才能装完。(________)14.“小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?”是求路程的题目。(______)15.8平方米=800平方分米。(________)16.3□×3□的积不一定是三位数。(________)17.图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化.(______)18.最大的一位数与最小的三位数的积是四位数。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小丽有2件不同的上衣和3条不同的裙子,一共可以搭配成()种不同的装束。A.6 B.8 C.1820.商场大楼前面安装了一串彩灯,按照1个黄、2个绿、2个红的顺序排列,第97盏灯是()色。A.黄 B.绿 C.红21.用阴影部分表示下面的分数,不正确的是().A. B. C.22.如图,如果每个小正方形的面积都是1cm2,那么第6组图形的面积是()cm2。……A.8 B.10 C.12 D.1423.比较图1和图2的周长和面积,下面说法错误的是()。A.周长相等 B.面积不相等 C.周长和面积都相等24.如图,在计算的竖式中,箭头所指的这一步表示()。A.6个32相加的和 B.3个63相加的和 C.30个63相加的和25.在一张长30厘米、宽10厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。A.900 B.100 C.30026.属于平移现象的是()。A.电车前行 B.晃呼啦圈 C.风扇转动27.下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的?()A. B. C.28.一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板,可以剪边长为2厘米的小正方形()个。A.9 B.18 C.36四、勤奋的你来算一算。29.口算题.1000-60=
50×20=
250÷5=
47×3=30×50×0=
290×30=
260÷1=
680÷4=30.竖式计算,带的要验算。8.3+5.9=13.1-9.8=78×83=608÷4=31.计算下面图形的周长和面积.(1)(2)五、操作题。32.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、解决问题33.群星小学90人去游玩,请你设计一种租车方案,并计算一天的租金是多少?34.一本科普书200页,小东每天读30页,读了6天后还剩多少页?35.商店昨天卖出6盒羽毛球,每盒8个,一共卖了96元。平均每个羽毛球多少元?36.请你算一算,下面的商品便宜了多少钱?37.王大伯利用一面墙围了一个长10米、宽6米的养鸡场,这个养鸡场占地多少平方米?如果用竹篱笆围,至少要竹篱笆多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、;0.6;1.3【解析】略2、46【详解】略3、40【分析】=;所以—=—=32;即4个等于32,则一个代表8,,然后根据一个等于5个,即可算出代表的数字。【详解】根据分析可知:5个-=32,则=8;=5×8=40;故答案为:40【点睛】本题考查等量代换,找出图形之间的等量关系是解题的关键。4、20【分析】根据正方形的面积=边长×边长,可以知道正方形的边长为1厘米。根据图示可知,长方形的长是正方形边长的5倍,长方形的宽是正方形边长的4倍,再根据长方形的面积=长×宽得到面积。【详解】正方形的边长为1厘米,长方形的长为5厘米,宽为4厘米。5×4=20(平方厘米)故答案为:20【点睛】此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是根据正方形的边长和图形的特点求出长方形的长和宽。5、6【解析】略6、平方米厘米平方厘米米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量学校操场面积用“平方米”作单位。计量小明的身高用“厘米”作单位。计量一张A4纸的面积用“平方厘米”作单位。计量黑板的长用“米”作单位。【详解】学校操场面积为900平方米小明的身高143厘米一张A4纸的面积为600平方厘米黑板的长为4米故答案为:平方米;厘米;平方厘米;米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、80【分析】根据已知先求出火车行驶了几小时,再用560除以时间即可求出平均速度。【详解】下午4时30分-上午9时30分=7(小时),560÷7=80(千米)故答案为:80【点睛】重点考查学生根据时间点来推算时间段的掌握情况。8、乘除34【分析】有小括号的要先算小括号里面的,再算括号外面的;多位数除法的法则:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】先算乘,再算除;272÷(2×4)=272÷8=34。故答案为∶乘;除;34。【点睛】解答此题明确乘除混合运算的运算顺序,在有括号的时候,要先计算括号里面的。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数,不可能是一位数.【详解】100÷9=11……1,商是两位数,原题说法错误.故答案为错误.10、×【详解】略11、√【分析】第二季度有:4月30天,5月31天,6月30天,无论平年还是闰年,这三个月的天数都是一样的,一共30+31+30天。【详解】30+31+30=91(天)则平年第二季度和闰年第二季度天数一样多,都是91天。故答案为:√。【点睛】本题考查了平年和闰年天数的不同,只是在于二月份的天数,与其它月份没有关系。12、√【解析】略13、√【分析】总数量320除以每筐的个数30,即可求解需要的筐数。【详解】320÷30=10(个)……20(个)10+1=11(个)原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用,此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。14、×【解析】略15、√【分析】1平方米=100平方分米,高级单位变低级单位用乘法,乘进率。【详解】8平方米=8×100=800平方分米故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。