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文档简介

贵州省黔东南州2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.用如图所示装置电解水,反应一段时间后,对有关现象或结论描述正确的是()A.甲试管中收集到的气体能支持燃烧B.甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2:1C.甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2:1D.水是由氢气、氧气组成的2.地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是()A.SiO2 B.Fe2O3 C.CaO D.Al2O33.下列实验操作()A.过滤 B.读取液体体积 C.向酒精灯里添加酒精 D.氢气验纯4.在化合物X2Y和X2YZ3中,Y的质量分数分别是40%和25%,则YZ2中Y的质量分数是A.30% B.35% C.50% D.60%5.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下6.下列物质的用途主要利用其化学性质的是A.固体酒精用于燃料 B.用铝做成锅C.用石墨做电极 D.用铜制导线7.下列与燃烧有关的成语故事中,其结果可以让燃烧很快熄灭的是A.火上浇油 B.釜底抽薪 C.抱薪救火 D.引风吹火8.茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2),下列有关茶碱的说法错误的是()A.茶碱由四种元素组成B.一个茶碱分子中含24个原子C.茶碱的相对原分子质量为194D.茶碱中氧元素的质量分数最大9.兰州第二水源地建设推进顺利,将于2019年10月为兰州市民供水。下列关于水的说法不正确的是A.活性炭可吸附水中的色素及异味 B.水的硬度与人体健康没有关系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.可用肥皂水鉴别硬水与软水10.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()A.如果装置漏气,会使测量结果偏小B.本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%C.若装置气密性良好,实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积11.关于化学方程式2CO+O22CO2表示的意义中,说法错误的是()A.一氧化碳与氧气在点燃的条件下,生成二氧化碳B.每2mol一氧化碳与1mol的氧气在点燃的条件下,生成2mol二氧化碳C.每2克一氧化碳与1克氧气在点燃的条件下,生成2克二氧化碳D.每2个一氧化碳分子与I个氧分子在点燃的条件下,生成2个二氧化碳分子12.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是()A.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入B.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入C.甲、乙两瓶均有水流入D.甲、乙两瓶均无水流入13.下列物质的化学式中书写正确的是()A.过氧化氢:H2O2 B.碳酸钠:NaCO3C.硫酸铝:AlSO4 D.氯化铁:FeCl214.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是()A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子C.元素符号是MC D.该元素为金属元素15.下列物质中,属于氧化物的是A.NH3B.O2C.CO2D.KMnO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某研究小组用下图所示装置制取气体,请回答下列问题:(1)小华同学想用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,则他选择的装置是_____________(填字母),反应的文字表达式为____________;该反应的基本类型是_____________。(2)小明同学想用G装置来收集氧气,则氧气应从_____________(填“a”或“b")端进入。(3)小聪同学也准备用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,但此时实验室已没有二氧化锰,只有氯酸钾、高锰酸钾(少量)。于是他将氯酸钾和高锰酸钾混合在一起放入装置A中加热,结果发现很快就能得到大量氧气,请回答下列问题:①小聪同学在实验的过程中对装置A作了一点改进,请你说出改进的方法是_______。②请你解释为什么按照小聪同学的做法可以很快获得大量氧气____________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是孔雀石的主要成分,俗称铜绿,受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。(1)碱式碳酸铜的相对分子质量是______。(2)铜绿分解生成22g的二氧化碳的同时,生成氧化铜的质量是多少__________?18.(8分)媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4求:(1)DMP是由___________种元素组成的,它的一个分子中含有__________个原子,其中碳、氢、氧原子个数比为________;(最简比)(2)DMP的相对分子质量为________;(3)DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为___________;(最简比)(4)DMP分子中氧元素的质量分数为__________。(写出具体的计算过程,结果精确到0.01%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)图A、B是实验室制气体的常用装置.(1)过氧化氢分解制取O2分液漏斗中应放入的物质是____,锥形瓶中应放入的物质是_____.写出该方法制取O2的化学方程式______.(2)如用高锰酸钾制氧气,制取一瓶较纯净的氧气选用的装置是_______,写出该方法制取O2的化学方程式_______。(3)实验中观察到何种现象时开始收集?_________.(4)为了测定实验中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5克该样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物到不再产生气体为止,称量剩余固体质量为2.34g,回答下列问题:①求完全反应后生成氧气的质量________;②求该样品中氯酸钾的质量________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:1.解:A、甲试管中收集到的气体是氢气,能燃烧,但是不能支持燃烧,该选项说法不正确;B、甲、乙两试管中收集到的气体分别是氢气和氧气,质量比为1:8,该选项说法不正确;C、甲、乙两试管中收集到的气体体积比为1:1,该选项说法正确;D、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,水不是由氢气、氧气组成的,该选项说法不正确.故选C.2、D【解析】

地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素,二者形成的化合物的化学式为Al2O3。故选D。3、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、读取液体体积,用眼睛看液体的凹液面最低处对应的刻度值,故错误;C、向燃着的酒精灯里添加酒精,易引起失火,故错误;

D、氢气验纯,点火后,用耳朵听声音判断氢气是否纯净,操作规范,故正确;故选D。4、C【解析】

设X、Y、Z的相对原子质量分别为a、b、c,X2Y中Y的质量分数表示为:,可得①;X2YZ3中Y的质量分数表示为:,将①代入算式中,可得②,故YZ2中Y的质量分数表示为:,故选C。5、D【解析】

根据灭火的原理分析,灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)①撤离可燃物

②隔绝氧气(或空气)③降温到着火点以下.【详解】A、因为没有隔绝空气,故错误;

