2025届江苏省南京二十九中学化学九上期末质量检测试题含解析

2025届江苏省南京二十九中学化学九上期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．造成酸雨的主要物质是A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳2．2019年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列行为与主题相符合的是（）A．野外焚烧垃圾 B．提倡植树造林 C．随意丢弃电池 D．多开私家车出行3．下列生活里常见现象中，一定涉及化学变化的是（）A．冰雪融化B．冰箱中放入木炭后，异味消失C．点燃酒精加热火锅D．榨取果汁4．下列实验操作错误的是()A．滴加溶液B．加入固体C．点燃酒精灯D．加热液体5．关于合金的说法正确的是（）A．合金是一种纯净物B．合金中只含有金属元素C．合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好D．铁锈是一种合金6．下列实验操作“先”、“后”顺序中，不正确的是A．点燃甲烷前，要先检验其纯度，后点燃酒精灯B．做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品C．做CO还原氧化铜实验结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯D．实验室用氯酸钾制氧气并用排水法收集，当实验结束时，先取出导管，后熄灭酒精灯7．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）A．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分B．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点8．下列关于物质的性质和用途描述错误的是（）A．液氧具有可燃性，作北斗导航卫星和配套运载火箭发射的燃料B．不锈钢比生铁硬且抗腐蚀性能好，常用于医疗器械等C．二氧化碳的密度比空气大，通常不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火D．铝在空气中易氧化表面形成致密氧化薄膜，具有很好的抗腐蚀性能9．我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是（）A．矿石炼铁 B．水车灌溉 C．活字印刷 D．雕刻石像10．“遥知不是雪,为有暗香来。”我们能嗅到花香的原因是A．分子的结构相对稳定 B．分子大都是由原子构成的C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动11．中学生应有一定的安全常识，下列做法不合理的是（）A．高层起火时，应坐电梯迅速下楼到达安全区域B．被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离C．室内起火，不要急于打开所有门窗D．夜间发现燃气泄漏，应关闭阀门并开窗通风，不能立即开灯12．从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是A．花香四溢分子很小，质量也很小B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．小文同学利用长柄W形玻璃管，完成了课本上多个化学实验。（1）燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定①燃烧条件的探究：在如图1所示装置（省略夹持仪器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭活塞，然后将其放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_____。②空气中氧气含量的粗略测定：为减小测量误差，待火焰熄灭后，将玻璃管_____，再打开活塞。（2）一氧化碳与氧化铁反应①在如图2所示装置中，甲酸（HCOOH）在加热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是_____。②实验时，A处可以观察到的现象是_____。（3）探究二氧化碳的性质在如图3所示装置中，向玻璃管左端加入试剂X，观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_____，用水湿润的紫色石蕊试纸_____，该同学进行这两项实验的目的是_____。通过上述探究，我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_____（答1点）。14．下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序___________。（2）图③中，选一种玻璃仪器，其名称和作用是____________。（3）用量筒量取水并把量筒放回原处时，发现俯视读数了，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。15．化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答有关问题：

（1）A是实验室制取气体的发生与收集装置。制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是_____；选择收集装置的依据是_____；（2）B是验证质量守恒定律的实验装置。该实验设计合理的是_____（填①、②）；另一装置设计存在的问题是_____；（3）C是配制溶液的定量实验。在量取水时，应选择的量筒规格应为_____（填“50mL”、“100mL”）；称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数_____15%（填<、=、>）。16．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：

（1）D中仪器b的名称是_________，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的装置组合为________（选填装置编号，下同）。（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是__________，为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是__________。（3）F装置有多种用途，用于气体干燥、除杂时，气体应从________处进入（选填导管口编号）。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是_________（选填下列试剂编号）。①浓硫酸②烧碱溶液③稀硫酸④饱和碳酸氢钠溶液三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下图所示的实验过程和提供的数据，回答下列问题（不考虑反应中水分的蒸发，假设生成的气体全部溢出）。