16、√【分析】假设两个因数的□里都填0,算出得数;再假设两个因数的□里都填最大的一位数9,算出得数;进而确定积的位数即可判断。【详解】因为30×30=90039×39=1521所以3□×3□的积不一定是三位数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题可采用假设法,假设这两个因数最小和最大时的积是几位数,从而得解。17、×【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,据旋转特征作答。【详解】图形旋转时,位置,方向都会发生变化,但是大小不变。故答案为:×【点睛】考查了对图形旋转的理解和掌握情况。18、×【分析】最大的一位数是9,最小的三位数是100,相乘求积即可判断。【详解】9×100=900,积是三位数,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,属于基础知识,认真计算即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】一件上衣可以与3条不同的裙子进行搭配,这样就有3种不同的装束,所以2件不同的上衣和3条不同的裙子进行搭配就有3×2=6种不同的装束。【详解】3×2=6(种)故选:A。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。20、B【分析】根据题意,发现这组小彩灯安装的规律:每1+2+2=5(个)一循环,计算第97盏灯是第几组循环零几个即可判断出颜色。【详解】97÷(1+2+2)=97÷5=19(组)……2(个)所以第97盏灯与第2个一样,是绿色的。故答案为:B【点睛】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解。21、C【详解】略22、C【分析】观察图形可知,第一组图形面积是2×1=2(平方厘米),第二组图形的面积是2×2=4(平方厘米),第三组图形的面积是2×3=6(平方厘米),则第6组图形的面积是2×6=12(平方厘米),据此选择。【详解】由分析可知,第6组图形的面积是12cm2。故选择:C。【点睛】找出图形的变化规律是解题关键。23、C【分析】观察图形可知,图1和图2的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间(公共)的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长;面积很明显,图1的面积小于图2的面积,据此即可选择。【详解】据分析得出:图1和图2周长相等,但是图1的面积和图2的面积不相等;所以说法错误的是周长和面积都相等。故答案为:C【点睛】解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。24、C【分析】根据两位数乘以两位数的竖式计算方法解答即可。【详解】乘数32十位上的3表示3个十,与63相乘表示30个63是多少;故答案为:C【点睛】本题考查了对两位数乘以两位数竖式计算的掌握,解题的关键是理解算理。25、B【分析】从长方形中剪下最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等,为10厘米。再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】根据分析可知,该正方形的边长为10厘米。10×10=100(平方厘米)故答案为:B。【点睛】明确正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。26、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动,是平移现象;晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动,是旋转现象。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。27、C【分析】根据分数的意义,10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份,涂色部分占其中的2份,据此解答。【详解】根据分析可知,涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。28、B【分析】正方形可以密铺在长方形中,18÷2=9(个),4÷2=2(个),可以剪2排,每排9个,由此得解。【详解】18÷2=9(个)4÷2=2(个)9×2=18(个)故答案为:B【点睛】此题考查了图形的拼组,注意要尽量的密铺。四、勤奋的你来算一算。29、940;1000;50;141;0;8700;260;170【详解】根据计算方法直接口算,计算乘法时注意乘积末尾0的个数,计算除法时要注意商的位数.30、14.2;3.3;6474;152【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答,注意相应的数位要对齐。【详解】(1)8.3+5.9=14.2(2)13.1-9.8=3.3(3)78×83=6474(4)608÷4=152验算【点睛】此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意验算方法的选择。31、(1)14cm,10cm2(2)12m,9m2【详解】(1)(5+2)×2=14cm5×2=10cm2(2)3×4=12m3×3=9m2五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、2300元【解析】两辆小客车与一辆大客车正好能乘坐90人。所以我的租车方案是:租一辆大客车和两辆小客车。租金是:650×2+1000=2300(元)34、20页【分析】小东每天读30页,读了6天,共读了6个30页,即30×6,然后再用这本书的总页数减去已读的页数,就是剩下的页数。【详解】200-30×6=200-180=20(页)答:还剩20页。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用,联系生活。35、2元【解析】96÷6÷8=2(元)【详解】略36、台灯便宜了12.3元,眼镜便宜了1.9元。【分析】用它们的原价减去现价就是便宜了多少钱。【详
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