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文档简介
Unit4Earthquakes
UsingLanguage
-------------基础认知■自主学习《
I.单词认知
1.afrightening(令人恐惧的)night
2.thisfrightened(受惊的)boy
3.sincerelv(真诚地)hopeyouwillrecoversoon
4.congratulations件兄楞)onyoursuccess
5.agroupoffivejudges(裁判吊)
6.writeanoutline(要点;大纲)
7.anewspaperheadline(大字标题)
8.anamateurcvclist(骑自行车的人)
9.damage(毁坏)acar
10.express(表i大)mythanks
n.短语体验
写出下列句中黑体部分的含义
1.Youshouldbeproudofyourachievements.(对……感到骄傲)
2.ShewasscheduledtogiveaspeechtotheSydneyMiningClubinAugust.
(给……做演讲)
3.Inthisway,weexpressthankstoourparentsinreturnfortheirlove.
(向……表达感谢)
4.Heperformsaroundtheworldtoraisemoneyfortheorganization.
(为……募捐)
m.根据汉语提示补全句子
1.Hewasabouttoturnoffthelightwhenheheardsomeonecallhim.
他正要关灯,突然听到有人叫他。
2.Ihaveinvitedmorethanonehundredfriendstotheparty,mostof
whomarefromabroad.
我邀请了100多位朋友参加聚会,他们中大多数来自国外。
3.Asisknowntous,theWestLakeisfamousforitsbeauty.
众所周知,西湖因其美而闻名。
4.It'suselesstryingtopersuadehimtochangehismind.Heistoo
stubborn.
试图劝他改变主意无用。他太固执了。
馋语篇精读.合作探究《
Task1框架宏观建构:整体理解
Task?文本微观剖版…细节探究.
1.根据文章细节信息完成下列问题。
(l)Thestudentisinvitedto.
A.takepartinthehighschoolspeakingcompetition
B.giveaspeechtotheparkvisitorsonJuly28
C.helpZhangShatopreparefortheopeningofthenewpark
D.visitthenewparkjustasaguest
(2)TheofficewillhavethestudentspeaktotheparkvisitorsonJuly28
because.
A.it/sadayconvenientforpeopletoattend
B.it'sadayfitforanopeningofapark
C.it'sthedaythequakehappenedin1976
D.it'sthedaythequakeendedin1976
(3)lnhis/herspeech,thestudentmaynotmention.
A.theterriblequakethathappenedin1976
B.thegreatworkpeopledidtorebuildTangshan
C.thebrightfutureofTangshan
D.his/herhobbies
^:(1)-(3)BCD
2.根据文章内容完成空格。
Intheletter,ZhangShaoffers(l)congratulationstothewinnerofthe
highschoolspeaking(2)competitionaboutnewTangshan.Andhetellsthe
winneragroupoffive(3)judgesheardthespeechand(4)agreedthat
his/herswasthebestonethisyear.
Thenhe(5)invitesthewinnertospeaktothevisitorstoanewpark
whichwillbeopenedtothepublicto(6)honourthose(7)whodiedin
Tangshanearthquakeandthosewhohelpedthe(8)survivors.ZhangSha
alsohopesthatthewinnerwill(9)bringhisorherfamilyandfriends
(10)onJuly28at11:00am.
3.运用语句知识解构课文中的长难句。
⑴Wearepleasedtotellyouthatyouhavewonthe
个个个
主句主语间接宾语宾语从句(直接宾语)
highschoolspeakingcompetitionaboutnewTangshan.
译文:我们很高兴地告诉你,你在以“新唐山”为主题的中学演讲比赛
中获得了第一名。
(2)
Nextmonththecitywillopenanewparktohonourthose
X----------------------------------7-------------------
1
-时间状语L主句不定式作目的状语」
whodiedintheterribledisaster.
J定语从句
译文:下个月,该市将要开放一个新公园以纪念那些在这次可怕的灾
难中死去的人。
Task3阅读思维升华:壬题实践
根据提示,运用本单元词汇与句型完成短文。
1.上个月一场可怕的飓风袭击了这个村子。(strike)
Aterriblehurricanestruckthevillagelastmonth.
2.飓风把整个村子都毁掉了。(destroy)
Thehurricanedestroyedthewholevillage.
3.这场灾难过后,许多人需要食物和避身处。(disaster)
Afterthedisasterthereweremanypeoplewhowantedfoodand
shelters.
4.无论你走到哪里,你所看到的都已沦为废墟。(ruin)
Whereveryouwent,whatyousawwasinruins.
