部编版(五四制)六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读-淮中晚泊犊头 学案_第1页
部编版(五四制)六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读-淮中晚泊犊头 学案_第2页
部编版(五四制)六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读-淮中晚泊犊头 学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元课外古诗词诵读——淮中晚泊犊头学习目标1.体会诗的意境以及作者所想表达的思想感情。2.理解古诗的含义,在诵读过程中体验作者的情感。学习过程苏舜钦苏舜钦(____-____年),字____,梓州铜山县(今四川省中江县)人,生于开封。_____时期大臣,参知政事苏易简孙子。景佑元年,考中进士,出任蒙山县令,历任大理评事、集贤殿校理,监进奏院等职位。支持____推行的庆历革新,遭到御史中丞王拱辰劾奏,罢职闲居苏州,修建沧浪亭。庆历八年(1048),担任湖州长史,未及赴任,因病去世,时年四十一岁。淮中晚泊犊头春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。注释译文1.淮:2.春阴:3.幽花:4.古祠:5.满川:翻译春阴垂野草青青翻译时有幽花一树明翻译晚泊孤舟古祠下翻译满川风雨看潮生本诗前两句描写了什么样的场景?后两句看似写景实际上写的什么?全诗表达了诗人什么样的心态?本诗是写景诗吗?不是的话,说出本诗是什么诗。通过学习本诗,你学到了哪些知识?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论