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文档简介
2025届山东省临沂市临沂经济开发区数学七年级第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,不是同类项的是()A.和 B.和 C.和 D.和2.下列说法正确的是()A.的系数是.B.用四舍五入法取得近似数1.12万,它是精确到百分位.C.手电筒发射出去的光可看作是一条直线.D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.3.如下图所示的几何体从上面看到的图形()A. B. C. D.4.如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为A.15° B.30° C.45° D.60°5.如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是()A. B.1 C. D.06.下列判断错误的是()A.多项式是二次三项式B.单项式的系数是,次数是C.式子,,,,都是代数式D.当时,关于,的代数式中不含二次项7.若与是同类项,则的值是()A. B.0 C.1 D.48.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是()A.BC=BE B.∠A=∠D C.∠ACB=∠DEB D.AC=DE9.下列各式变形中,不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.关于整式的概念,下列说法正确的是()A.的系数是 B.3是单项式C.的次数是6 D.是5次三项式二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某市按如下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,每立方米按1元收费,如果超过60立方米,超过部分按每月1.5元收费.已知12月份某用户的煤气费平均每立方米1.2元,那么12月份该用户用煤气_______立方米.12.在数轴上把表示-3的对应点沿数轴移动5个单位后,所得的对应点表示的数是______.13.平面直角坐标系中,点A(,﹣)到x轴的距离是_____.14.计算:_____.15.若点A(7,a﹣3)在x轴上,则a=_____.16.按现行农村贫困标准计算,2018年末,中国农村贫困人口数量1660万人,较2012年末的9899万人减少了8239万人,贫困发生率由1.2%降至1.7%;较1978年末的7.7亿人,累计减贫7.5亿人.贫困人口“不愁吃”的问题已基本解决.其中的“1660万”用科学计数法表示为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图1,请在图2的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一个几何体,使得它的俯视图和左视图与你在方格中所画的一致,则这样的几何体最少要个小立方块,最多要个小立方块.18.(8分)如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.19.(8分)画出数轴且在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列:3,,-1.5,0,,20.(8分)如图1,点为线段上一点,一副直角三角板的直角顶点与点重合,直角边、在线段上,.(1)将图1中的三角板绕着点沿顺时针方向旋转到如图2所示的位置,若,则________;猜想与的数量关系为________;(2)将图1中的三角板绕着点沿逆时针方向按每秒的速度旋转一周,三角板不动,请问几秒时所在的直线平分?(3)将图1中的三角板绕着点沿逆时针方向按每秒的速度旋转一周,同时三角板绕着点沿顺时针方向按每秒的速度旋转(随三角板停止而停止),请计算几秒时与的角分线共线.21.(8分)解方程:(1)(2)22.(10分)如图,已知,,问:与平行吗?请说明理由.解:.理由如下:∵(已知)()∴_____________∴()_________()又∵()∴∠_________∴()23.(10分)如图,点C是的边OB上的一点,按下列要求画图并回答问题.(1)过点C画OA的垂线,交OA与点D;(2)过点C画OB的垂线,交OA与点E;(3)比较线段CD,CE,OE的大小,并用“<”连接.24.(12分)计算:化简求值:,其中如果一个角和它余角的比是,则这个角的补角等于多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,逐一进行判断即可.【详解】A.和所含字母不同,所以不是同类项,故该选项符合题意;B.和都是常数,是同类项,故该选项不符合题意;C.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;D.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查同类项的判断,掌握同类项的概念是解题的关键.2、D【分析】直接利用单项式以及近似数和直线的定义分别分析得出答案.【详解】A、的系数是,故此选项错误;B、用四舍五入法取的近似数1.12万,它是精确到百位,故此选项错误;C、手电筒发射出去的光可看作是一条射线,故此选项错误;D、经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了直线的性质以及近似数,正确把握相关定义是解题关键.3、D【分析】该几何体是下面一个长方体,上面是一个小的长方体,因此从上面看到的图形是两个长方形叠在一起.【详解】解:从上面看到的图形:故答案为:D.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,考查学生的空间想象能力和抽象思维能力.4、C【解析】∵将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,∴∠ABE=∠DBE=∠DBF=∠FBC,∴∠EBF=∠ABC=45°,故选C.5、B【分析】根据一元一次方程的定义得出2|m|-1=1,且m+1≠0,进而得出答案.【详解】由题意得:2|m|-1=1,且m+1≠0,解得:m=1,故选:B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握一次项次数不能为零是解题关键.6、C【分析】运用多项式及单项式的定义判定即可.【详解】A、多项式是二次三项式,正确,故本选项不符合题意;B、单项式的系数是-1,次数是2+3+4=9,正确,故本选项不符合题意;C、x=1不是代数式,错误,故本选项符合题意;D、代入得:-9xy+3y+9xy-8x+1=3y-8x+1中不含二次项,正确,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了多项式,单项式及代数式,解题的关键是熟记定义.7、B【分析】根据同类项的性质进一步求出m、n的值,然后代入计算即可.【详解】∵与是同类项,∴,,∴,,∴=0,故选:B.【点睛】本题主要考查了同类项的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.8、D【分析】本题要判定△ABC≌△DBE,已知AB=DB,∠1=∠2,具备了一组边一个角对应相等,对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;
B、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.