5.不是所有的人都失去了信心。倍B分否定)
Notallthepeoplelosttheirhopes.
Aterriblehurricanestruckthevillagelastmonth,whichdestroyed
thewholevillage.Whereveryouwent,whatyousawwasinruins.After
thedisasterthereweremanypeoplewhowantedfoodandshelters.Not
allthepeoplelosttheirhopes.Withthehelpofthelocalgovernment
andpeoplefromotherplaces,thewholevillagereturnedtonormal
soon.
要点精研,理解应用
1.frighten"使惊吓;吓唬
*ltwasafrighteningnight.那是一个可怕的夜晚。
*(2019•全国卷n)Hehadtriedtocoaxthedogtohimbut,frightened,it
hadrunoff.
他试图把狗哄到身边,但它吓得跑开了。
*Thesufferingsoftheinjuredpeopleinthisterribleearthquakemadehim
feelfrightenedofit.词汇复现
这次可怕的地震中伤者的痛苦使他对地震感到恐惧。
〈词块积累>
(l)frightensb./sth.away把...吓跑
(2)frightenedadj.受惊的
befrightenedof...害怕...
befrightenedat...对...感到惊恐
(3)frighteningadj.令人恐惧的,令人害怕的
----------»小词汇.大文化®----------
Oncebittenbyasnake,youareevenfrightenedbyaropethatlookslike
asnake.一朝被蛇咬,十年怕井绳。
(比喻经历一次挫折以后就变得胆小怕事。)
即学活用、
⑴语法填空。
①Iwassofrightened(frighten)thatIclosedmyeyes.
②Asuddenstopcanbeaveryfrightening(frighten)experience,
especiallywhenyouaretravellingathighspeed.
③Hefiredashotandtriedtofrightenthewolfaway.
⑵Frightenedoflosinghisjob,myfrienddidn/ttellthebossthetruth.
因为害怕丢掉工作,我的朋友没有告诉老板实情。
2.congratulationn.祝贺;(复数)贺词
*Permitmetoofferyoumysincerecongratulations.
谨致衷心祝贺。词汇复现
*Warmcongratulationstotheheroeswhohelpedfightagainstthe
epidemicinHubeiProvince!
热烈祝贺援助湖北的抗疫英雄们凯旋!
*Shecongratulatedhimonsuccessfullyorganizingthisimportantparty.
词汇复现
她祝贺他成功地组织了这个重要的聚会。
《词块积累》
(l)congratulationstosb.onsth.祝贺某人某事
offer/sendcongratulationstosb.onsth.
向某人祝贺某事
(2)congratulatev.祝贺,向...致贺词
congratulatesb.on/uponsth./doingsth.
祝贺某人某事
---------®链高考.明考向®----------
(2020•全国ID卷)Thepartyisachanceforfriendsandfamilyto
congratulatethepersononthenewhome.
(乔迁)派对是朋友和家人对搬新家的人表示祝贺的机会。
即学活用(1)语法填空。
①Imustcongratulateyouontheexcellentdesignofthenewbridge.
②Isendyoumywarmestcongratulations(congratulate)onyoursuccess.
(2)1warmlycongratulatevouonyoursuccessfulperformance.
对你们成功的演出,我表示热烈的祝贺。
(3)Allowmetoexpressmysincerecongratulations!
请允许我表达我衷心的祝贺!
教师专用可
IsincerelyexpressmycongratulationsonyourgraduatingfromBeijing
University.
我真诚地祝贺你从北京大学毕业。
3.expressvt.表示;表达“快车;速递
*1wouldliketoexpressmywarmestthankstoyouforyourfrequenthelp.
词汇复现
我想对你们经常的帮助表达我最由衷的感谢。
*Theartworldgavemeachancetoexpressmyselfwithoutwords.艺术
世界给了我不需要语言表达我自己的机会。
*Shewasreallygratefult。youbeyondexpression.词汇复现
她对你的感激无法形容。
〈词块积累>
(l)expressoneself表达自己的思想感情
expressone'sthankstosb.向某人表达感谢
(2)expressionn.表达;表情
beyondexpression无法表达,难以表达
----------»链高考.明考向®----------
(2021•全国乙卷)Anditcametomethenhowmucheasieritwouldbeif
wehadarangeofwordsthatexpressdifferentgradesofgratitude.然后
我意识到,如果我们有一系列表达不同程度感激的词汇,事情会简单
得多。
即学活用(1)语法填空。
①Thechild'snaturalwayofexpressing(express)himselfisplay.
