陕西省五校新高考生物二模试卷及答案解析

陕西省五校新高考生物二模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图1为物质A通过质膜的示意图，图2为质膜的结构模型。据图分析，下列叙述正确的是（）A．图1中物质A的转运方式为易化扩散B．若物质A正在进入细胞，则运输方向为图2中的Ⅱ→ⅠC．图1中物质B的化学本质是蛋白质，可发生可逆性形变D．图2表示的结构模型可用高倍物镜直接观察到2．下列关于进化的叙述，正确的是（）A．自然选择是进化的前提B．进化发生的标志是生殖隔离的出现C．遗传多样性的下降不利于生物的适应性进化D．若某小鼠接受辐射而基因突变，则该小鼠发生了进化3．细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关，CDK的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节。CDK在连续分裂的细胞中一直存在，cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失。下图表示cyclinB与CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是（）A．cyclinB在G2期开始合成B．CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用C．CDK1持续保持较高活性的细胞，细胞周期会缩短D．CDK1的活性下降是因为cyclinB在M期不能合成所致4．下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中，正确的是（）A．ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B．兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C．代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多D．在蝌蚪发育成蛙的过程中，高尔基体对尾部消失起主要作用5．某小组将叶绿体破坏后，将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中，给予试管①②光照，将试管③④置于黑暗条件下，实验如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上B．试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质C．4支试管中只有试管①能产生氧气D．若向④加入①的悬浮液，通入CO2后有有机物合成6．下列不属于水体污染物的是（）A．家庭污水 B．微生物病原体C．水土流失的冲积物 D．河泥中的细菌二、综合题：本大题共4小题7．（9分）器官移植技术能成功地替换身体中失去功能的器官，从而拯救和改善人的生命和生存质量，器官移植是现代医疗技术的重大进步。回答下列问题：（1）解决免疫排斥反应是人类器官移植的关键问题，临床最常见的急性排斥反应主要__________（填“细胞”或“体液”）免疫引起，导致移植器官细胞裂解死亡的直接原因是____________________。（2）目前器官移植面临的世界性难题是___________，为此，人们开始尝试异种移植。科学家试图利用基因工程方法抑制或去除___________基因，利用克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官。（3）对于需要进行器官移植的病人，将病人正常体细胞的细胞核移入培养至减数第二次分裂中期的___________细胞中，构建重组胚胎，从囊胚期的胚胎中分离___________细胞得到核移植胚胎十细胞，通过诱导发育成器官，病人移植此器官后不发生免疫排斥反应，根本原因是___________。8．（10分）回答下列问题。（1）雄鼠精细胞经过变形，_________发育形成精子的顶体，顶体内含有的__________能溶解卵丘细胞之间的物质，协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。（2）雌鼠排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于___________卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂___________期时，才具备受精能力。（3）进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14h,黑暗10h）饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是________________。然后从雌鼠的_____________中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是____________。再在37℃、5%CO2条件下，精卵共同作用4h，冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部开始出现裂隙，这是胚胎_______________期开始的标志。（4）如果体外受精后，在精核和卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B（能抑制纺锤体的形成）处理，处理后的受精卵可发育成小鼠。这种育种方法叫______育种,在动物新品种选育中的显著优点是__________________________________________。（5）如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于___________________________________。（6）如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能的原因___________________________________________。9．（10分）风能是一种清洁无公害的可再生能源，但有研究发现风电场对当地生态系统造成了影响。例如，风电场的建设会导致鸟类栖息地的丧失，飞行的鸟类会因与旋转的风车叶片发生碰撞而死亡。在没有风电场的地区，鸟类数量约是风电场周围的4倍，而蜥蜴的数量较少，某些种类的害虫也较少。研究者认为风电机就像新的“顶级捕食者”，间接影响营养级较低的种群。请回答下列问题：（1）风电场的建设可能会使该地生态系统的自我调节能力___________。（2）根据题意，风电场周围的鸟类与蜥蜴的种间关系是____________。简述风电场的修建与当地植物种类锐减之间的联系：_______________________________。（3）调查风电场周围鸟类的种群数量可用_______法。根据题意，请从种群数量特征的角度分析风电场周围的某鸟类种群数量降低的原因是__________________________。10．（10分）如图表示胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制。请据图回答下列问题。（1）此时，葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是________。在细胞内代谢生成ATP的场所是________________。（2）葡萄糖GLUT几乎分布于全身所有组织细胞中，生理意义在于维持细胞对_______的转运数量，以保证细胞生命活动的基本_______需要。（3）ATP含量增加会关闭KATP，引起去极化，即Ca2+通道开放，此时该细胞膜内表面是_____电位。（4）胰岛素的生理功能主要是________________________________________。研究发现Ⅱ型糖尿病患者的GLUT对葡萄糖的敏感性降低，致使血糖浓度居高不下。试推测：饭后Ⅱ型糖尿病患者体内的胰岛素含量比正常人______。11．（15分）戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题：（1）在进行实验前需要配置培养基，培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌，还需要在培养基中添加________。（2）为统计洗手前手部细菌的数量，应选择的接种方法是____________（填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”）。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。（3）根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低，为了提高实验结果的可信度，请给出两点建议：____________________。（4）培养一段时间后可根据__________（至少填两项）等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量，除上图所给的信息外，还需要知道____________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

