版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省武汉市2025届数学七上期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某商场将一件玩具按进价提高50%后标价,销售时按标价打折销售,结果相对于进价仍获利20%,则这件玩具销售时打的折扣是()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折2.在数轴上到原点距离等于3的数是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道3.当x=﹣1时,代数式2ax2+3bx+8的值是12,则6b﹣4a+2=()A.﹣12 B.10 C.﹣6 D.﹣224.如果那么下列等式不一定成立的是A. B. C. D.5.下列交通标志既是轴对图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.6.有理数a、b在数轴上的表示如图所示,则()A.a-b>0 B.a+b<0 C.ab>0 D.7.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间()A.30分钟 B.35分钟 C.分钟 D.分钟8.若k袋苹果重m千克,则x袋苹果重()千克.A. B. C. D.9.一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东60°方向,那么从灯塔看船位于灯塔的方向()A.南偏西60° B.西偏南60° C.南偏西30° D.北偏西30°10.小明从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km,则可早到8分钟;若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟,设他家到游乐场的路程为km,根据题意可列出方程为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一根长为5a+4b的铁丝,剪下一部分围成一个长为a、宽为b的长方形,则这根铁丝还剩下________.12.如果+5表示收入5元.那么-1表示__________________.13.如图是一个小正方体的展开图,把展开图叠成小正方体后,相对的面上的数互为相反数,那么x+y=________.14.计算:_____________.15.方程,,,,中是二元一次方程的是____个.16.已知,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是,则的值为____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,点在同一条直线上,.(1)请说明;(2)与平行吗?为什么?18.(8分)新规定:点为线段上一点,当或时,我们就规定为线段的“三倍距点”。如图,在数轴上,点所表示的数为-3,点所表示的数为1.(1)确定点所表示的数为___________.(2)若动点从点出发,沿射线方向以每秒2个单位长度的速度运动,设运动时间为秒.①当点与点重合时,求的值.②求的长度(用含的代数式表示).③当点为线段的“三倍距点”时,直接写出的值.19.(8分)李老师在黑板上书写了一个正确的验算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:(1)求所捂住的多项式;(2)若-x2-4x+10=0,求所捂住的多项式的值.20.(8分)已知,一张课桌包括1块桌面和4条桌腿,且1m3的木料可制作25块桌面或120条桌腿,现有11m3的木料,若使制作的桌面和桌腿刚好配套,则需要用多少木料制作桌面,多少木料制作桌腿.21.(8分)某自行车厂计划每天平均生产n辆自行车,而实际产量与计划产量相比有出入.下表记录了某周五个工作日每天实际产量情况(超过计划产量记为正、少于计划产量记为负):星期一二三四五实际生产量+5﹣2﹣4+13﹣3(1)用含n的代数式表示本周前三天生产自行车的总数;(2)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,当n=100时,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元;(3)若将上面第(2)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,当n=100时,在此方式下这一周工人的工资与按日计件的工资哪一个更多,请说明理由.22.(10分)请仔细观察如图所示的折纸过程,然后回答下列问题:(1)的度数为__________;(2)与有何数量关系:______;(3)与有何数量关系:__________;23.(10分)已知若,求的值若的值与的值无关,求的值24.(12分)如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠DOE=28°,OD平分∠COE,求∠COB的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】设这件玩具的进价为a元,标价为a(1+50%)元,再设打了x折,再由打折销售仍获利20%,可得出方程,解出即可.【详解】解:设这件玩具的进价为a元,打了x折,依题意有
a(1+50%)×−a=20%a,
解得:x=1.
答:这件玩具销售时打的折扣是1折.
故选C.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题中的基本数量关系是解决问题的关键.2、C【解析】根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.【详解】绝对值为3的数有3,-3.故答案为C.【点睛】本题考查数轴上距离的意义,解题的关键是知道数轴上的点到原点的距离为绝对值.3、C【解析】将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12得到2a﹣3b=4,整体代入6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2计算可得.【详解】解:将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12,得:2a﹣3b=4,则6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2=﹣2×4+2=﹣8+2=﹣6.故选:C.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.4、D【解析】试题解析:A.等式x=y的两边同时加上a,该等式仍然成立;故本选项正确;B.等式x=y的两边同时减去a,该等式仍然成立;故本选项正确;C.等式x=y的两边同时乘以a,该等式仍然成立;故本选项正确;D.当a=0时,无意义;故本选项错误;故选D.5、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故A选项错误;
B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故B选项错误;
C、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故C选项错误.