C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;
D、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;
故选D.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9、D【分析】根据等式的性质,分别判断即可.【详解】A.若,则,此选项正确;B.若,则,此选项正确;C.若,则,此选项正确;D.若,则,当时,不成立,此选项错误.故选:D.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.10、B【分析】注意单项式的系数为其数字因数,次数是所有字母的次数的和,单个的数或字母也是单项式,多项式的次数是多项式中最高次项的次数,项数为所含单项式的个数.【详解】解:A、的系数是,A选项错误;B、3是单项式,B选项正确;
C、的次数是4,C选项错误;
D、多项式-x2y+xy-7是三次三项式,D选项错误;
故选:B.【点睛】本题考查了单项式和多项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握单项式、单项式次数、单项式的系数的定义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、100.【解析】设12月份用了煤气x立方米,12月份的煤气费平均每立方米1.2元,那么煤气一定超过60立方米,等量关系为:60×1+超过60米的立方数×1.5=1.2×所用的立方数,把相关数值代入即可求得所用煤气的立方米数.解:设12月份用了煤气x立方米,由题意得,60×1+(x-60)×1.5=1.2x,解得:x=100,答:12月份该用户用煤气100立方米.故答案为100.12、-8或1【分析】需要考虑两种情况:点向左移动和点向右移动,数的大小变化规律:左减右加.【详解】解:依题意得:左移:35=8,
右移:3+5=1.
故答案为:8或1.【点睛】主要考查了数轴上的两点间距离公式的运用.当要求到已知点一定距离的点时,一般有1种情况,左右各一个.13、【分析】直接利用点的坐标性质得出A到x轴的距离.【详解】解:∵点A(,﹣),∴A点到x轴的距离是:.故答案为.【点睛】此题主要考查了点的坐标性质:点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,正确利用点的坐标特点是解题关键.14、102°12'【分析】1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″,依据度分秒的换算即可得到结果.【详解】解:48°37'+53°35'=101°72'=102°12',
故答案为:102°12'.【点睛】本题主要考查了度分秒的换算,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.15、1【分析】直接利用x轴上点的坐标特点得出答案.【详解】解:∵点A(7,a﹣1)在x轴上,∴a﹣1=0,解得:a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查坐标轴上点的特点,解题的关键是知道x轴上点的纵坐标为零.16、1.66【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<1,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】数字1660万用科学记数法表示为:.