B、物质着火点是固定不变的,所以着火点是不能改变的,故错误;

C、很明显的不对,可燃物并没有消除,故错误;

D、用嘴吹灭蜡烛,降低了温度,所以蜡烛熄,故正确。

故选D。6、A【解析】

A、固体酒精用于燃料是因为酒精具有可燃性,可燃性是化学性质,符合题意;B、用铝做成锅,利用的是铝具有良好的导热性且熔点较高的性质,这些性质属于物理性质,不符合题意;C、用石墨做电极,利用的是石墨具有良好的导电性,导电性属于物理性质,不符合题意;D、用铜制导线,利用的是铜具有良好的导电性,导电性是物理性质,不符合题意。故选A。7、B【解析】试题分析:灭火的原理:(1)消除可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下,B、釜底抽薪,意即消除可燃物,可以达到立即让燃烧很快熄灭,正确,故选B考点:燃烧和灭火8、D【解析】

A、由茶碱的化学式看出,茶碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故选项说法正确;B、茶碱的一个分子由8个碳原子、10个氢原子、4个氮原子和2个氧原子构成,则一个茶碱分子中含8+10+4+2=24个原子,故选项说法正确;C、茶碱的相对分子质量是12×8+1×10+14×4+16×2=194,故选项说法正确;D、茶碱中,碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×8):(1×10):(14×4):(16×2)=96:10:56:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误。故选:D。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。9、B【解析】

A.活性炭具有吸附性,可以吸附色素及有异味的物质,故说法正确;B.如果水有一定硬度,通过饮水就可以补充一定量的钙镁离子。在水质硬度较高地区心血管疾病发病率较低,而在水质硬度较低的地区会存在缺乏钙、镁等微量元素等情况。所以水的硬度与人体健康有关系,说法错误;C.硬水是指含有较多钙、镁离子的水,煮沸能使钙、镁离子形成沉淀,析出,这是生活中最常用的最简单的降低水硬度的方法;故说法正确;D.用肥皂水来检验硬水和软水,把肥皂水滴在水里搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少或不产生泡沫的是硬水。故说法正确。故选B。10、D【解析】

铁生锈氧化消耗玻璃瓶中的氧气,故此装置可认为为红磷燃烧测定空气中氧气含量的改进装置【详解】A、装置漏气,则外界空气可进入到玻璃瓶内,吸入的水减少,测量结果也偏小,正确,不选A。B、反应完全后,进入45mL水,则说明消耗的氧气体积约为45mL,虽然玻璃瓶容积为250mL,但实验开始前已加入20mL水,因此氧气体积分数=,故答案正确,不选。C、若测量结果偏小,也可能为瓶内氧气未消耗完全,原因可能为暖宝宝贴的使用数量不足,分析正确,不选。D、待装置冷却至室温后再打开止水夹,否则由于瓶内温度高,气体受热膨胀,吸入的水较少,因此会导致测量结果偏小,故不正确,答案选D。11、C【解析】A、该反应可读作:点燃条件下,氢气跟氧气反应生成水,正确;B、该反应可读作:每2mol一氧化碳与1mol的氧气在点燃的条件下,生成2mol二氧化碳,正确;C、该反应可读作:每56份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成88份质量的二氧化碳,错误;D、从微观上,每2个一氧化碳分子与I个氧分子在点燃的条件下,生成2个二氧化碳分子,正确。故选C。12、A【解析】

甲中红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,消耗了瓶中的氧气,使压强减小,小于大气压,从而使水进入瓶中。乙瓶中的碳燃烧生成的二氧化碳是气体,虽然消耗了氧气,但是二氧化碳代替了氧气的位置,使压强几乎不变,水不能进入乙瓶中。

故选:A。13、A【解析】

A、过氧化氢的化学式为:H2O2,故选项化学式书写正确。

B、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为:Na2CO3,故选项化学式书写错误。

C、硫酸铝中铝元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为:Al2(SO4)3,故选项化学式书写错误。

D、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为:FeCl3,故选项化学式书写错误。

故选:A。【点睛】化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。14、C【解析】A.相对原子质量为288,故A正确;B.核内有115个质子,原子序数等于核内质子数,故B正确;C.元素符号是Mc,应是前大后小,故C错误;.该元素为金属元素,故D正确。点睛∶原子序数等于核内质子数。元素符号若是两个字母应是前大后小。15、C【解析】

A.NH3由氮、氢两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,选项错误;B.O2是氧元素组成的单质,选项错误;C.CO2是碳、氧两种元素组成的氧化物,选项正确;D.KMnO4由三种元素组成,不属于氧化物,选项错误,故选C。【点睛】氧化物的特点是:1、由两种元素组成的化合物;2、其中一种元素是氧元素。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、AD(或AG)分解反应a试管口放一团棉花高锰酸钾受热分解生成了氧气,同时生成的二氧化锰催化了氯酸钾的分解(合理答案即可)【解析】

解:(1)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以选择的装置是AD或AG,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为;该反应属于分解反应;(2)氧气密度比空气大,所以用G装置来收集氧气,则氧气应从a端进入;(3)①高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以对装置A作了一些改进的方法是:在试管口塞一团棉花;②高锰酸钾分解生成了氧气,同时生成的二氧化锰可以催化氯酸钾分解生成氧气。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、22280g【解析】

(1)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的相对分子质量:64×2+17×2+12+16×3=222。(2)设生成氧化铜的质量为x解得:x=80g答:生成氧化铜的质量为80g。18、3245:5:219460:5:3232.99%(详见解析)【解析】

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