甘肃省嘉峪关市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

甘肃省嘉峪关市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请把下面的句子端端正正抄写在方格里

我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据语境填空。

（1）你的同桌小明最近迷上了网游，你想劝他趁年少抓紧时间学习，不要把大好青春浪费了，等到年老了才后悔莫及。你会用这句名言来劝他：“_______，______________，空悲切。”

（2）中国的诗词博大精深，诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月，______。”诗词能绘景，虞世南说：“垂緌饮清露，______________。”诗词能抒情，林升说：“暖风熏得游人醉，_________________。”

（3）《落花生》一文告诉我们：人要做_____________，不要做____________，而对别人____________________________________________________。2）.品读下面语句的修辞方法。

（1）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

这句话使用的是__________的修辞方法，这样一_____一_____的好处是_______________。

（2）山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

这句话使用的是________的修辞方法，通过这种______的方法，能够使_______________。

（3）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

这句话使用的是________的修辞方法，利用这种修辞方法，写出了小溪______________的特点。

（4）这不是很伟大的奇观吗？

这句话使用的是________的修辞方法，使用这种修辞方法的好处是________________。

（5）洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。

这句话使用的是________的修辞方法，把________描绘成_________一样，为了突出表现____________的特点。3）.填空。

“曹”字的第三笔是(

)。4）.写出下列句子所使用的修辞手法。

（1）秋风脱下了小树的绿衣，给他换上了黄色的外套。(

)

（2）什么是自律？自律就是自我管束自我的行为。(

)

（3）为人类造福，有什么错？(

)

（4）她嘴角上翘，弯成了一个月牙儿。(

)5）.我来填一填。

（1）秋雨下了一阵又一阵，天气也越来越冷，正所谓：“______，______。”

（2）雪历来是诗人笔下喜爱描绘的景象，诗圣杜甫写道：______，门泊东吴万里船。唐代柳宗元写道：孤舟蓑笠翁，_____。宋代诗人卢钺写道：梅须逊雪三分白，_____。从这句诗中我们知道，雪的特点是____，梅的特点是_____。

（3）每个人都不是天生就什么知道，要多问，正如韩愈所说：_____，____？3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中，不是描写儿童生活的一句是（）A．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钰。B．慈母手中线，游子身上衣。C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。2）.选择正确的字填空。

蓝篮

（）天（）子（）球

侯候

问（）（）车（）门

值直植

﹙﹚日﹙﹚树﹙﹚线

得很跟

﹙﹚多﹙﹚到﹙﹚着3）.《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（）A．三打白骨精B．真假美猴王C．大闹天宫D．偷人参果4、句子训练（每题10分共1题）

1）.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

（1）诗句赞美了竹子____________的精神品格。

（2）用自己的话说说这两句诗的意思。

____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

讲音乐洁白的季节

踢游戏弯弯的雪莲

听故事大大的小路

玩足球多彩的眼睛2）.好朋友，手拉手，连字成词。

风禾七天人书尺森写回

月地雨苗包口林来子字6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

()哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

()轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴！

()“六·一”游园会开始了。

()我只好再排队等候。

()终于又轮到我吹了，我吸取上次的教训，用尽浑身力气向一排蜡吹去。2）.把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。

(

)它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。

(

)这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。

(

)科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。

(

)但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。

(

)在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《伊索寓言》以动物为主要角色，通过短小的故事表达深刻的道理。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.1.操场边的树一株株一排排操场边的这些树是穿着迷彩服正在军训的学生么？烈日下，精神抖擞纪律十分严明虽然蝉声就像汗水一样不停地流下来它们一动也不动保持着立正的姿势挺胸、抬头望着前方休息十分钟---这个时候，我看见它们相互搭着肩膀轻松地说着、笑着哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动1．选择合适的词填空。