据图1分析，物质A从低浓度一侧向高浓度一侧运输，应属于主动转运，其中B物质表示载体蛋白。据图2分析，Ⅰ侧有糖蛋白，为细胞膜外侧。【详解】A、由图1可知，物质A跨膜运输时需要与细胞膜上的物质B（载体蛋白）结合，且运输方向为低浓度到高浓度，属于主动转运，A错误；B、图2中Ⅰ侧有糖蛋白，为细胞膜外侧，物质A进入细胞的方向为Ⅰ→Ⅱ，B错误；C、图1中物质B为载体蛋白，转运时会发生可逆性形变，C正确；D、质膜模型是人为绘制出来的，显微镜下看不到，D错误。故选C。【点睛】本题的知识点是生物膜的流动镶嵌模型，物质跨膜运输的方式和条件，生物膜的结构特点，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识的综合理解应用，把握知识的内在联系是解题的关键。2、C【解析】

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、进化的基本单位是种群，不是个体，生物进化的实质是种群基因频率发生改变，某小鼠发生基因突变，种群基因频率不一定改变，A错误；B、进化发生的标志是基因频率的改变，B错误；C、遗传多样性的下降使可遗传变异的类型减少，不利于生物的适应性进化，C正确；D、基因突变只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化方向，D错误。故选C。【点睛】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和对生物进化的原因及过程的理解，把握知识间联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识解释生物学问题的能力。3、B【解析】

根据图形和题干信息分析，CDK1在连续分裂的细胞中一直存在，在间期活性逐渐升高，分裂期活性逐渐下降；cyclinB的含量在细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失。细胞分裂间期又可以分为三个阶段：G1期进行相关RNA和蛋白质的合成，为S期做物质上的准备；S期进行DNA的复制过程；G2期进行相关RNA和蛋白质的合成，为分裂期做物质上的准备。【详解】A、由图形分析可知cyclinB在S期开始合成，A错误；B、图中CDK1活性在S期开始升高，分裂期M活性逐渐下降，是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶，可能具有促进染色质凝缩的作用，B正确；C、CDK1持续保持较高活性的细胞，则细胞周期可能会一直处于分裂期，细胞周期增长，C错误；D、CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶，其活性下降是因为cyclinB在M期含量逐渐减少的原因，而非“不能合成”，D错误。故选B。4、B【解析】

ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。原核细胞唯一的细胞器是核糖体。【详解】A、ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，A错误；B、兔子的成熟红细胞没有细胞核及线粒体等，故兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成，B正确；C、好氧细菌是原核生物，不含线粒体，C错误；D、在蝌蚪发育成蛙的过程中，溶酶体对尾部消失起主要作用，D错误。故选B。5、B【解析】

