2025版高考政治一轮总复习选择性必修3第2单元遵循逻辑思维规则第4课准确把握概念提能训练_第1页
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第2单元遵循逻辑思维规则第4课精确把握概念一、选择题1.“沉醉式阅读”指以进入读物营造的情境、深层次驾驭读物内容为指引的一种专注的、体验和认知相融合的阅读方法。这一概念(B)①揭示了沉醉式阅读的内涵和本质②明确表达了各选言支是真的③说明白阅读方法是沉醉式阅读的属概念④对沉醉式阅读进行统一标准划分A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,材料揭示了沉醉式阅读的内涵和本质,①正确;材料是联言推断,②错误;阅读方法有很多,沉醉式阅读只是其中一种,说明白阅读方法是沉醉式阅读的属概念,③正确;材料未涉及外延划分,④不符合题意。2.2024年6月7日,全国高考开考,1291万学子奔赴考场,为实现自己的高校梦而奋力一搏。从逻辑思维的角度,下面对高校这一概念解读精确的是(B)①教化部直属高校和民办高校两个概念的关系属于反对关系②高校是每个学子心目中的“象牙塔”,是人生学习的圣洁之地③高校一般是指供应教学和探讨条件并授权颁发学位的高等教化机构④高校包括理工类、农林类、体育类、财经类等高校和国内高校、国外高校A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]从外延上看,教化部直属高校和民办高校两个概念的关系属于反对关系,外延之和小于高校的外延,①符合题意;“象牙塔”的说法是一种比方,从逻辑思维的角度,下定义时不能运用比方,②错误;从内涵上看,高校一般是指供应教学和探讨条件并授权颁发学位的高等教化机构,这确定义是把“种差”加“属概念”连接起来,③符合题意;高校包括理工类、农林类、体育类、财经类等高校和国内高校、国外高校,这种划分犯了“划分标准不一”的错误,④解除。3.数字经济是指干脆或间接利用数据来引导资源发挥作用,推动生产力发展的经济形态。在技术层面,包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术;在应用层面,“新零售”“新制造”等都是其典型代表。据此,下列说法正确的是(C)①“干脆或间接利用数据来引导资源发挥作用,推动生产力发展”作为这个概念的被定义项,是概念的种差②数字经济分为大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信、“新零售”,犯了“划分标准不一”的逻辑错误③数字经济与大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信之间为种属关系④数字经济包括大数据、云计算、物联网、区块链等,那么大数据和云计算为反对关系A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]“干脆或间接利用数据来引导资源发挥作用,推动生产力发展”作为这个概念的定义项,是概念的种差,这个概念的被定义项是“数字经济”,①错误;大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信是依据技术层面划分,“新零售”“新制造”是依据应用层面划分,犯了“划分标准不一”的逻辑错误,②正确;数字经济与大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信之间为属种关系,③错误;反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延,大数据和云计算为反对关系,④正确。4.探讨团队对海口地区产出的127块云南虫标本的鳃弓结构进行了分析,首次在云南虫咽弓上发觉了微纳尺度三维保存的叠盘状细胞结构和蛋白微原纤维构造。这证明云南虫具有脊椎动物独有的、由细胞软骨构成的咽弓,属于原始脊椎动物。可见,云南虫是原始脊椎动物。该观点(D)①源自探讨团队对云南虫的深化理解②是以“种概念+属概念”方式下定义③抓住了云南虫自身具备的关键特征④是对云南虫的性质所进行的新断定A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]云南虫是原始脊椎动物这一观点源自探讨团队对云南虫标本开展的科学试验这一实践活动,①错误;定义最基本的方法是种差加属概念,“云南虫是原始脊椎动物”这一观点只有属概念而无种差,②错误;之所以能确定云南虫是原始脊椎动物,就是因为依据首次在云南虫咽弓上发觉了微纳尺度三维保存的叠盘状细胞结构和蛋白微原纤维构造,这抓住了云南虫自身具备的关键特征,是对云南虫的性质所进行的新断定,③④符合题意。5.全国科学技术名词审定委员会部分专家学者经过深化研讨,对“元宇宙”的名称、释义形成共识。“元宇宙”被释义为:人类运用数字技术构建的,由现实世界映射或超越现实世界,可与现实世界交互的虚拟世界。从逻辑与思维的角度看,此概念(C)①内涵的揭示语是一个假言推断②是抽象思维,思维表达具有严谨性③种和属分别是“元宇宙”和“虚拟世界”④通过语句表达出来,揭示此类事物的本质属性A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,反映的是事物的“质”的规定性,不是假言推断,①错误;概念是抽象思维的形式之一,思维表达具有严谨性,②正确;“元宇宙”概念的属是“虚拟世界”,种是“元宇宙”,③正确;“元宇宙”的概念通过语句表达出来,揭示的是“元宇宙”的本质属性,而不是此类事物的本质属性,④错误。6.某学习小组学习了“概念”的相关学问后,联系学习实际分析概念外延之间的关系。下列选项分析正确的是(D)①全同关系,例:S:市场机制与P:“看得见的手”②属种关系,例:S:社会救助与P:社会保险③冲突关系,例:S:实体经济与P:虚拟经济④反对关系,例:S:劳动性收入与P:转移性收入A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]市场机制强调市场,“看得见的手”指的是宏观调控,二者不是全同关系,①不符合题意;社会救助与社会保险同属于社会保障,二者不是属种关系,②不符合题意;实体经济与虚拟经济属于冲突关系,③符合题意;劳动性收入与转移性收入属于反对关系,④符合题意。7.