D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故D选项正确;
故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、D【分析】本题可借助数轴用数形结合的方法求解.从图形中可以判断a<0<b,并且|a|<|b|,再对照题设中每个选项,就能判断正确与否.【详解】观察图形可知a<0<b,并且|a|<|b|,∴a-b<0,a+b>0,ab<0,|a|<|b|.故A、B、C错误,D正确.故选D.【点睛】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,根据数形结合的思想比较两个数的大小与绝对值大小是解题的重点.7、D【分析】由题意知,开始写作业时,分针和时针组成一平角,写完作业时,分针和时针重合.设小强做数学作业花了x分钟,根据分针追上时针时多转了180°列方程求解即可.【详解】分针速度:30度÷5分=6度/分;时针速度:30度÷60分=0.5度/分.设小强做数学作业花了x分钟,由题意得6x-0.5x=180,解之得x=.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用---追击问题,解答本题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.8、B【分析】先求出1袋苹果重量,再计算x袋苹果重量【详解】1袋苹果的重量为:则x袋苹果的重量为:=故答案为:B【点睛】本题考查了有理数的应用,解题关键是理解字母所代表的含义,根据生活实际列写关系式9、A【分析】根据平行线的性质与方位角的定义,结合题中数据加以计算,可得答案.【详解】解:设此船位于海面上的C处,灯塔位于D处,射线CA、DB的方向分别为正北方向与正南方向,如图所示:∵从船上看灯塔位于北偏东60°,∴∠ACD=60°.又∵AC∥BD,∴∠CDB=∠ACD=60°.即从灯塔看船位于灯塔的南偏西60°.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质、方位角的概念等知识,掌握平行线的性质及方位角的表示方法是解题的关键.10、C【分析】设他家到游乐场的路程为xkm,根据时间=路程÷速度结合“若速度为每小时10km,则可早到8分钟,若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设他家到游乐场的路程为xkm,根据题意得:.
故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3a+2b【解析】剪下的用于围成的长方形的铁丝长为:2a+2b,所以还剩下的铁丝长度为:(5a+4b)-(2a+2b)=5a+4b-2a-2b=3a+2b.12、支出1元
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两个量,根据正数与负数的意义即可得出.【详解】收入与支出是具有相反意义的量,若+5表示收入5元,则-1表示支出1元,故答案为:支出1元.【点睛】本题考查了正数与负数的意义,掌握与理解正数与负数的意义是解题的关键.13、-1【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴x与-2相对,y与3相对,∵相对面上的两个数都互为相反数,∴x=2,y=-3,x+y=2+(-3)=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.14、【分析】先将异分母化成同分母,再相加即可.【详解】=.故答案为:.【点睛】考查了异分母加减法的计算,解题关键是将异分母化成同分母.15、1【解析】根据二元一次方程的定义,可以判断题目中的哪个方程是二元一次方程,本题得以解决.【详解】解:方程x-3y=1,xy=2,=1,x-2y+3z=0,+y=3中是二元一次方程的有:x-3y=1,故答案为:1.【点睛】本题考查二元一次方程的定义,解题的关键是明确二元一次方程的定义是只含有两个未知数,并且未知项的次数都是1次,等号两边都是整式16、或【分析】根据题意,分别得出,,的值,代入求解即可.【详解】∵,互为相反数∴∵,互为倒数∴∵的绝对值是∴代入解得的值为或故答案为:或.【点睛】本题考查了代数式的简单运算,根据题意得出各代数式的值再代入求解是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)详见解析;(2),理由详见解析.【分析】(1)根据线段的和差关系可得AC=DF,利用SSS即可证明△ABC≌△DEF;(2)根据全等三角形的性质可得∠ACB=∠F,即可证明BC//EF.【详解】(1)∵AD=CF,∴AD+CD=CF+CD,即AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF.(2),理由如下:由(1)可知,,∴,∴.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及平行线的判定,熟练掌握判定定理是解题关键.18、(1)−1或2;(2)①3;②当点P在点A右侧时,;当点P在点A左侧时,;③16或.【分析】(1)设点C所表示的数为c,根据定义即可求出答案;
(2)①根据路程、时间、速度之间的关系即可求出答案;
②根据点P的位置即可求出AP的表达式;
③根据“三倍距点”的定义列出方程求出答案即可.【详解】解:(1)设点C所表示的数为c,
当CA=2CB时,
c+2=2(1−c),
解得:c=2,
当CB=2CA时,
1−c=2(c+2),
解得:c=−1
故答案为:−1或2.
(2)①∵,
∴t=8÷2=3,
答:当点P与点A重合时,t的值为3.