分析题图可知：①为类囊体悬浮液，置于光照条件下，可发生光合作用的光反应阶段；②为叶绿体基质，置于光照条件下，无反应；③④置于黑暗条件中，因为无光反应阶段提供的产物，故无法进行暗反应。【详解】A、试管①②的变量为叶绿体的不同部位，其中①可以发生光反应，②不能发生，故两者对照能说明光反应发生在类囊体上，A正确；B、③④中均无法进行暗反应过程，故试管③④对照无法能说明暗反应的场所是叶绿体基质，B错误；C、4支试管中只有①可以发生光反应，释放氧气，其余3支试管无法进行光合作用，C正确；D、①可进行光反应，产物有[H]和ATP，故若向④加入①的悬浮液，通入CO2后可进行暗反应过程，故有有机物的合成，D正确。故选B。【点睛】熟记光合作用光反应和暗反应的过程，并能结合题图准确分析是解答本题的关键。6、D【解析】

被人类排放到水体中的污染物包括以下八大类：家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂（还有除草剂和洗涤剂）、其他矿质物质和化学品、水土流失的冲积物、放射性物质、来自电厂的废热等，其中每一种都会带来不同的污染，使越来越多的江、河、湖、海变质，使饮用水的质量越来越差。单化肥一项就常常造成水体富养化，使很多湖泊变成了没有任何生物的死湖。【详解】由分析可知：家庭污水、微生物病原体、水土流失的冲积物属于水体污染物，而河泥中的细菌不属于水体污染物。故A、B、C正确，D错误。.故选D。二、综合题：本大题共4小题7、效应T细胞效应T细胞与靶细胞密切接触器官短缺抗原决定（答出与抗原有关即可得分）去核卵母内细胞团核基因（或细胞核/核内遗传物质/染色体）来自病人自身【解析】

1、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。2、人体器官移植面临的主要问题有免疫排斥和供体器官不足等，器官移植发生的免疫反应属于细胞免疫，可以通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率。【详解】（1）临床最常见的急性排斥反应主要由细胞免疫起作用，效应T细胞与靶细胞密切接触，是靶细胞裂解死亡的直接原因。（2）目前器官移植面临的世界性难题是器官短缺。为此，人们开始尝试异种移植。用基因工程方法对动物器官进行改造时，需要向器官供体基因组中导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去该基因，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官。（3）对于需要进行器官移植的病人，将病人正常体细胞的细胞核移入培养至减数第二次分裂中期的去核卵母细胞中，构建重组胚胎。从囊胚期的胚胎中分离内细胞团细胞得到核移植的胚胎干细胞，通过诱导发育成器官。病人移植此器官后核基因（或细胞核/核内遗传物质/染色体）来自病人自身，由于不存在抗原，所以不会发生免疫排斥反应。【点睛】本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节；识记胚胎干细胞的特点及相关应用；识记核移植技术及应用，能结合所学的知识准确答题。8、高尔基体顶体酶初级中促进排卵（或超数排卵）输卵管（或卵巢）使精子获能囊胚单倍体明显缩短育种年限（时间）小鼠甲（体细胞）核基因和小鼠乙（卵细胞）的细胞质基因外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达【解析】