下列推断中概念之间的外延关系对应正确的有(B)①国体即国家性质——“国体”与“国家性质”是全同关系②哲学是对自然科学、社会科学和思维科学的概括和总结——“哲学”与“自然科学”是属种关系③毛泽东是宏大的无产阶级革命家、战略家、理论家——“革命家”“战略家”与“理论家”是反对关系④唯心主义在历史发展中形成了主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形态——“主观唯心主义”与“客观唯心主义”是冲突关系A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]“国体”与“国家性质”两个概念的外延完全相同,是全同关系,①正确;“哲学”与“自然科学”是共性与特性的关系,从外延上来看不是属种关系,②错误;“革命家”“战略家”与“理论家”是交叉关系,③错误;“主观唯心主义”与“客观唯心主义”是冲突关系,④正确。8.概念的外延是一个类,概念之间的关系也可看作是类与类之间的关系,借助欧拉图可以对概念外延间的关系做直观的说明。以下正确反映概念之间关系的是(D)A.①③ B.①④C.②③ D.②④[解析]“中国”和“亚洲”外延之间是全异关系,①错误;“八大行星”依据离太阳从近到远,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,因此,地球与行星是种属关系,②正确;黑与白之外还有其他,二者是反对关系,③错误;学校与学生是全异关系,④正确。9.给概念下定义,既要把握事物的本质,又要遵循必要的逻辑规则。以下定义与“宪法是国家的法律”所违反的逻辑规则相同的是(B)A.养分学就是探讨养分的科学B.劳动者是具有劳动实力的人C.社会保障是精致的社会减震器D.合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议[解析]“宪法是国家的法律”犯了“定义过宽”的逻辑错误。“养分学就是探讨养分的科学”犯了“循环定义”的逻辑错误,A不符合题意;“劳动者是具有劳动实力的人”,犯了“定义过宽”的逻辑错误,B符合题意;“社会保障是精致的社会减震器”,犯了“比方定义”的逻辑错误,C不符合题意;“合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议”,犯了“定义过窄”的逻辑错误,D不符合题意。10.为了突出事物的主要内容,抓住事物的本质特征,往往要用简明扼要的文字给事物下定义,使读者对被说明的对象有一个更加明确的理解。甲乙丙丁四位同学对“玄幻小说”下定义,下列评述其中正确的是(B)甲:玄幻小说是天马行空、随意驰骋的思维精灵乙:玄幻小说是小说的一种,它不是诗歌和散文丙:玄幻小说是励志类和热血类幻想小说的总称丁:玄幻小说是一种脱离生活实际的玄幻类小说①甲把玄幻小说比作精灵,是犯了比方定义的逻辑错误②乙下定义时混淆了玄幻小说、诗歌、散文之间的区分③丙缩小了玄幻小说的外延,犯了定义过窄的逻辑错误④丁没有抓住玄幻小说的本质,颠倒了种、属概念的关系A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]把玄幻小说比方为精灵,甲犯了比方定义的逻辑错误,玄幻小说内容形式多样,并非只包括励志、热血,丙犯了定义过窄的逻辑错误,①③符合题意;小说、诗歌、散文属于文学不同体裁,乙犯了否定定义的错误,②不符合题意;丁犯了同语反复的错误,④不符合题意。二、非选择题11.阅读材料,完成下列要求。长期以来,美西方的学问界将自身现代化阅历标定为人类社会唯一的现代化道路,极力营造现代化就是西方化的“美丽神话”。随着中国特色社会主义宏大实践的推动,中国共产党对中国式现代化进行了成功探究,从而使得现代化从“单选题”变成了“多选题”。中国式现代化,打破了“现代化=西方化”的迷思,呈现了现代化的另一幅图景。运用概念的学问,指出“现代化=西方化”的错误,并说明中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思的重要意义。[答案]①西方化是现代化历史进程中的一种模式,两者是种属关系,西方化为种概念,现代化为属概念。②“现代化=西方化”实质是把两者之间的种属关系说成是全同关系,妄图用西方化取代现代化。③中国式现代化打破“现代化=西方化”的迷思,还原两者之间的真实关系,这也打破了西方对现代化理论和话语的垄断,创新了世界现代化的理论和实践,呈现了现代化的新图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,为人类对更好社会制度的探究供应了中国方案。[解析]本题要求指出“现代化=西方化”的错误,并说明中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思的重要意义。美西方的学问界将自身现代化阅历标定为人类社会唯一的现代化道路,极力营造现代化就是西方化的“美丽神话”→西方化和现代化是种属关系,“现代化=西方化”实质是把两者之间的种属关系说成是全同关系,妄图用西方化取代现代化。随着中国特色社会主义宏大实践的推动,中国式现代化,打破了“现代化=西方化”的迷思,呈现了现代化的另一幅图景→拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,为人类对更好社会制度的探究供应了中国方案。12.阅读材料,完成下列要求。对联又称对偶、门对、春联、春贴、对子、桃符、楹联等,是写在纸、布上或者刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化珍宝。对于楹联类别的划分,目前较为通行的方法为:按语言特点,分为白话联、文言联;按文字多寡,分为短联、长句、长联;按好用范围,分为名胜、庭宇、喜庆、哀挽、岁时、题赠、行业、故事和杂题;按其表现方法和功能,分为述事、状景、晓理、论评、抒情、讽刺、装饰、交际、宣扬、游戏各类;按其针对性,可分为通用联、专用联;按其创作方法,可分为撰联、仿联、改联、集联、征联等。结合上述材料,运用概念的相关学问,完成下列任务。(1)写出征联(表示为字母S)与对联(表示为字母P)两个概念之间的关系,并画图(欧拉图)表示。(2)分析说明下列划分的错误所在及理由。划分错误所在及理由对联分为短联、长联①对联分为短联、长联、文言联②[答案](1)征联与对联两个概念是相容

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