（1）计算生成二氧化碳的质量。（2）计算大理石中碳酸钙的质量分数。18．工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。小明同学为了分析一批石灰石的纯度，在实验室中取此样品44g,充分煅烧后剩余固体26.4g(杂质不参加反应)。计算:（1）生成二氧化碳的质量为________g。（2）该样品中石灰石的纯度是多少?(计算结果精确到0.1%)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我们学习化学不仅要建立基本概念，还要构建基本观念，如元素观、粒子观、变化观和分类的观点等。请回答：(1)从物质分类的角度看，石灰石和碳酸钙有什么不同？_____(2)从元素的角度看，水和过氧化氢有什么相同点？_____(3)从粒子角度看，石墨和金刚石的硬度不同的原因是什么？_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸，下雨时形成酸雨；选B2、B【详解】A、垃圾野外焚烧会产生大量污染物，不利于环境保护，故A错误；B、提倡植树造林可以净化空气，减少沙尘暴天气发生，有利于环保，故B正确；C、随意丢弃电池会污染水体和土壤，不利于保护环境，故C错误；D、多开私家车出行会产生大量汽车尾气，会污染空气，不利于环境保护，故D错误。故选B。3、C【详解】A、冰雪融化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、冰箱中放入木炭后，异味消失，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、点燃酒精灯有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、榨取果汁，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。4、A【详解】A、滴加液体时，胶头滴管应该垂直于试管口的正上方逐滴滴加。胶头滴管的管口不能接触试管，避免造成试剂的污染。故A错误；B、使用药匙加入固体时，应该先将试管横放，然后将盛有药品的药匙放入试管底部，随后慢慢的将试管竖直起来。故B正确；C、实验室应该使用火柴或者燃着的小木条点燃酒精灯，禁止用燃着的酒精灯点燃另一站酒精灯，避免发生火灾。故C正确；D、加热液体时，应该使用酒精灯的外焰加热，并且试管内的液体药品不能超过试管容积的1/3，试管夹应该夹持在距离试管口1/3处，并且应该先预热后集中加热。故D正确。故选A。5、C【详解】A.合金是由多种物质混合而成的，属于混合物，此选项错误；B.合金是金属与其它金属或非金属经高温熔合在一起的具有金属特性的物质，合金中可能含有非金属元素，此选项错误；C.金属制成合金后，性能发生了改变，合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好，此选项正确；D.铁锈不是合金，此选项错误。故选C。6、C【分析】A、点燃可燃性气体之前，应进行验纯，据此分析。【详解】A、甲烷属于可燃性气体，点燃甲烷前，应检验其纯度，防止发生爆炸，故该选项说法正确；B、做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品，该选项说法正确；C、做CO还原氧化铜的实验，实验结束时，应先熄灭酒精灯，然后再停止通CO，防止铜再次被氧化，故该选项说法错误；D、实验室用氯酸钾制氧气并用排水法收集，当实验结束时，先取出导管，后熄灭酒精灯，以防止发生倒流，导致试管炸裂，故该选项说法正确；故选C。【点睛】本题考查常见实验操作中涉及的先后顺序，实验操作先后顺序对实验安全以及实验结果影响很大，归纳常见的要点如下：①点燃可燃性气体之前须验纯、②对于有气体参与的实验，反应开始前应检查装置的气密性。7、A【解析】A．将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更充分，选项正确；B．可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，选项错误；C．室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，选项错误；D．用水灭火，利用了水能吸收热量使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，选项错误，故选A。【点睛】物质燃烧的条件有：1、物质具有可燃性；2、可燃物与氧气充分接触；3、可燃物的温度达到自身的着火点。这三个条件同时具备燃烧才能发生。8、A【详解】A、液氧具有助燃性，不能燃烧，不能作北斗导航卫星和配套运载火箭发射的燃料，故A不正确；B、合金硬度大，抗腐蚀性能好，不锈钢比生铁硬且抗腐蚀性能好，常用于医疗器械等，故B正确；C、二氧化碳的密度比空气大，通常不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，故C正确；D、铝在空气中易氧化表面形成致密氧化薄膜，具有很好的抗腐蚀性能，故D正确。故选A。9、A【详解】A、矿石炼铁过程中，Fe2O3变成Fe，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、水车灌溉的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、活字印刷的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、雕刻石像的过程中只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。10、D【详解】“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。故选D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。11、A【详解】A、高层起火时不能乘电梯下楼，以防因火灾停电被困在电梯里，故A错误；B、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，故逃生时应底下身子，故D正确；C、室内着火时，立即打开门窗通风，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，故室内起火时，不能急于打开门窗，故C正确；D、燃气具有可燃性，泄露起火时，要立即关闭阀门，打开门窗，降低其浓度，不能立即开灯，以免引起电火花，引发爆炸，故D正确。故选A.12、D【详解】A、花香四溢，是由于分子是不断运动，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，不是因为分子很小，质量也很小，故选项解释错误；B、物质的热胀冷缩，是因为分子或原子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，分子或原子大小没有发生变化，故选项解释错误；C、分子总是在不断的运动的，滴水成冰，分子仍在不断的运动的，故选项解释错误；D、食品变质，是由于分子发生变化，分子性质发生变化，故选项解释正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、可燃物的温度必须达到着火点冷却至室温HCOOHH2O+CO↑红棕色粉末变成黑色粉末不变色变红色证明二氧化碳能与水反应装置简单（或节约药品或环保）【解析】（1）①将红磷和白磷塞好后放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点，可燃物发生燃烧必须具备两个条件，与氧气接触；温度达到可燃物的着火点；②测定空气中氧气含量的实验中，为减小测量误差，应待火焰熄灭后，等玻璃管冷却稳定后再进行数据观察，这样会使体积测量更准确；