受精是精子和卵细胞结合形成合子的过程，包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然条件下，受精是在雌性的输卵管内完成的，在准备阶段精子获能，卵子在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂的中期时，才具备与精子受精的能力，受精阶段获能后的精子和卵子相时，发生顶体反应，释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越放射冠的通路。【详解】（1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，精子与卵细胞相遇，发生顶体反应，使得顶体内的顶体酶释放出来，溶解放射冠，接着穿过透明带。（2）雌鼠排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于初级卵母细胞阶段，当卵母细胞在输卵管内发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能力。（3）对雌鼠进行光控周期饲养并注射促进性腺激素，其目的是促进排卵；然后从雌鼠输卵管中取出卵子；在一定条件下培养成熟；从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是使精子获能，因为受精作用进行时，精子要消耗大量能量；卵裂开始后胚胎内部出现裂隙，这是胚胎囊胚期开始的标志。（4）处理后的受精卵由于只有雌核，而细胞松弛素B处理作用能抑制纺锤体的形成，所以处理后的受精卵染色体数目将加倍，这种育种方法叫单倍体育种，在动物新品种选育中的显著优点是容易获得纯合子并明显缩短育种时间。（5）将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于小鼠甲（体细胞）的核基因和小鼠乙（卵细胞）的细胞质基因。（6）若外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达，则插入外源基因的这种受精卵可能会死亡，不会发育成转基因小鼠。【点睛】本题考查核移植和胚胎工程的相关知识，意在考查考生的识记能力、理解能力和迁移应用能力，属于中等难度题。9、降低捕食（和竞争）风电场的出现导致许多鸟类种群不断减少甚至消失，使得某些害虫数量剧增，该地植物种类锐减。标志重捕风电场的建设使鸟类栖息地丧失，降低了鸟类的繁殖成功率，从而降低了出生率，又因鸟类会与旋转的风车叶片发生碰撞而死亡，从而升高了死亡率（及迁出率升高，迁入率降低）【解析】

1、种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。2、抵抗力稳定性：①含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。②规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。③特点：调节能力有一定限度，超过限度，自我调节能力就遭到破坏。【详解】（1）根据题目信息，风电场的建设导致鸟类减少，间接影响营养级较低的种群，使该地生态系统的自我调节能力降低。（2）根据题目信息，“在没有风电场的地区，鸟类数量约是风电场周围的4倍，而蜥蜴的数量较少”可以推断，鸟类与蜥蜴的种间关系是捕食；风电场的修建与当地植物种类锐减之间的联系是：风电场的出现导致许多鸟类种群不断减少甚至消失，使得某些害虫数量剧增，该地植物种类锐减。（3）调查风电场周围鸟类的种群数量可用标志重捕法；因为出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，所以对于风电场周围的某鸟类种群数量降低的原因从种群的数量特征角度分析是：风电场的建设使鸟类栖息地丧失，降低了鸟类的繁殖成功率，从而降低了出生率，又因鸟类会与旋转的风车叶片发生碰撞而死亡，从而升高了死亡率（及迁出率升高，迁入率降低）导致种群密度下降。【点睛】本题考查种群、群落和生态系统稳定性的相关知识，要求考生识记种群的数量特征，掌握各数量特征之间的关系；识记群落的空间结构；识记生态系统稳定性的类型及实例，能结合所学的知识准确答题。10、协助扩散细胞质基质线粒体葡萄糖能量（或ATP）正促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，（使血糖浓度降低）多（或高）【解析】

1、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。2、分析题图：葡萄糖通过GLUT进入胰岛B细胞，并代谢产生ATP，当ATP/ADP升高时，KATP通道关闭，引起去极化，导致钙离子通道打开，钙离子内流，促进胰岛素的分泌。【详解】（1）如图所示，葡萄糖进入组织细胞需要载体蛋白，同时会促进细胞内ATP含量增加，进入胰岛B细胞的方式是协助扩散。胰岛B细胞内产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体。（2）GLUT几乎分布于全身所有组织细胞中，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的转运数量，以保证细胞生命活动的基本能量需要。（3）ATP/ADP的比值上升，进而影响图示ATP敏感的K+通道开闭状态，引起去极化，导致钙离子通道打开，阳离子内流，此时胰岛B细胞的膜内侧为正电位。（4）胰岛素的生理功能主要是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。饭后葡萄糖含量升高，而Ⅱ型糖尿病患者的GLUT对葡萄糖的敏感性降低，血糖浓度更高，因此其体内的胰岛素含量比正常人高。【点睛】本题结合图解，考查血糖调节的相关知识，要求