2020级人力资源管理专业人才培养方案

人力资源管理专业人才培养方案

（学科门类：公共事业大类；专业代码：650204）

社会工作系

2020年8月

山西青年职业学院

人力资源管理专业人才培养方案

一、专业名称及代码

1.专业名称：人力资源管理

2.专业代码：650204

二、入学要求

招生对象：普通高中、职业高中、中专、技校等同等学历毕业生；

三、修业年限

学制：三年学历：专科

四、职业面向

人力资源管理专业学科门类：公共事业大类；专业代码：650204

序岗位

职业类别工作任务职业核心能力行业标准

号类别

1、招聘与配置能力

承担本单位成员的招聘

2、绩效评估能力要求具备事业单位组织人

事业单位组核心与配置管理、绩效评估、薪

13、薪酬设计能力事工作能力。

织人事处岗位酬设计、劳动关系管理等任

4、劳动关系管理能

务

力

1、掌握文档管理的

国有企业秘书人员、企业相关知识

国有企业人具备国有企业人力资源相

相关行政文员、企业管理人员、2、熟悉企业管理相

2力资源相关关岗位工作能力，能够达

岗位人事法律法规咨询专员等关知识

岗位到企业要求。

3、熟悉一般会务工

作的基本流程

通过正规劳务派遣公司，

派遣企业所需要的各类人

员，帮助劳务派遣组织与劳掌握劳动合同制

人力资源代核心满足劳务派遣公司岗位要

3务派遣人员签订《劳动合定的方法和相关法

理公司岗位求。

同》，实际用工单位与劳务律知识

人员签订《劳务协议》等

负责中小型企业的招聘1、招聘与配置能力具备沟通协调能力、办公

各类中小型与配置管理、绩效评估、薪2、绩效评估能力室事务管理能力、会务工

核心

4企业人事行酬设计、劳动关系管理等岗3、薪酬设计能力作相关知识、文书与档案

岗位

政专员位4、劳动关系管理能管理能力，能够做好各部

力门协调工作

全面掌握职业生涯规划

相关的理论知识；把握实用1、把握实用的学生

的学生指导的工具和方法指导的工具和方法；

帮助学生明确未来方向、找2、指导学生制定职具备职业规划相关知识，

职业生涯规相关

5到学习兴趣，有针对性地帮业生涯规划；能够知道完成职业生涯规

划专员岗位

助学生发展天赋潜力、培养3、提升就业指导工划工作

核心竞争力；指导学生制定作的专业化形象

职业生涯规划；提升就业指

导工作的专业化形象

掌握招聘准备，招聘策

略的确定、招聘实施方案的

1、招聘准备工作

核心设计、选拔体系的建立和实要求掌握人员招聘方法，

6招聘专员2、招聘实施方案设

岗位施、录用决策和员工入职、确保招聘工作顺利进行

计

招聘和选拔的评价与反馈。

掌握战略性的培训与开

系统地掌握培训与开发的

发、培训需求评估、培训项1、培训与开发的方

基本理论知识和方法，具

企业培训专核心目开发与管理、培训成果转法

7有一定的开发培训能力、

员岗位化、培训效果评估、人员开2、培训效果评估

组织企业培训和对员工进

发等。3、人员的开发

行开发的能力

掌握劳动法律相关知识与

人事法律法相关1、熟悉劳动法律满足企业对人事法律咨询

8技能，能够进行人事相关法

规咨询专员岗位2、签订《劳动合同》的要求。

律的咨询与仲裁

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

1、德育目标

坚持育人为本、德育为先，始终把弘扬社会主义核心价值观的思想政治教育

工作贯穿于教育教学全过程，教育学生树立坚定的共产主义理想信念和政治觉

悟，弘扬社会主义核心价值观、高尚的职业道德和团队精神。

2、知识目标

本专业旨在培养学生良好的综合素质与突出的专业技能，定位于服务企业，

立足山西，面向全国；重点将管理、经济、法律等作为基础知识，将熟练掌握人

力资源管理的基本知识和基本技能，熟悉人力资源管理有关的方针、政策及法律

法规作为能力提升，将具备较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及管理

等作为综合素质；旨在培养能在企事业单位胜任招聘、培训、绩效、薪酬等人力

资源管理工作的高技能应用型专门人才。

3、综合目标

坚持知识传递、技能培养与道德情操培养相统一，将思想政治素养、综合人

文素养和职业道德教育有机和谐地纳入人才培养方案，培养德、智、体、美全面

发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