故填：①可燃物的温度必须达到着火点；②冷却至室温；（2）①由题意可知，甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式为HCOOHH2O+CO↑；②实验时，A处可以观察到的现象是红棕色的氧化铁粉末变成黑色的单质铁粉末；故填：①HCOOHH2O+CO↑；红棕色粉末变成黑色粉末；

（3）在如图3所示装置中，向玻璃管左端加入稀盐酸后，与碳酸钙反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体不能使干燥的石蕊试纸变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试纸变红色；进行这两项实验的目的是为了证明二氧化碳能与水反应；W形玻璃管装置的特点是装置简单，操作方便，且能节约药品，从而有利于环保；故填：不变色；变红色；证明二氧化碳能与水反应；装置简单（或节约药品或环保）。14、②⑤①④③玻璃棒搅拌，加速溶解大于【详解】（1）配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的步骤为：取固体氯化钠、称量氯化钠、将氯化钠倒入烧杯中、量取一定体积的水、将水倒入烧杯中、用玻璃棒搅拌，即②⑤①④③。（2）图③中，圆柱状的仪器是玻璃棒，溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。（3）用量筒量取水，俯视读数，量取水的体积偏少，则所配溶液的溶质质量分数大于10%。15、都是液体和固体反应，不需要加热，气体的密度，溶解性等①装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量50mL<【详解】（1）A装置是常温下固液反应制取装置，制取氧气是利用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，制取二氧化碳是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，制取氧气、二氧化碳都是液体和固体反应，反应均不需要加热，故原因是都是液体和固体反应，不需要加热；选择收集装置的依据是气体的密度，溶解性等。（2）B实验中设计①反应在密闭容器中进行，能够验证质量守恒定律；设计②装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量，无法验证质量守恒定律，故实验设计合理的是①；另一装置设计存在的问题是装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量。（3）50g溶液中氯化钠的质量为：，水的质量为：，需要量取的水的体积为：，量筒选择的依据是和所量取的液体体积相接近的量程，故实验时选择量筒规格应为50mL；称量时砝码与药品位置放反了，则称量的氯化钠质量为：，所得溶液的质量分数为：，故称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数<15%。16、集气瓶BC（或BD）将长颈漏斗的