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文档简介

PAGE1PAGE2大象版三年级上册科学期末质量测试B卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.乐乐和爸爸在公园散步,公园里有一群老奶奶正在跳广场舞,乐乐发现不管走到公园的哪个角落,总是能听到广场舞的音乐声,这是因为(

)。A.声音是朝着一个方向传播的B.声音是朝着四面八方传播的C.声音是朝着左右方向传播的2.究究想知道气温有多少度,请帮他选择合适的测量地点(

)。A.操场上阳光下 B.操场上大树下 C.老师的办公室3.大熊猫被誉为我国的国宝,你知道它主要分布在我国哪些地方?(

)A.贵州、云南 B.四川、贵州C.四川、甘肃、陕西 D.青海、贵州4.各个国家都出现了不同程度珍稀动物灭绝的问题,于是国际上将每年的4月8日定为国际珍稀动物保护日。下列不属于保护珍稀动物的行为是(

)。A.建立保护区、人工繁殖。B.动物优胜劣汰很正常,不用保护它。C.呼吁同学们制作动物宣传报进行宣传。5.科学课上,老师带领同学们到操场上观察风向。同学们看到在一段时间内操场上的国旗往东飘,说明此时的风向为(

)。A.东南风 B.西风 C.东风6.声音传播一定要经过(

)。A.温度 B.物质 C.环境7.下列说法正确的是(

)。A.乐器发出的声音可高可低B.不同的乐器发出的声音是一样的C.同一种乐器发出的声音没有高低之分8.高锰酸钾在水中溶解呈现什么颜色?(

)A.绿色 B.红色 C.紫色 D.白色9.研究“水温对溶解速度的影响”时,对比实验的不同条件是(

)。A.水温 B.白糖的量 C.溶解的速度10.在设计对比实验时,要确定相同条件和不同条件,其中不同条件应该(

),其它条件尽量保证相同,这样实验才公平。A.只有1个 B.有2个 C.有3个 D.有多个11.下列描述正确的一项是(

)。A.风往北吹是北风B.从西往东吹的风是东风C.东南向西北吹的风是东南风12.人们用来描述声音强弱的单位是(

)。A.分贝 B.分米 C.大小 D.微米二、填空题(每空2分共36分)13.大量事实证明:声音因物体振动而产生。振动停止,声音_________。物体振动越快,声音_______,物体振动越慢,声音_________。14.哺乳类动物一般胎生哺乳。鱼类动物一般通过__________繁殖后代,昆虫类动物一般__________。15.影响声音_________的因素是物体振动的幅度。物体振动的幅度越_________,声音越_________;物体振动的幅度越_________,声音越_________。16.毛毛用力敲击鼓面,产生鼓声,并发现放在鼓面上的纸片跳动。这个实验说明__________。17.现在世界上的动物约有_________种,其中昆虫约有_________种。18.地球上的动物不断减少,会导致___________,还会造成___________,甚至人类也无法生存。19.××市6月19日的总降雨量为20毫米,那么当天的降雨等级为___________。(选填“小雨”、“中雨”或“大雨”)20.动物的一生要经历出生、_________、成熟直至________的生命过程。三、判断题(每题2分共10分)21.在对问题进行猜想与假设时,可以随意地作出假设。()22.观察气温计时要轻拿轻放。()23.只有天气能影响我们的生活,而人们不能影响天气。()24.鸽子的一生经历了卵、孵化、生长发育、成熟、死亡等阶段。()25.测量气温时可以在阳光照射到的地方进行测量。()四、连线题(共4分)26.将下列动物与其类别连起来。①蜻蜓

②虎

③鸽子

④羊⑤鲨鱼

⑥蚂蚁

⑦鸵鸟

⑧鲳鱼哺乳类

鱼类

昆虫类

鸟类五、简答题(每题7分共14分)27.我们该如何保护珍稀动物?(写出至少3条建议)28.妙妙感冒了,要喝感冒冲剂。怎样让感冒冲剂尽快溶解呢?六、实验题(共6分)29.明明同学在和小朋友们比赛吃棒棒糖(要求不能整个的吞咽,以免卡在喉咙发生危险),他想以最快的速度把糖吃完,李艳同学给了他一些提示,你能根据李艳同学的提示,帮明明同学赢得比赛吗?(1)用牙齿把棒棒糖_____________,(2)用舌头_________碎糖,(3)我们口腔里的唾液就相当于我们实验中的_________,这样就让棒棒糖在嘴里快速地溶解了。本次比赛明明同学获得了第一名。他高兴地把比赛结果告诉妈妈,妈妈为他赢得比赛而高兴,同时也提醒他:不能经常吃糖,也不能多吃糖,否则就会影响我们的牙齿。明明同学谨记妈妈的教诲。七、综合题(共6分)白天,海洋上的冷空气会沿着海面水平流向陆地,晚上空气会怎样流动呢?30.请在下图中用箭头画出夜晚时空气的流动路径。31.得出结论:大自然里也有空气()的现象,()会形成风。

参考答案:1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.C9.A10.A11.C12.A13.消失

越高

越低14.产卵

卵生15.强弱变化

弱16.声音是由物体的振动而产生的。17.150万

100万18.物种灭绝

生态失衡19.中雨20.生长发育

衰亡21.×22.√23.×24

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