②Therewasaworriedexpression(express)onherface.
③Youshouldmakeuseofyoursparetimetoremembertheseimportant
newwordsandexpressions(express).
④Thesceneryinmyhometownisbeautifulbeyondexpression.
(2)(2019•全国卷IH)Don'topenlyexpressannovanceataprofessororclass.
不要公开表达对教授或班级的不满。
4.Asyouknow,thisisthedaythequakehappenedyears
ago.
你知道______年前的这一天正是地震发生的日子。
【句式解构】
⑴这是个主从复合句,asyouknow为非限制性定语从句,as指代整个
主句的内容。
⑵关系代词as引导非限制性定语从句,从句可放在主句前、主句中或
主句后,常用逗号与主句隔开。as意为"正如〃,其后的谓语动词多是
see,know,expect,say,report等。
*Asweallknow,goingthroughsomedifficultiescanmakeyoumore
determined.词汇复现
众所周知,经历一些困境能让你更有决心。
*Asisknowntoall,fishcan'tlivewithoutwater.
众所周知,鱼离开水无法生存。
*Shewontwoawardsinthehostcontest,asyoumightexpect.
正如你期望的那样,她在主持人大赛中获得双项大奖。
*(2020•天津高考)I'dliketoletyoudoit,butasyouknow,wearein
themiddleofawar.
我也想让你做,但正如你所知道的,我们正处于战争之中。
即学活用
⑴Asisknowntoall,greatchangeshavetakenplaceinChina.众所周
知,中国发生了巨大的变化。
⑵(2019•全国卷II)Asweallknow,friendshipalwayscomesfirst.
正如我们都知道的,友谊总是第一位的。
(3)Hesetsdownimportantpointsintheclass,asisoftenthecase.他在
课堂上记录下要点,这是经常的事。
教师
专用
1.damagen.&vt.损失;损害
*Theeconomywillsufferanditmaytakeyearsfortheeconomytorecover
fullyfromthedamage.词汇复现
经济将受到影响,经济可能需要数年时间才能从损害中完全恢复。
*Thedoctorburst.QQtcryingbecausehisreputationwas
damaged.词汇复现
这个医生大哭起来,因为他的名誉受到了损害。
<词块积累>
do/causedamageto给...造成/带来损失
damageone'sreputation毁坏某人的名誉
damageone'shealth损害某人的健康
【熟词生义】
Hewasorderedtopaydamagestotalling£30,000.
(n.损害赔偿金)
-------^链高考.明考向®--------
(2020・新高考全国I卷)Afloodhadhittheareaearlierthatyearandthe
damageitcausedhaddrivenawayanumberofbirds.刃B年早些日寸I矣,——
场洪水侵袭了这个地区,它造成的破坏赶走了很多的鸟。
即学活用(1)语法填空。
①Wesurveyedthedamagecaused(cause)bythebomb.
②Severalvehiclesweredamaged(damage)inthecrash.
③Thiscouldcauseseriousdamagetothecountry'seconomy.
⑵一句多译。
吸烟严重损害你的健康。
①Smokingseriouslydamagesyourhealth.
②Smokingdoesseriousdamagetoyourhealth.
2.judgen.裁判员;法官vt.断定;判断判决
*Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,allofwhomagreedthat
itwasthebestonethisyear.评委会的五位评委听了你的演讲,他们都
认为这是今年最好的演讲。
*Youshouldneverjudgeapersonbyhislooks.
绝不要以貌取人。
*(2019•全国卷n)Youalsoneedtojudgethequalityanddepthofyour
motivation.
你还需要判断你的动机的质量和深度。
*Judgingfromhisaccent,I'dguessthecyclistmustbefromthesouth.
从他的口音判断,我猜这个骑自行车的人一定是南方人。
<词块积累>
(l)judgesb./sth.by/from通过...判断....
(2)judgingfrom/by...从...来看,根据....判断
(3)judg(e)mentn.判断;看法
【知识延伸】
judgingfrom在句中作评论性状语,表明说话者的态度、观点往
往作为独立成分修饰全句。常见的还有:
generallyspeaking一般来说;strictlyspeaking严格来说;roughlyspeaking
大致说来;broadlyspeaking广义上说
----------»小词汇・大文化®----------
Neverjudgeabookbyitscover.不要以貌取人。(比喻看问题,不要被表
面现象所蒙蔽,要看问题的实质。评判人,不要只看长相和穿戴,要看
他的人品和学识。)
即学活用(1)语法填空。
①Anyonewhojudgesbv)fromcommonsenseoftenmakesmistakes.
