绵阳市涪城区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题_第1页
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文档简介

2022-2023学年度四川省绵阳市涪城区七年级(下)期中教育质量监测语文试卷一.选择题(共10分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.俨然(yǎn)溯洄(shù)器皿(mǐn)豁然开朗(huò)B.垂髫(tiáo)佁然(yǐ)箬篷(ruò)袒胸露乳(tǎn)C.窈窕(tiǎo)阡陌(xiān)参差(cī)辗转反侧(zhǎn)D.俶尔(chù)好逑(qiú)篆章(zhuàn)落英缤纷(bīng)2.下列书写有误一项是()A.喷涌蛛丝马迹缠绕黎明B.谰语斑斓亘古呻吟C.丰绕飘洋过海泛烂桨液D.镐头土壤蚱蜢原野3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对孤独的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。B.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。C.王鹤同学作文经常文不加点,错字百出。D.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意问题。4.下列对病句的修改不正确的一项是A.本周约有5万把共享雨伞现身杭州街头,它们分布在杭城的火车站、地铁站、商场、公共区域等地。(将“、公共区域等地”改为“等公共区域”)B.坦桑尼亚信息服务部部长哈桑·阿巴西表示,来自中国的影视作品使坦桑尼亚民众了解中国经济发展与城市生活。(在句末加上“的重要途径”)C.为了孩子的前途和未来,逼得众多父母必须“押”着孩子去做很多事。(删去“逼得”)D.选择散养的父母一定要实时检视自己的理论是否过期,教育方式要符合孩子的特点,等等。(将“教育方式”改为“教育模式”)5.下列各项中分析有误的一项是()幸福源于我们内心深处的一种甜甜的感觉,需要你仔细地回味每一个感动瞬间,温习每一个充满爱的画面。幸福就是自我满足。有时候,幸福是痛楚中情谊浓浓的一声安慰,是失落中意味深长的一番教诲,是一杯清清的开水,也是一杯浓浓的热茶。如果一次次的成功是幸福,那么一次次的分享就是更大的幸福。住在幸福的家园里,我们享受了感恩生活,学会幸福。A.“番”是量词,“回味”是动词,“内心深处”和“情意浓浓”都是补充短语。B.“幸福就是自我满足。”这个句子中,“幸福”做主语。C.“如果一次次的成功是幸福,那么一次次的分享就是更大的幸福。”一句是假设关系的复句。D.画线句有语病,应该把“学会”与“享受”互换位置。二.文言文阅读(共12分)愚人食盐昔①有愚人,至于他家,主人与食,嫌淡无味。主人闻已②,更为益盐。既得盐美,遂自念曰:“所以③美者,缘④有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽⑤,反为其患。【注】①昔:从前;②闻已:听罢;③所以:表原因;④缘:因为;⑤口爽:味觉败坏。6.翻译文中画横线的句子。所以美者,缘有盐故少有尚尔,况复多也?7.根据文章内容,说说愚人的“愚”体现在哪些方面?8.从愚人的故事中,你得到了什么启示?阅读下面两首诗,回答文后问题。望岳春望岱宗夫如何,齐鲁青未了。国破山河在,城春草木深。造化钟神秀,阴阳割昏晓。感时花溅泪,恨别鸟惊心。荡胸生层云,决眦入归鸟。烽火连三月,家书抵万金。会当凌绝顶,一览众山小。白头搔更短,浑欲不胜簪。9.在下面的横线上填写相应内容。(1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了的景象。(2)“国破山河在,城春草木深”描绘了的景象。10.下面对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是A.“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。B.“家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中人共有的一种感受,能够引起人们的共鸣,吟哦而成为千古传诵的名句。C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读者留下了深刻的印象。D.这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法,予以凝练,节奏感强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。三.默写(共10分)11.根据课文默写古诗文。(1)_____,_____。朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2)与蒙论议,大惊曰:“_____,_____。”(《孙权劝学》)(3)韩愈《晚春》诗中的“_____,_____”运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(4)古诗词中多有借月抒怀的诗句,如上学期我们学过的李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。本学期我们学过的王维《竹里馆》中的“_____,_____”两句,同样也是借月抒怀的诗句。(5)《逢入京使》中诗人借走马相逢捎口信的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句是:“_____,_____。”四.语言运用(共8分)12.学校开展“中国好家规”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请说明理由。(1)“一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎。”——《曾国藩家书》(2)“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”——《朱子家训》13.下图为4月23日世界读书日的宣传图片,请对该图片的画面及寓意进行说明。要求:①信息完整、准确、有效;②语言简明,说明顺序合理;③不超过120字。14.选段中“诺第留斯号”被巴布亚人围攻,尼摩船长用了什么办法摆脱了围攻?请概括作答。“好,先生,让他们上来好了。我看不出有什么理由可以阻止他们。实际上,这些巴布亚人是很值得怜悯的,在我访问格波罗尔岛的过程中,就是只牺牲一个这样苦命人的生命,我也不愿意!”……“诺第留斯号并没有搁浅,先生。”尼摩船长冷淡地回答我,“诺第留斯号是歇在海床上了……明天,在我指定的日子、指定的时刻,潮水会把它平安地浮起来,它又可以穿洋过海地在水中航行了。”五.现代文阅读(共20分)15.阅读下面选文,完成问题。阿长与《山海经》①“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……。”②梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。③她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈,恭喜……”④“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。……⑤大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。⑥过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”⑦我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。⑧这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。⑨这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。⑩书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。⑪此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。(1)选文写了“我”儿时与阿长一起生活两个片段,请用简洁的语言将这两个片段的内容分别概括出来。(2)给“我”买到了有画的“三哼经”,阿长很高兴。她高兴的是什么呢?(3)第⑦段中画线的语句写出了“我”当时的震惊,请你根据上下文的内容说明“我”为何会如此震惊?(4)最后一段在文中有什么作用?(5)选出下列对①~④段内容理解有误的一项()A.通过对阿长的语言和行动的描写,来表现阿长的善良的性格,表现她对生活的琐碎的讲究和对生活平安的渴望。B.阿长爱“我”,重视“我”,她对“我”真诚、坦率,她把自己的生活和“我”的生活完全融在了一起。C.通过“我”的一系列感受的描写,表现“我”对阿长的繁多而无聊的讲究的反感,对阿长这个人的鄙视和厌恶,“我”把她所要求“我”做的一切都当作是“磨难”,耿耿于怀。D.“我”回忆起儿时的这一段生活经历时,更真切地感受到阿长对“我”的真情,这份情带给“我”的感受是温暖的。“我”此时对阿长的感情是同情和怀念。16.我长大了①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”③于是,我继续等着“长大”的到来。④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘了。⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。⑧许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。⑪然而,我不知道如何面对父母。⑫小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。⑭的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的

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