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广东省茂名市高州市镇江第一中学2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题一、选择题(共20小题)1.进入中学后,不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。但对于“独立”,大家有不同的理解。下列看法正确的是()A.独立意味着在装扮上与众不同 B.独立意味着在行为上标新立异C.独立是勇于对自己的行为负责 D.独立就是从不寻求他人的帮助2.青春留言板上,同学们写下了自己对青春的感悟。下列属于对青春误读的观点是()A.青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂B.青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着一种新的精神世界C.青春充满了快乐和梦想,没有烦恼和无奈D.青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是生命潜能涌动出的一种全新感觉3.“最成功的人,是最善于独立思考的人。”下列对独立思考理解正确的是()A.独立思考就是与众不同,追求独特B.独立思考就不能听取别人的意见C.独立思考表现为敢于向权威挑战D.独立思考是既有自己见解,也能接纳他人合理、正确的意见4.青春期的我们,勇于实践、敢于尝试,但青春有格,不能肆意放纵。“青春有格”中的“格”是指()A.我们熟悉的田字格B.我们说话办事的风格C.诗歌的格律声调D.不能违反基本规则和界限5.谚语:“人无耻,无自立”要表达的意思是()A.因为有羞耻心,人才会节制自己的行为B.人只有无耻,才能做到自立C.人只要没有任何廉耻心,就能自立D.没有了羞耻心,就不能独立生存6.小刚考试没考好,很沮丧。爷爷对他说:“换个角度看问题,这说明你潜力大,上升空间大,不要灰心。”小刚听了觉得很有道理,逐渐开朗起来了。这种调节情绪的方法是()A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.放松训练7.古语“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”分别表现了人类情绪的四种基本类型,下列与之对应排列正确的是A.哀、惧、喜、怒B.喜、怒、哀、惧C.哀、喜、惧、怒D.哀、惧、怒、喜8.著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。这样有利于A.获得更多美好的情感体验,丰富生活B.传递美好情感,传递正能量C.更好地调控情绪,减少负面影响D.克服闭锁心理,乐观向上9.下图《睁眼瞎》中,不让座者缺失的是()A.安全感 B.道德感 C.敬畏感 D.荣誉感10.古人云:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”对这句话理解正确的是()A.集体是成员力量的简单相加B.集体内部无法形成统一的目标C.集体成员间没有明确的分工D.集体的力量来源于共同的目标和团结协作11.滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从中我们可以领悟到()A.己所不欲,勿施于人 B.金无足赤,人无完人C.行已有耻,止于至善 D.孤则易折,众则难摧12.对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行,你的正确看法是()A.当班干部容易得罪人,还是明哲保身的好B.当班干部必然会对学业产生负面影响C.做人做事要有责任感,要敢于担当D.和同学相处不必讲原则要做到“你好,我好,大家好”13.家庭生活中,亲子冲突难以进免,但是过度的、频发的亲子冲突则具有巨大的隐患和消极作用。这样的亲子冲突()①导致家庭教育失败②可以增强子女的独立性③会妨害亲情交流④可以挑战父母的权威与经验A.①② B.②④ C.①③ D.③④14.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了()A.获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系B.从事自己最感兴趣的职业,一定能取得成功C.无论何种岗位,只要有了责任感,就能成就一番事业D.凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色15.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话告诉我()A.在我们周围,有许多履行社会责任却不计代价和回报的人B.应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任C.承担责任是一个人成熟的标志D.人生在世,首先要先立业16.从情感作用的角度看,出现“亲其师,信其道”现象的原因是()A.亲近感是人最基本的精神需求 B.情感会影响我们的判断和行动C.情感让我们的内心世界更丰富 D.作为学生应该主动去亲近老师17.进入青春期的强强,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学发生冲突,他感到很烦恼。以下化解这些烦恼的方式中,恰当的有()①依赖他人提醒和帮助,怨天尤人②求助他人,学习化解烦恼的方法③学习自我调节,成为自己的“心理医生”④打破常规,突破道德和法律底线A.①③ B.②③ C.①④ D.②④18.对于与异性同学交往,下列同学的认识不正确的是()A.小明:有助于了解异性的思维方式 B.小华:能从对方身上看到某些优秀品质C.小梅:是我们成长的一个重要方面 D.小东:会遭到别人质疑,不应与异性同学走近19.2022年2月6日,中国女足队员凭借着精诚团结、默契配合,强势逆袭战胜韩国女足,再夺亚洲杯冠军。这启示我们()A.美好集体突出个人英雄主义 B.美好集体是善于合作的C.美好集体要坚持小团体主义 D.美好集体是充满竞争的20.情感体验有正面和负面之分,对此我们()①拒绝负面情感有益身心健康②努力创造正面情感体验③体味并尽力传递美好的情感④学会承受一切负面情感A.①④ B.②③ C.②④ D.③④二、简答题(共1小题10分)21.我们正在共同度过一段美好的人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体生活中既可以涵养品格,又可以发展个性。那如何在集体中发展个性?三、材料分析题(共1小题)22.请阅读以下三则材料,思考并回答相关问题。材料一据我国《史记》记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。材料三《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”喜极而疯。(1)请仿照示例,回答材料二、三体现的情绪及其所导致的结果。示例:材料一体现了极度焦虑的情绪,结果是一夜间须发全白。①材料二体现了的情绪,结果是。②材料三体现了的情绪,结果是。(2)根据三则材料体现的情绪及其结果,我们可以得出哪些结论?四、综合探究题(共1小题)23.心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。为了共创优秀班集体,七年级(1)班准备召开一次以

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