2025届福建省泉州市化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届福建省泉州市化学九上期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．食用葡萄前要清洗干净，图1所示是一种清洗的方法。下列说法中不正确的是A．清洗干净后，建议吃葡萄不吐葡萄皮B．葡萄富含的营养物质有糖类、维生素等C．冲洗过程中，面粉由于溶解在水中而被洗掉D．用面粉清洗葡萄皮上脏东西的过程属于物理变化2．“绿水青山就是金山银山”。为了实现这一目标，天津采取了很多措施比如开始实行电动公交出行，升级改造燃煤锅炉等。你认为下列做法与这一理念不相符的是A．工业废水经处理达标后排放B．不用木炭进行露天烧烤C．植树造林，增大绿化面积D．焚烧落叶，减少垃圾的运输量3．下列现象及变化用原子、分子的知识解释正确的是（）A．很远闻到花香——分子在不断运动B．温度计汞柱上升——原子的体积变大C．水结成冰——分子停止运动D．双氧水制氧气——原子种类发生了改变4．将一定质量的高锰酸钾放在密闭的锥形瓶中加热。下列图象分别表示该过程锥形瓶中某种量随时间(加热时间)的变化趋势。其中错误的是A． B． C． D．5．用如图所示装置进行实验，观察到仅白磷①燃烧，下列分析错误的是（）A．若对准白磷③通氧气，该白磷也能燃烧B．热水的作用只是给白磷和红磷提供热量C．对比①和②的实验现象，说明红磷的着火点比白磷高D．对比①和③的实验现象，说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触6．下列关于溶液说法正确的是（）A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤7．在FeSO4和Fe(SO4)3的混合物中，硫元素的质量分数为a%，则铁元素的质量分数为A．3a%B．1-3a%C．2a%D．无法确定8．分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（）A．常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB．常见的气体还原剂有:C、H2和COC．常见的有毒气体:CO、SO2和CO2D．氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO39．物理学家组织网2013年4月10日报道，美国首次研制出了稳定的单电子层锗，可取代硅制造出更好的晶体管，锗元素的相关信息如图所示．下列说法正确的是（）A．锗元素的相对原子质量为72.64gB．锗原子的核外有4个电子C．锗原子的核内有32个质子D．锗原子的最外层电子达到了相对稳定结构10．下列化学符号表示正确的是（）A．氧化铁FeO B．2个氢原子H2 C．镁离子Mg2+ D．碳酸钠NaCO311．下列物质由离子构成的是A．铁 B．水 C．金刚石 D．氯化钠12．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(Cl)氩(Ar)A．第三周期的元素从左往右依次是金属元素、非金属元素和稀有气体元素B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同C．Na与Cl形成化合物的化学式为NaClD．在化学反应中氯原子容易得到电子13．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，仰视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．肯定大于6毫升B．肯定小于6毫升C．肯定等于6毫升D．可能大于也可能小于6毫升14．下列物质属于氧化物的是A．碳酸钙 B．氧气 C．蒸馏水 D．氢氧化钠15．下列各组物质在溶液中能大量共存，得到无色溶液的是A．BaCl2、NaCl、H2SO4B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3C．NaOH、H2SO4、NH4ClD．Na2SO4、KNO3、NaOH二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：（1）A实验玻璃管②中产生的气体是_______；该气体的一种用途是_____________。（2）B实验的产物是_______（写化学式）。（3）C实验说明二氧化碳具有的化学性质是_________、_________；物理性质是_________，写出该实验中的化学反应方程式：___________________________。（4）若用D装置制备并收集氧气，选用的药品是_______和二氧化锰，其中二氧化锰起_________作用，反应的化学方程式为________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具，电瓶车电池中要用28%的硫酸。（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的浓硫酸质量为_____g.（2）实验安全是学好化学的前提和保证，实验室如何稀释浓硫酸_____？18．（8分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量。小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），反应后烧杯中物质的总质量为101.2g（1）30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。（2）当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数._____（结果保留一位小数）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、清洗干净后，葡萄皮也可以食用，建议吃葡萄不吐葡萄皮；故选项正确，但不符合题意；B、葡萄富含的营养物质有糖类、维生素等；故选项正确，但不符合题意；C、面粉不溶于水。冲洗过程中，面粉不能溶解在水中形成溶液；故选项错误，但符合题意；D、用面粉清洗葡萄皮上脏东西时，面粉将葡萄上脏东西吸下来，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确，但不符合题意；故选：C。2、D【详解】A、工业废水经处理达标后再排放，可以减少污染物的排放，保护环境，与这一理念相符，不符合题意；B、不用木炭进行露天烧烤，可以减少污染物的排放，保护环境，与这一理念相符，不符合题意；C、植树造林，增大绿化面积，可以改善环境，与这一理念相符，不符合题意；D、焚烧落叶，会增加可吸入颗粒物等污染物的排放，与这一理念不相符，符合题意。故选D。3、A【解析】A、分子在不断的做无规则的运动，故远处可以闻到花香，故正确；B、温度计汞柱上升是由于汞原子之间的间隙变大，原子的体积不变，故错误；C、水结成冰后分子仍在做无规则的运动，不可能停止，故错误；D、化学变化的过程中原子的种类、质量、个数均不变，故错误。故选A。4、B【分析】根据高锰酸钾受热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气进行分析；【详解】A.加热一段时间后固体质量不断减少，反应结束后不变；故图象正确；B.高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，但是锰元素的质量不变，所以是一条横线，故图象错误；C.反应前是高锰酸钾，加热一段时间生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气，打开锥形瓶后只有锰酸钾和二氧化锰两种固体，所以物质的种类是一种、三种、两种，故图象正确；D.加热一段时间后氧气的体积不断增加，反应结束后不变，故图象正确。故选：B。【点睛】掌握化学反应前后物质的质量变化是解决本题的关键。5、B【解析】A、水中白磷通入氧气满足燃烧条件，故能燃烧，分析正确；B、此组实验烧杯中的热水除了起到升高温度的作用，还起到隔绝氧气的作用，分析错误；C、图1中铜片上的白磷和红磷对比，铜片上的白磷、红磷均是可燃物，均能与氧气接触，红磷不燃烧，是因为温度没有达到着火点，说明说明红磷的着火点比白磷高，分析正确；D、铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，分析正确。故选：B。