故答案为:.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<1,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)答案见解析;(2)9,1.【分析】(1)根据三视图的性质,作出该几何体的三视图即可.(2)通过几何体的三视图确定每层可加的小立方体的个数,即可求解.【详解】(1)如图所示:(2)由俯视图易得最底层有6个小立方块,第二层最少有2个小立方块,第三层最少有1个小立方块,所以最少有6+2+1=9个小立方块;最底层有6个小立方块,第二层最多有5个小立方块,第三层最多有3个小立方块,所以最多有6+5+3=1个小立方块.故答案为:9;1.【点睛】本题考查了几何体三视图的问题,掌握几何体三视图的性质是解题的关键.18、(1)两人出发小时后甲追上乙;(2)两地相距30千米.【解析】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可设速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,两人在B、C两地的中点处相遇,则甲比乙多走的路程为BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C两地距离.【详解】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意得16t﹣4t=6,得t=,答:两人出发小时后甲追上乙;(2)设两个人的速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,根据题意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距离为24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C两地相距30千米.【点睛】本题考查的一元一次方程在行程问题中的应用,学会分析等量关系是重点,根据题意列出方程是关键.19、数轴及数轴上表示下列各数见解析,【分析】先分别化简各数,再把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由小到大的顺序用“<”连接起来.【详解】∵,,∴在数轴上表示下列各数如图所示:数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得:.【点睛】本题考查了有理数大小比较,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.20、(1)145°,180°;(2)3秒或15秒后OD所在的直线平分∠AOB;(3)秒或或秒后与的角分线共线.【分析】(1)根据互余关系先求出∠AOD,再由角的和差求出结果;(2)当沿逆时针方向旋转45°或225°时,OD所在的直线平分∠AOB,由此便可求得结果;(3)①当∠COD和∠AOB角平分线夹角为180时,②当∠COD和∠AOB角平分线重合时,即夹角为0°,③当∠COD和∠AOB角平分线重合后再次夹角为180°时,列出关于t的方程进行解答.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,∠AOC=35°,∴∠AOD=∠COD-∠AOC=55°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD=∠AOB+AOD=145°,∵∠BOD=∠AOD+∠AOC+BOC,∴∠AOC+∠BOD=∠AOC+∠AOD+∠AOC+∠BOC=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°,∴∠AOC+∠BOD=∠=180°,故答案为:145°,180°;(2)根据题意可得,当旋转45°或225°时,OD所在的直线平分∠AOB,所以,旋转时间为:45°÷15°=3(秒),225°÷15°=15(秒),则3秒或15秒后OD所在的直线平分∠AOB;(3)起始位置∠COD和∠AOB角平分线夹角为90°,①当∠COD和∠AOB角平分线夹角为180时,,解得(秒);②当∠COD和∠AOB角平分线重合时,即夹角为0°,,解得:(秒);③当∠COD和∠AOB角平分线重合后再次夹角为180°时,,解得:(秒);综上,秒或或秒后与的角分线共线.【点睛】本题是一个图形旋转综合题,考查了旋转性质,互余角的性质,一元一次方程的应用,射线所在直线平分角,分为两种情况,射线在角内,射线在角外,应考虑全面,第(3)小题分三种情况研究平分角,从中找出t的方程,是解决难点的突破口,难度较大.21、(1)x=3;(2)x=-【分析】(1)先去括号,再移项,求解即可;(2)方程两边同时乘以12,再移项,求解即可.【详解】(1)解:2x﹣30+3x=﹣15,2x+3x=﹣15+30,5x=15,x=3;(2)解:6x﹣3=4x+12﹣24,6x﹣4x=﹣12+3,2x=﹣9,x=-;【点睛】本题考查了一元一次方程和分式方程,掌握一元一次方程和分式方程的解法是解题的关键.22、对顶角相等;∠CGD;同位角相等,两直线平行;BFD;两直线平行,同位角相等;已知;BFD;内错角相等,两直线平行【分析】根据对顶角相等可得,然后根据等量代换可得∠CGD,再根据同位角相等,两直线平行可得,然后根据两直线平行,同位角相等可得BFD,从而得出∠BFD,最后根据内错角相等,两直线平行即可得出结论.【详解】解:.理由如下:∵(已知)(对顶角相等)∴∠CGD∴(同位角相等,两直线平行)∴BFD(两直线平行,同位角相等)又∵(已知)∴∠BFD∴(内错角相等,两直线平行)故答案为:对顶角相等;∠CGD;同位角相等,两直线平行;BFD;两直线平行,同位角相等;已知;BFD;内错角相等,两直线平
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