(2)Judging(judge)byherlastletter,theyarehavingawonderfultime.
③Sheshowedalackofiudgement(iudge)whenshegaveMarkthejob.
(2fudgingfromherexpression,sheisangry.
从她的表情来看,她生气了。
3.Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,allofwhomagreed
thatitwasthebestonethisyear.
评委会的五位评委听了你的演讲,他们都认为这是今年最好的演讲。
【句式解构】
此句为主从复合句,从句为数词/代词+介词+whom(which)弓|导的定语
从句。
*Theoldladyhastwodaughters,bothofwhomhavebecomefamous
judges.词汇复现
这个老妇人有两个女儿,都已成为著名的法官。
*1sawthreecampbeds,twoofwhichwereoccupied.
我看见了三张行军床,其中两张已有人占了。
即学活用(1)语法填空。
①Ihavemanyfriends,someofwhomarebusinessmen.
②Eachcornerhadaguardtower,eachofwhichwasexactlytenmeters
inheight.
(2)Wenowenjoythosecomfortsofwhichformerlywehadonlyheard.
我们现在享受到了过去只是听说过的那些舒适条件。
(3)Boatswerecrowdedwithhotandangryholidaymakers,someofwhom
hadwaitedforuptotwodaystocross.船上满是情绪激动、怒气冲冲的
度假者,他们中有些人等船渡河已经等了多达两天了。
4.Themanwassleepingdownstairswhentheearthquakehappened.
这名男子正在楼下睡觉,这时突然地震发生了。
【句式解构】
bedoingsth.when...正在做某事这时(突然)...when为并列连词,相
当于
andjustatthattimeo
类似用法还有:
beabouttodo...when...正要做...这时....
beonthepointofdoing...when...正要做...这时....
hadjustdone...when...刚刚做完...这时....
*1waswalkingalongthestreetwhenIheardmynamecalled.我正在街
上走着,这时突然听到有人叫我的名字。
*Wewereabouttostartwhenitbegantorain.
我们正要动身,这时突然下起雨来。
即学活用
(1)1wasabouttogotobedwhenthetelephonerang.
我正要睡觉,这时电+话响了。
(2)Hehadiustfinishedhishomeworkwhenhismothercalledhim.
他刚做完他的作业就听到他的妈妈在喊他。
》主题活动•创新迁移⑥
I.语用功能表达
表示感谢:
1.1wouldliketoexpressmythankstoyou.
我想对你表示感谢。
2.Here,Iwishtoexpressmythanksforyourgreateffort.
在此,我对您为此做出的巨大努力表示感谢。
3.I'dalsoliketothanktheotherswhohelpus.
我还要感谢其他帮助我们的人。
4.Nowordsarestrongenoughtoexpressourthanks.
任何语言都不足以表达我们的谢意。
表示经历:
1.Itwasterriblewhentheearthquaketookplace.
当发生地震的时候,太可怕了。
2.1rememberthatatthattimeIwassleeping.
我记得我当时正在睡觉。
3.Notlongafterthat...不久之后...
4.Itseemedasiftheworldwasatanend.
好像是世界末日来临一样。
5.1feltveryfrightened.
我觉得十分恐惧。
6.Luckily,weallsurvived.
幸运的是,我们都活了下来。
n.话题情景交流
Amy打电+话对Tom帮助她搬家表示感谢。
Tom:Hello?
Amy:HiTom!ThisisAmyspeaking.
Tom:Oh,helloAmy!Howareyou?
Amy:I'mgreat.Ijustwantedtocalland1.savthankyouagainforhelping
memoveintomvnewhouse(再次感谢你帮我搬讲新家)lastSaturday.
Tom:Don/tmentionit,Amy!That'swhatfriendsarefor.
Amy:2.1reallvappreciateit.(我真的很感激c)1wouldn'thavebeenable
todoitwithoutyourhelp.3.Itwassogenerousofyoutoletmeuseyour
truck(你真好,让我用你的卡车)andtocarryallthoseheavyboxesupthe
stairs.4.1definitelvowevouafavor.(我名鱼又寸欠彳尔一个人情。)
Tom:Well,nexttimeImoveyoucanhelpme.Thenwewillbeeven.
Amy:Soundsfairtome.I'vegotitnow,butthanksagain.Bye!
Tom:Bye!
