Excel电子表格中的数据处理教案

电子表格中的数据解决（教案）教学科目:计算机应用基础授课人:何庆宇教学地点:4号机房（四楼）教学对象:机电1201班教学课题:电子表格中的数据解决教学时数:2课时（两节连上）教学目的一、知识目的1、掌握并纯熟的运用一般的函数公式；2、掌握基本的数据排序功能，了解复杂的排序操作；3、掌握数据的自动筛选，能对数据进行简朴的筛选；4、掌握数据的高级筛选。二、能力目的1、培养学生自主学习、协作学习的能力；2、培养学生的动手操作、综合实践的能力；3、培养学生的信息解决能力。三、德育目的培养学生尊重科学、应用科学的意识。教学重点: 1、数据解决中的公式应用2、基本的数据排序3、数据的自动筛选和高级筛选教学难点:1、数据的复杂排序2、数据的多条件自动筛选3、数据的高级筛选教学方法：演示教学法、实践教学法、任务驱动法教学过程： [复习引入]前面我们已经学习了对电子表格的行列、单元格格式、表格边框线、批注、打印标题等的设立，这些都是针对工作簿的基本操作，而接下来我们要学习的是如何对电子表格中的数据进行解决。今天我们先来学习掌握公式应用、数据排序、数据的自动筛选和高级筛选这四个基本操作。[讲授新课]（一）应用公式1．常用函数公式=1\*GB3①求和=2\*GB3②平均值=3\*GB3③计数=4\*GB3④最大值=5\*GB3⑤最小值2．公式的创建老师：结合教材中的例子7.1，通过教学平台中的广播软件向学生演示在电子表格教学课件7-1的sheet1中创建公式的过程，边讲边操作。求和公式——演示环节：（1）单击需要填充内容的单元格；（2）单击编辑栏中的倒三角按钮，选择“求和”后，选取所规定和的数据区域，按下enter键。注意：当我们选取单元格区域C2:G3（如图：）时，Excel会默认所选取行区域的最后一个空白单元格作为放置接下来操作所得数据的位置，单击快捷编辑栏中的倒三角按钮，在下拉菜单中选取“求和”，此时出现的效果和上述是同样。求平均值——演示环节：（1）单击需要填充内容的单元格，如右图所示（2）单击编辑栏中的倒三角按钮，选择“平均值”后，选取所规定平均值的数据区域，按下enter键。老师：请学生在电子表格7-1的sheet1中演示求和与求平均值的环节。老师提问学生：尚有没有更快捷的方法呢？老师：演示另一种更快捷的方法。计数——演示环节：（1）单击需要填充内容的单元格，如下图所示（2）单击编辑栏中的倒三角按钮，选择“计数”后，选取所要计数的数据区域，如下图最后按下enter键。求最大或最小值——演示环节：（1）单击需要填充内容的单元格，如下图所示（2）单击编辑栏中的倒三角按钮，选择“计数”后，选取所要计数的数据区域，如下图学生：结合教材，对上述计数和求最大或最小值的环节进行模仿练习。老师：在上述的操作中，由于需要填充的单元格较多，这种操作繁复，我们有一种跟便捷的办法，进而导出下一个内容-公式复制。3．公式的复制老师：演示连续单元格的复制操作。方法：单击需复制公式所在的单元格，将鼠标指针移到所选单元格的右下角黑点（填充柄）上，待鼠标指针变为黑色加号形状时按住鼠标左键向下拖动到目的单元格，释放左键，完毕操作。注意：要等到鼠标指针变成黑色加号时才拖动。学生：练习这种方法，运用这种方法来快捷填充电子表格7-2的sheet1中“实发工资”这列单元格。老师：巡视学生操作情况。4．公式的删除老师：演示对单元格内容的删除。演示环节：选取单元格区域-编辑-清除-内容另一种快捷方法，选取单元格区域-点击delete键。学生：练习公式的删除。（二）数据排序排序：又称分类，即按照某个字段的值的大小顺序重新排列数据列表中的记录。这个字段称为关键字段或关键字。注意：在操作中要按题目规定选取重要关键字和次要关键字。提问学生：什么叫升序?什么叫降序?数值从小到大排列称为升序，从大到小排列称为降序。老师：结合教材中的例子7.1，在电子表格7-1中的sheet2中向学生演示数据排序的过程，边讲解边操作。演示环节：1、选定数据区域2、执行“数据-排序”命令3、按规定设立重要关键字和次要关键次及第三关键字4、选取升序或降序后点击拟定学生：结合教材中的例子7.2，在电子表格7-2中的sheet2中练习数据排序，老师巡视。（三）数据筛选筛选：就是一种用于查找数据清单中数据的方法。通过筛选的数据清单中只会显示符合指定条件的记录。老师：结合教材中的例子7.1的sheet13中演示数据筛选，边讲边操作。演示环节:（1）选取需要筛选的数据表格区域（选取行标题区域亦可），如下图所示区域注意：所选取的区域必须是在整个数据区域内。当在整个数据区域内任选一单元格时，执行“数据-筛选-自动筛选”，Excel会默认对整个数据区域进行筛选。提问学生：当我只要对语文这一列进行数据筛选时，该如何操作？（2）执行“数据-筛选-自动筛选”，会出现下图中具有三角形阴影的筛选按钮（3）点击筛选按钮，在出现的下拉菜单中，点击自定义，出现如下图中“自定义自动筛选方式”对话框，然后根据条件对其进行查询条件的设立注意：在进行自动筛选前，先要在数据表格区域内选定任一单元格。否则会出现以下提醒：（4）设定查询条件查询条件是一些关系表达式。=1\*GB3①常用运算关系：等于、不等于、大于、小于、大于或等于、小于或等于、包含、不包含。=2\*GB3②当要查找的条件满足多个条件的记录时，可以指定多重条件。其中用“与”、“或”连接多重条件。“与”、“或”的运算规则同数学上的“交集”和“并集”。例如下图中显示的是语文成绩在80到90之间的查找条件点击拟定，便可得到语文成绩在80到90之间的数据清单，如下图注意：在设立了自定义查找条件后的筛选按钮上，三角阴影会变成蓝色三角形。学生：根据教材中的7.2，在电子表格7-2的sheet3中练习数据筛选，请学生演示。课堂作业教材第七单元第二题：（1）第一小题：应用公式（函数）。（2）第二小题：数据排序。（3）第三小题：数据筛选。（4）下课前五分钟，通过教