（二）培养规格

1、“1+2”人才培养模式采用“素质教育+专业教育”的形式，其中以“素

质教育”为导向，以“专业教育”为核心。“1+2”人才培养模式中，“1”指累计

1年的社会主义核心价值观和青年工作素质培养。“2”指累计2年以上的专业素

质培养，社会主义核心价值观和青年工作素质培养融于专业素质培养。

2、知识结构

序号知识结构知识能力相应课程或教学环节备注

1、思想道德修养与法律基础

2、毛泽东思想、中国特色社会

主义理论体系概论

掌握所必需的政治理论，了解党史、3、形势与政策

1思想政治知识团史，掌握团青工作实务，能够组织4、国防教育

与策划活动5、心理健康

6、中国共产党史

7、中国共青团史

8、伦理基础

1、团队历练

掌握团队组织协调能力，演讲技巧及

2人文素质知识2、演讲与礼仪

相关礼仪，掌握办公室事务管理

3、办公室事务管理

1、职业规划

职业道德职业规划掌握职业道德相关知识，熟知职业规

32、创业意识培训

创业知识划，了解创业相关知识

3、创办企业培训

1、体育

4公共基础知识掌握必备的基础知识。2、计算机基础

3、公共英语

掌握人力资源管理专业的基本理论

1、管理心理学与组织行为学2、

知识，使学生具有可持续发展的潜

5职业基础知识企业管理3、文书基础4、职业

能。

沟通5、劳动经济学6、劳动法

1、人力资源开发与管理2、劳

掌握人力资源管理理论和方法，能够动关系管理3、招聘与配置4、

6职业核心知识

熟练运用各种方法进行企业管理。绩效评估5、薪酬设计6、培训

与开发7、职业生涯规划

2、能力结构

考证

序号能力结构能力要求相应课程或教学环节考级

要求

熟练掌握人力资源管理专业的基本文书基础、职业沟通、劳动法、

1专业基础能力

知识、基本理论和基本素养。职业礼仪

掌握人力资源管理的的基本技巧，具人力资源开发与管理、劳动关系

2专业核心职业能力备解决企业中的人力资源管理问题管理、管理心理学与组织行为

的能力。学、企业管理、劳动经济学

依据工作岗位要求将人力资源管理职业生涯规划、招聘与配置、绩

3专业拓展能力

的知识和技能进行综合应用。效评估、薪酬设计、培训与开发

3、素质结构

序号素质结构素质要求相应课程或教学环节备注

爱党、爱国家、爱人民、有理想、遵

法律基础、毛泽东思想概论、

1思想道德素质纪守法、讲诚信、善合作、有社会责

中国特色理论

任感和良好的职业道德。

具备健康的身体素质、积极向上的精

体育、思想道德修养、心理健

2身心素质神面貌、良好的政治素质和职业道

康教育、能力拓展课程

德。

有基本的人文社会科学基础知识和

英语、计算机基础

3人文素质较好的文字、语言表达能力。

人力资源开发与管理、劳动关

系管理、管理心理学与组织行

具有系统的专业知识、熟练的操作技为学、企业管理、劳动经济学、

4职业素质

能。职业生涯规划、招聘与配置、

绩效评估、薪酬设计、培训与

开发、社会保障

六、课程设置及要求

（一）公共基础课程

应准确描述各门课程的课程目标、主要内容和教学要求，落实国家有关规定

和要求。

课程性质课程名称课时总量开设学期学分

思想道德修养与法律基础4813

毛泽东思想和中国特色社会主义

6424

理论体系概论

形势与政策6424

军事训练11212

军事理论3212

公共必修课

(共512学大学生心理健康教育3212

时,27学分)职业生涯规划与就业创业指导3232

创业意识培训(创新创业教育)3232

体育与健康961、2、36

小计51227

中国共产党史161

中国共青团史161

伦理基础161

中国近现代史纲要322

马克思主义基本原理概论322

高职英语644

计算机公共基础644

公共选修课大学语文322

(要求选够

中华优秀传统文化322

240学时，15

学分,英语高等数学644

与计算机基

健康教育161

础限定部分

专业必修)演讲与礼仪322

办公事务管理322

素质拓展80.5

企业创办培训644

专项体育322

书法322

音乐322

舞蹈322

美术322

茶艺322

专业选修课19212

劳动（一周）402

实践课社会实践（一周）402

顶岗实习72016

专业课1060-1260

备注：总学时不得低于2500，每周二上午开设公共选修课程。

附：课程描述(1.公共必修类，2.公共选修类)