姿势姿态

（1）它们一动也不动，保持着立正的(

)。

（2）同学们个个准备好，以全新的(

)迎接新学期的到来。

严明严肃

（3）他的表情(

)，让人觉得紧张。

（4）军训的学生们纪律十分(

)。

2．“擞”用按部首查字法，先查____部，再查____画。“抖擞”的意思是______。请你用“精神抖擞”造个句子吧。______________

3．诗歌全篇运用了_________修辞手法。

4．把操场边的树比拟为军训的学生，表达了诗人怎样的心情？

______________

5．通过这篇文章，我们从操场边的树身上学到什么精神？

______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

每个人的身边都有很多好朋友，相信你对自己的好朋友也一定很了解，请写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他（她）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.2.人有鱼池，苦群鷧窃啄食之。乃束草为人，披蓑戴笠持竿，植之池中以慑之。群鷧初回翔不敢即下，已渐审视，下啄；久之，时飞止竿上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人，自披蓑戴笠而立池中，鷧仍下啄、飞止如故。人随手执其足。鷧不能脱，奋翼声“假、假”。人曰：“先故假，今亦假耶？”注释：①鷧（yī）：即鸬鹚，俗称鱼鹰、水老鸦，喜欢吃鱼，善于潜水捕鱼。②刍（chú）人：草人。③假：象声词。1．解释下列加点词。

（1）窃啄食之(

)（2）窃去刍人(

)

2．“已渐审视，下啄”中的“下啄”的意思正确的是哪一项？A．往下面啄食B．一下一下啄食C．在下面啄食D．飞下来啄食3．对文中画线句翻译正确的是哪一项？A．过了很久，（鸬鹚）有时会飞翔或停止在竹竿上，安然不被草人惊吓了。B．过了很久，（鸬鹚）就经常飞到竹竿上面停着，安然不被草人惊吓了。C．过了很久，（鸬鹚）有时会飞翔或停止在竹竿上，安然不产生惊异的样子了。D．过了很久，（鸬鹚）就经常飞到竹竿上面停着，安然不产生惊异的样子了。4．填空：鱼池主人“束草为人”的目的是“__________”（用原文语句回答）。

5．本文借鸬鹚讽刺了哪种人？哪个成语也是讽刺这类人的？

__________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。抽屉里的春天（节选）外面下起了小雪。“真美！”谢蒙浩趴在窗户边向外张望。“就是太冷了！”他的身边传来一个细小的声音。“谁在说话？”谢蒙浩转过身，发现衣柜上有只小燕子。“你怎么来了，小燕子？”“你家有珍贵的东西！”小燕子轻轻地飞起来，“跟我来！”小燕子落在谢蒙浩的写字桌前。谢蒙浩惊奇地发现，桌子最底下的抽屉上有一把锁，他已经很久没动过这个抽屉了，会是谁上的锁呢？小燕子飞到锁上，用小嘴在里面转了几下，“吧嗒”一声，锁打开了。“这把锁就是我的！”“你什么时候锁的？”“你睡觉的时候！”小燕子笑嘻嘻地说，“其实，一个冬天我都在你家里，自从上次你从外面把我带回来。因为抽屉里有我的秘密！”谢蒙浩打开抽屉，一阵阵温暖的气息扑面而来。“是不是感觉到了春天的味道？”小燕子兴奋地跳着舞，“这是我一点点收藏起来的！”几只蝴蝶从抽屉里飞了出来，跟在小燕子的后面一起在屋子里嬉戏、欢笑。几颗小星星伴着一道银色的光芒从抽屉里飘了出来。“这是春天夜晚的星星和月光！”小燕子领着星星在屋子里盘旋……1．如果让你针对短文的写法提出一个问题，下列最恰当的是哪一项？（）A．小燕子是怎样打开抽屉的锁的？B．小燕子是藏在什么地方过冬的？C．短文是怎样体现“抽屉里的春天”的？D．看到满屋子的春色，谢蒙浩心里会想些什么？2．请提出一个你认为最值得思考的问题，并尝试解决。

问题：_______

答案：_______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

长长

蒙蒙

晶莹

年迈

（1）清晨，草叶上凝结着一颗颗(

)的露珠。

（2）看到(

)的大娘上车，他立刻起身让座。

（3）(

)的细雨像绣花针，密密地斜织着。

（4）一条(

)的小溪从村边流过，奔向远方。2）.我会用“”画出每组中不同类的一项。

（1）湖心亭咨询处台湾岛科技馆

（2）演员服务员理发店工程师

（3）菠菜茄子烤鸭