--------------..情诊断.课堂测评W
I.根据句意和首字母写出单词
1.Itisdifficulttojudgeapersonbyhisexpression.
2.Oncethedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandto
recover.
3.HecanexpresshimselfinfluentEnglishnowafterfouryears'hard
learning.
4.Anewspaperheadlinecaughthisattention.
5.Thecyclistwasrundownbyalorry.
6.1sincerelyhopethatyourecoverquicklyaftertheoperation.
7.Asweallknow,agoodreportershouldhaveanosefornews.
8.WesentNancyourcongratulationsonherwinningthegoldmedalin
the1,500-meterrace.
9.Thechildren/sshoutsfrightenedthebirdsandtheyflewaway.
10.Makeanoutlinebeforetryingtowriteacomposition.
n.选词填空
referto,wakeup,putup,aletterofinvitation,giveaspeech,be
proudof,expressone'sthanksto,beknownas
1.Hereceivedaletterofinvitationfromoneofhisoldfriendsyesterday.
2.Iwouldliketoexpressmvthankstomyfriendswhooftenhelpme
whenI'mintrouble.
3.TuYouyouisknownastheexpertinChinesetraditionalmedicine.
4.Theprofessorwhowasinvitedtogiveaspeechhadgoneabroad.
5.1amproudofmymotherlandforever.
6.Theywakeupeverymorningtoworkfortheirfamiliesandtheir
future.
7.Studytheexampleandrefertotheexplanationbelow.
8.Theworkersputupawallatthebuildingsite.
m.完成句子
1.Thetwosportsmencongratulatedeachotheronwinningthematchby
shakinghands.
这两名运动员握手祝贺彼此赢得比赛。
2.Withyourhelp,wefinishedourtaskontime,andourbossexpressed
hissatisfactionwithourwork.Idon/tknowhowtoexpressmythanksto
you.
在你的帮助下,我们按时完成了任务,老板对我们的工作表示很满意。
我都不知道如何表达对你的感谢了。
3.Schoolsshouldnotbejudgedonlvfrom/bnexamresults.
不应该仅仅从考试结果上评判一个学校。
4.Insomecommunities,nearlyeverybuildingwasbadlydamaged.
在部分社区,几乎所有的建筑物都严重受损。
5.Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.
我们正打算动身,突然下起雨来了。
6.Aswehadexpected,hewoninthefinalgame.
正如我们所预料的,他在决赛中胜出了。
》写作篇析•技能提升.
如何写新闻报道
文体感知
新闻报道是记叙文的一种,其特点是以事实为依据,对人的经历
或事实给予明确的、实事求是的报道。写作过程中要保持事件的真实
性、准确性、及时性。语言要准确、简练、通俗易懂。
实践应用
5月25日,你校学生会组织了为西藏地震灾区捐款的活动。同学
们踊跃参加,共筹得善款35000元。假如你是校英语报的记者李华,请
按以下要点用英语写一则新闻报道。
1.时间、地点、任务、活动;2.同学们的反应。
注意:L词数100个左右;2.报道的标题和记者姓名已给出(不计
入总词数);
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
谋篇立意、
I明确体裁话题I------新闻报道
I确定时态人称I--------般过去时;第一.三人称
怖局文章架构首段:活动简介
-中段:活动背景及活动过程
-尾段:心得感受
I列出核心要点|~~|一i.时间.地点.任务.活动
L2.同学们的反应
♦词造句、
1.完成句子
⑴学生会在5月25日举办了一场为灾区捐款的活动。
OnMay25,anactivitytodonatemoneytothedisasterareawasheldby
theStudents'Union.(不定式作定语)
⑵一些西藏地区靠近尼泊尔的房子在事故中受到破坏。
SomehousesinTibet,whichisclosetoNepal,weredestroyedinthe
accident.(定语从句)
⑶许多学生加入捐款活动。
Agreatnumberofstudentstookpartinthedonationactivity,(number)
⑷我们非常高兴捐献了我们的零花钱。
Wewereverygladtogiveourpocketmoneyaway.(不定式作原因状语)
2.句式升级
(5)WhatweknowisthatabigearthquakehitNepal.(改成定语从句)
->Aswe(all)know,abigearthquakehitNepal.
(6)Manystudentstookpartinthedonationactivity.Theactivitywasheld
inourlibrary.(改为过去分词作定语)
->Manystudentstookpartinthedonationactivityheldinourlibrary.
(7)Wecollected35,000yuan.(改为被动语态
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