②当点P在点A右侧时,;
当点P在点A左侧时,.
③设点P所表示的数为p,
当PA=2AB时,
此时−2−p=2×8,
解得:p=−27,
∴BP=1+27=22,
∴,
当AB=2PA时,
∴8=2(−2−p),
解得:,
∴,
∴,
∴综上所述,t=16或.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题以及一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出等量关系.19、(1)x2+4x+2;(2)1【分析】(1)先根据被减数=差+减数列出算式,再去括号合并即可;(2)将-x2-4x+10=0变形为x2+4x=10代入(1)中所求的式子,计算即可.【详解】解:由题意得,被捂住的多项式为:(x2﹣3x+2)+7x=x2﹣3x+2+7x=x2+4x+2;(2)∵-x2-4x+10=0,∴x2+4x=10当x2+4x=10时,原式=10+2=1.【点睛】本题考查了整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“﹣”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.20、用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套【分析】设用xm3木料制作桌面,则用(11﹣x)m3木料制作桌腿恰好配套,根据条件的数量关系建立方程求出其解即可.【详解】解:设用xm3木料制作桌面,由题意得,4×25x=120(11﹣x),解得x=6,11﹣x=5m3,答:用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿刚好配套.【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,寻找配套问题的等量关系建立方程是关键.21、(1)3n-1;(2)30630元;(3)按周计工资高.【分析】(1)由题意可得:星期一的产量为(n+5)辆,星期二的产量为(n﹣2)辆,星期三的产量为(n﹣4)辆,所以前三天的总数为:(n+5)+(n﹣2)+(n﹣4)=(3n﹣1)(辆);(2)这一周的工资总额是三部分之和,即每辆车得60元,这一周的钱数;超过部分的钱数;少生产扣的钱数,这一周生产的辆数为(n+5+n﹣2+n﹣4+n+13+n﹣3)=(5n+9)辆,超过5+13=18辆,少生产2+4+3=9辆,当n=100时,(5×100+9)×60+18×15﹣9×20=30540+270-180=30630(辆);(3)如果按周计算,则这一周超过或少生产的数量求出来,再乘以相应数值,再加上每辆车得60元的钱数,求出按周计的工资数,然后和上题结果比较即可得出结论.【详解】解:(1)根据题意得:星期一的产量为(n+5)辆,星期二的产量为(n﹣2)辆,星期三的产量为(n﹣4)辆,所以前三天的总数为:(n+5)+(n﹣2)+(n﹣4)=3n﹣1(辆);(2)这一周生产的辆数为(n+5+n﹣2+n﹣4+n+13+n﹣3)=(5n+9)辆,超过5+13=18辆,少生产2+4+3=9辆,当n=100时,按日计件的工资为(5n+9)×60+18×15﹣9×20=300n+630=300×100+630=30630(元);(3)∵按周计件的工资为:(5n+5﹣2﹣4+13﹣3)×60+(5﹣2﹣4+13﹣3)×15=300n+675=300×100+675=30675>30630,∴按周计工资更多.【点睛】本题考查1.用正负数表示具有相反意义的量;2.列代数式并求值,理解题意正确计算是解题关键.22、(1)90°;(2);(3).【分析】(1)由图中第三个图形可知,折叠后∠1+∠3=∠2,再根据B、E、C三点共线可求得结论;
(2)根据(1)可知∠1+∠3=∠2=90°,两角之和为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会博通 文件档案知识一体化管理的引领者(单用户版)
- 广东省佛山市普通高中高三教学质量检测(一)语文试题(含答案)
- 专题06《最动听的声音》《把奋斗写进明天》《成功的钥匙》《青年之担当》
- 购书买卖合同
- 产品代销合同范本
- 幼儿园重阳节主题活动策划方案五篇
- 包装材料购销合同范本
- 2024年世界旅游产业发展投资合同
- 海参海鲜采购合同
- 西安二手车买卖合同
- 电力沟施工组织设计-电缆沟
- 《法律援助》课件
- 《高处作业安全》课件
- 锅炉本体安装单位工程验收表格
- 一种基于STM32的智能门锁系统的设计-毕业论文
- 妊娠合并强直性脊柱炎的护理查房
- 2024年山东铁投集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 儿童10岁生日-百日宴-满月酒生日会成长相册展示(共二篇)
- 《绘本阅读与指导》课程教学大纲
- 员工离职登记表(范本模板)
- 2023人教版(PEP)小学英语(三、四、五、六年级)词汇及常用表达法(课本同步)
评论
0/150
提交评论