6、D【详解】A、植物油难溶于水，将植物油放入水中，充分搅拌后不能形成溶液，故选项说法错误；B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数均为20%，故选项说法错误；C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质，向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐能继续溶解，故选项说法错误；D、配制50gl6%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶存放，故选项说法正确；故选D。7、B【详解】解：由FeSO4和Fe(SO4)3的化学式可知，硫元素与氧元素的质量比为32:（16×4）=1:2，若硫元素的质量分数为a%，则氧元素的质量分数为2a%，则铁元素的质量分数=1-硫元素质量分数-氧元素质量分组=1-a%-2a%=1-3a%；故选：B。8、D【详解】A、高锰酸钾（KMnO4）中含有钾、锰、氧三种元素，不属于氧化物；故选项错误；B、碳（C）常温下是固体；故选项错误；C、二氧化碳（CO2）没有毒性；故选项错误；D、设：各物质中氯元素化合价为x，NaC1中钠元素为+1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：（+1）+x=0，x=-1，氯元素为-1价；Cl2为单质，单质中氯元素为0价；HClO中氢元素为+1价，氧元素为-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：（+1）+x+（-2）=0，x=+1，氯元素为+1价；KClO3中钾元素为+1价，氧元素为-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5，氯元素为+5价。氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO3；故选项正确；故选：D。9、C【详解】A、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个相对值，单位是“1”，常省略不写，故锗元素的相对原子质量为72.64，不符合题意；B、质子数=核外电子数，故锗原子的核外有32个电子，而不是4个，不符合题意；C、由原子结构示意图可知，锗原子的核内有32个质子，符合题意；D、最外层电子数为8（若第一层为最外层时，电子数为2）的结构叫相对稳定结构，而锗原子的最外层电子为4，没达到了相对稳定结构，不符合题意。故选C。10、C【详解】A、铁元素显+3价时在化合物中读“铁”，化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Fe2O3，故选项化学符号表示错误；B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故选项化学符号表示错误；C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子可表示为：Mg2+，故选项化学符号表示正确；D、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为：Na2CO3，故选项化学符号表示错误。故选C。11、D【详解】铁和金刚石由原子构成；水由分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成。故选D。12、B【详解】A、由元素周期表可知，第三周期的元素从左往右依次是金属元素、非金属元素和稀有气体元素，故选项正确；B、钠、镁原子分别失去1个、2个电子，形成离子，Na+和Mg2+的核外电子数均为10，相同，故选项错误；C、钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价；氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为-1价；钠元素显+1价，氯元素显-1价，组成化合物的化学式为NaCl，故选项正确；D、氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项正确。故选B。13、B【详解】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为18mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为12mL，仰读数偏小，量取的液体实际体积偏大，即剩余体积大于12mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于6mL。故选B。14、C【详解】由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物。碳酸钙和氢氧化钠是由三种元素组成，氧气是由一种元素组成，只有水符合氧化物的定义，故选C。15、D【详解】A、BaCl2与H2SO4，生成BaSO4沉淀，不能共存，不符合题意；B、H2SO4和Na2CO3反应生成二氧化碳气体，且溶液不是无色溶液，不符合题意；C、NaOH和H2SO4反应生成水，且NaOH、NH4Cl可反应生成氨气，不能共存，不符合题意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之间不反应，能够共存，符合题意。故选D。【点睛】离子共存：无气体、沉淀、水生成，同时注意有色离子。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、氢气（H2）做燃料（还原剂等）CuO不可燃不支持燃烧密度比空气大CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑双氧水催化2H2O22H2O+O2↑【详解】（1）电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2：1，所以②中收集的应该是氢气；氢气具有可燃性、还原性，用途有：做燃料（还原剂等）；（2）铜丝在加热的条件下与氧气发生反应，生成黑色的氧化铜（CuO）；（3）石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳灭火的原理是不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；该实验中的化学反应方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）D装置是固、液常温型制取气体的常见装置，且采用向上排空气法收集的气体，密度要比空气大，根据所学可知：双氧水分解制氧气均可采用该装置制取，且两者的密度均比空气大，所以均可采用向上排空气法进行收集，制取的方程式为：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化锰是催化剂，起催化作用。【点睛】此题是一道多点知识考查题，题型基础涉及面较广，重点是对相关的基础性知识进行的考查，对强化学生基础有一定帮助。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）56g（2）取140g水于烧杯中，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入，并用玻璃棒在烧杯中不断搅拌，直至浓硫酸全部倒入为止【详解】解：稀释前后溶质质量不变，设需要98%的浓硫酸的质量为X，则196g×28%=X×98%X=56g；需要加入水的质量为196g-56g=140g；浓硫酸遇水放出大量的热，取140g水于烧杯中，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入，用玻璃棒在烧杯中不断搅拌，防止液体飞溅，直至浓硫酸全部倒入为止。18、20g24.3%【详解】根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为80g+30g-101.2g=8.8g；设30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x，生成氯化钙的质量为y，x=20g，y=22.2g，所得溶液中溶质的质量分数=×100%≈24.3%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）D减缓温室效应（解决能源短缺）【详解】（1）性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水