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文档简介

四川省资阳市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

xiányìtànhuǒzǒulánɡwèimiǎn

huájiǎnglùxùbáimánɡmánɡrónɡshù

2、填空题(每题2分共5题)

1).给下面句子填上合适的关联词。

老班长接到指导员的命令照顾三个生病的小战士。一路上,他牢记上级的嘱托,深知自己_____是三个小战士的上级,_____是保姆,是勤务员,_____多么艰苦,_____要把他们带出草地。一路上;老班长尽心尽力,他_____瘦得只剩皮包骨头,_____还一直用饱满的情绪鼓励着小战士。最后,老班长完成了任务,自己却长眠在那片草地上。2).日积月累。

(1)月夜寄深情:《宿建德江》中,“______”字奠定了全诗的情感基调。诗人所见到的月夜景色“____________,_______”也就有了感伤的色彩。“明月别枝惊鹊,____________。”这两句选自宋代词人____________的《西江月·夜行黄沙道中》。我也想起描写“月”的诗句:____________,____________。

(2)草原风光美:“那些小丘的线条是____________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处____________,轻轻流入云际。这种境界,既____________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下____________。”这段话中,第一句是写景,第二句是写____________,突出了草原____________的特点,也传达了作者____________的感情。

(3)巧用修辞格:《六月二十七日望湖楼醉书》中生动形象地写出雨来得很急,雨势很猛的两句是:“____________,____________。”这两句都运用了比喻修辞。我还知道《七律·长征》中“____________,____________。”这两句运用了比喻和夸张的手法,表现了红军______________。3).根据所学知识填空。

(1)七八个星天外,____________________。____________________,____________________。(《西江月·夜行黄沙道中》)

(2)《六月二十七日望湖楼醉书》中“____________________,____________________”这两句诗,写出了阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔景象。

(3)在这半个学期中的“日积月累”中,我欣赏到朱熹所描绘的“等闲识得东风面,____________________”的绚丽春景;领悟到贺知章“____________________,乡音无改鬓毛衰”的无奈和凄凉;还体会到曹植“____________________,____________________”的壮志豪情。4).看拼音,写词语。

jǔsàngzhuànglièpáoxiào

(

)(

)(

)5).诗词填空。

(1)捐躯赴国难,______。(曹植)

(2)______,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

(3)旧时茅店社林边,______。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

(4)______,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

(5)儿童相见不相识,______。(贺知章《回乡偶书》)

(6)红军不怕远征难,______。______,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律·长征》)3、选择题(每题2分共3题)

1).“田”这个字笔顺规则是()A.先外后内B.先内后外C.先外后内再封口2).下列词语中的读音、字形完全正确的一组是()A.陨石(yǔn)叱咤风云(chà)祭器排山倒海B.璀璨(cuǐ)惟妙惟肖(xiào)肆虑轻歌曼舞C.追悼(dào)沧海一粟(sù)风靡别出心裁D.婆娑(suō)迥然不同(jiǒng)围歼自做自受3).京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,用()代替了真马。A.一根小小的马鞭B.马的图片C.马蹄的声音D.道具马4、句子训练(每题10分共1题)

1).例:雾把一切都藏了起来。一切都被雾藏了起来。(改成被字句。)

洪水把田地淹没了。

______________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会填。

在字母表中,以下字母的前后大写字母分别是谁?请写出来,再找到相应的小写字母连起来。

()C()()K()()P()

jlbkdcpqo2).5.连一连:用横线将对应的诗句和诗人连起来。故溪黄稻熟山花红紫树高低郑谷百啭千声随意移岁月任渠催欧阳修但令心有赏恨别鸟惊心王安石扬子江头杨柳春一夜梦中香杜甫感时花溅泪杨花愁杀渡江人钱珝6、排序题(每题5分共2题)

1).排列错乱的句子。(

)它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了!2).用下面的词语连成一句通顺的话,并加标点。

让同学们老师走上讲台轮流讲故事

____________________________________________

小英开始讲述小时候的她故事

____________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).《鹿角和鹿腿》与《北风和太阳》都是根据《伊索寓言》相关内容改写的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).妙妙和甜甜读了一首古诗,请你帮她们完成下面问题。

赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。1.下面是甜甜容易读错的几个字,请你帮她标上读音。

乘将行声汪情2.朗读时,妙妙和甜甜的节奏不一致,下面朗读正确的是()

①李白乘舟/将/欲行,忽闻岸上/踏/歌声。

②李白/乘舟/将欲行,忽闻/岸上/踏歌声。

3.判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

(1)李白是盛唐杰出的诗人,素有“诗仙”之称。()

(2)这首诗写的是李白送朋友汪伦去远方的事情。()

4.请用“_____”在诗中画出体现李白和朋友深厚友谊的诗句。9、书面表达(每题10分共1题)

1).我会看图写话。

要求:请仔细观察下图,图上都有谁?他们在什么地方,在干什么?

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴蒿《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.解释加点的字词。

①好书画:_______②今乃掉尾而斗:________

③搐入两股间:________④处士笑而然之:________

2.“有一牧童见之,拘掌大笑”这句话主要对牧童进行了_____描写,把牧童_______的形象刻画得淋漓尽致。

3.“处士笑而然之”的原因是什么?你从笑中读出了什么?________

4.从这个故事中,你读出了什么道理?________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。夏天(节选)夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会教草吃了禾苗。您要做商人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉。那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。1.用“﹏﹏﹏”画出第一自然段的中心句。

2.第一自然段中提到了几种人?他们分别是什么样的人?

__________________

3.仔细体会文中画横线的句子,你同意这样的说法吗?为什么?

__________________

4.读了本文,你受到了什么启发?

__________________

5.请就短文内容提出一个问题来。

__________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).交给负责人审核前,聪聪让你检查稿件,请你用“√”选出正确的字形。

(暖喛)和(推堆)开(晴睛)朗

(蔡葵)花(朽

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