（二）专业（技能）课程

课程名称课程目标主要内容及教学要求

内容：劳动力市场的供求分析、均衡分析和非均衡

分析、劳动力市场的非市场因素即歧视、政府和工会

要求学生理解劳动经济学的基

的影响、人力资本基本理论、报酬制度、劳动关系、

本理论，并应用理论分析、解释我

劳动经济学就业与失业现象等。

国劳动力市场在发展中出现的一些

要求：注重应用性，以劳动力资源的市场配置为主

经济现象，为后续课程打下基础。

要研究对象，学会以经济学的基本理论和基本方法，

对劳动力市场的运行进行系统研究。

内容包括科学合理的将对企业人力资源管理内容进

要求学生掌握人力资源管理的基

人力资源开行开发保证企业目标的实行

本知识、基本管理，学会应用并可

发与管理要求：通过系统的学习，建立人力资源开发与管理

以解决实际问题。

的理论与方法。

内容：招聘准备，招聘策略的确定、招聘实施方

通过学习，使学生理解招聘与配案的设计、选拔体系的建立和实施、录用决策和员工

招聘与配置置的重要性，学会员工甄选流程和入职、招聘和选拔的评价与反馈。

面试技巧，为今后就业打下基础。要求：掌握人员招聘方法，并能在课堂及讨论课

上活学活用。

内容：战略性的培训与开发、培训需求评估、培训项

使学生了解员工培训理论和实目开发与管理、培训成果转化、培训效果评估、人员

践的基本方法，重点在于新员工的开发等。

培训与开发

培训、在职员工培训、职业生涯规要求：系统地掌握培训与开发的基本理论知识和方法，

划等。具有一定的开发培训能力、组织企业培训和对员工进

行开发的能力。

让学生了解绩效管理的相关知内容：绩效计划、绩效沟通、绩效评价、绩效评

识，学习绩效指标的分解与确定，价主体的选择与评价者培训、绩效评价指标的选择、

绩效评估

学习绩效面谈的方法，了解绩效沟绩效评价方法的选择、绩效评价结果的运用及绩效评

通与辅导。估等内容。

要求：了解绩效评估的原理与方法；掌握绩效评

价指标设计的方法，能够解决现实中有关绩效评估方

面的问题。

内容：战略与薪酬管理、基本工资管理、奖金管理、

认识薪酬管理的基本规律，了解福利管理、薪酬制度和薪酬实务等。

薪酬管理薪酬管理的基本方法，运用薪酬管要求：掌握薪酬设计的理念、技术和流程，具备敏

理技术解决企业问题。锐的成本意识以及对各种薪酬方案的成本有效性进行

分析的能力。

七、教学进程总体安排

学学时分配开设学期及周学时分配

序时123456

课程性质课程名称学分学时理实

号比121616161616

论践

例周周周周周周

1思想道德修养与法律基础34848

2军事理论23232

3军事训练2112112

4心理健康23232

公共必修课

5毛概46464

（512学时，

7形势与政策46464

27学分）

8体育69616

9创业意识培训23232

职业规划（职业发展与就业

1023232

指导

小计27512

1中国共产党史116

2中国共青团史116

3伦理基础116

4中国近现代史纲要232

5马克思主义基本原理概论232

7高职英语464

8计算机公共基础464

9公共选修课大学语文232

10（要求选够中华优秀传统文化232

11240学时，15高等数学464

12学分，英语与健康教育116

13计算机基础演讲与礼仪232

14限定部分专办公室事物管理232

15业必修）素质拓展0.58

16企业创办培训464

17专项体育232

18书法232

19音乐232

20舞蹈232

21美术232

22茶艺232

小计15240

1办公室事务管理4644

2专业选修课新媒体写作与运营4644

3文档信息管理4644

专业选修课小计12192444

1劳动（一周）240▲

2实践课社会实践（一周）240▲

3顶岗实习16720720

实践课小计20800

1文书基础3484

2现代企业管理3484

3职业沟通基础4644

5管理心理学与组织行为学4644

6劳动经济学4644

7劳动法4644

8人力资源开发与管理4644

9人员招聘与配置4644

专业课

10培训与开发4644

11公共关系实务4644

12绩效管理4644

13薪酬管理4644

14社会保障4644

15职业礼仪4644

16劳动关系管理4644

17职业生涯规划4644

专业课小计62992812161216

（公共课、实践课、专业课）总计741184

说明：1.能力拓展课程包括：形势与政策以及能力拓展模块的各门课程

2.第一学期一律按照12周计算

3.总学时不得低于2500、不得超过2700；每周二上午开设公共选修课程。

4.每学期周总学时不超过22

5.教学计划表中所有课程门数不超过40门

6.第17周为复习周，第18周为考试周

表一、专业课程教学计划进度表

学学时分配开设学期及周学时分配

序时123456

课程性质课程名称学分学时理

号比实践121616161616

论

例周周周周周周

1办公室事务管理4644

2专业选修课新媒体写作与运营4644

3文档信息管理4644

专业选修课小计12192444

顶岗实习顶岗实习45720720

1文书基础34824244

2现代企业管理34824244

3职业沟通基础46416484

4管理心理学与组织行为学46432324

5劳动经济学46448164

6劳动法46448164

7人力资源开发与管理46432324

8人员招聘与配置46432324

专业必修课

9培训与开发4