2024-2025学年高中生物第04章人与环境单元卷B提升能力教师版新人教版选择性必修2

第04章人与环境B卷·提升实力（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.为削减某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中，90天后测定它们吸取N、P的量，结果见下表。植物种类单位水风光 积N吸取量（g/m2）单位水风光 积P吸取量（g/m2）浮水植物a22.301.70浮水植物b8.510.72沉水植物c14.612.22结合表中数据，为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果，推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是（）A.植物a和b，群落的水平结构将保持不变B.植物a和b，导致该水体中的食物链缩短C.植物a和c，这两种植物种群密度会增加D.植物a和c，群落中能量流淌方向将变更【答案】C【学问点】关注全球性生态环境问题【解析】【分析】表格分析：由表格数据可知，浮水植物a和c，其单位水风光 积N吸取量和P的吸取量都相对较高，有利于净化水体。本题主要考查水体净化的相关学问，目的使学生驾驭生态环境的疼惜措施，题目难度中等。【解答】A、浮水植物b其单位水风光 积N吸取量和P的吸取量都相对较低，不适合用来净化水体，同时90天后群落的水平结构有可能变更，A错误；B、浮水植物b其单位水风光 积N吸取量和P的吸取量都相对较低，不适合用来净化水体，另外90天后群落的食物链有可能变长，B错误；C、浮水植物a和c，其单位水风光 积N吸取量和P的吸取量都相对较高，有利于净化水体，由于N、P丰富，两种植物种群密度会增加，C正确；D、虽然浮水植物a和c，其单位水风光 积N吸取量和P的吸取量都相对较高，有利于净化水体，但群落中能量流淌方向不会变更，D错误。故选：C。2.下列有关人类与环境的叙述，错误的是()A.臭氧削减将危及地球上全部生物B.化石燃料的燃烧使CO2的全球平衡受到严峻干扰C.全球气候变暖可使农业生产实力提高D.酸雨中所含的酸，主要是硫酸和硝酸【答案】C【学问点】全球性生态环境问题【分析】本题主要考查生物与环境的有关内容，要求学生把握和运用所学学问点间的内在联系，精确答题。【解答】A臭氧削减将使大气中紫外线的含量增加，从而危及地球上全部生物的生存，A正确；B.化石燃料的燃烧使大气中的CO2在短时间内急剧增加，CO2的全球平衡受到严峻干扰，B正确；C.全球气候变暖会引起大气环流气团向两极推移，变更全球降雨格局，使农业生产实力下降，C错误；D.酸雨主要分为硫酸雨和硝酸雨，D正确。故选C。3.下列不属于酸雨的危害的是()A.破坏水体生态平衡 B.变更全球降雨格局C.腐蚀金属、建筑物 D.损害陆地植物和农作物【答案】B【学问点】全球性生态环境问题【解析】【分析】本题考查全球性生态环境问题，要求考生了解全球性生态环境问题，驾驭酸雨的形成缘由、来源及危害，能结合所学的学问精确推断各选项，属于考纲中识记层次的考查。【解答】酸雨使许多河﹑湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭亡，使水体生态平衡遭到破坏；酸雨可以腐蚀金属、建筑物及其他物品；酸雨干脆危害陆地植物和农作物的芽和叶，严峻时使成片的植物死亡；酸雨不会影响全球降雨格局。故选B。4.低碳生活是指在生活中尽量接受低能耗、低排放的生活方式。以下不属于低碳生活的是()A.运用节能家电产品B.夏季在运用空调时将温度尽量调低C.用菜篮子代替塑料袋D.出行搭乘公交车代替自驾汽车【答案】B【学问点】全球性生态环境问题【分析】本题考查生态系统的环境疼惜相关学问。低碳生活是指在生活中尽量接受低能耗、低排放的生活方式，属于识记理解水平。【解答】运用节能家电产品、用菜篮子代替塑料袋、出行搭乘公交车代替自驾汽车都属于低碳生活，夏季在运用空调时将温度尽量调低，是高耗能，不属于低碳生活，综上所述，B正确，ACD错误。故选B。5.为应对“垃圾围城”危机，许多省市对生活垃圾进行分类管理．下列说法错误的是（）A.垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有确定的自我调整实力C.垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性D.此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展【答案】A【学问点】全球性生态环境问题【解析】A、垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和物质的循环利用，能量不能循环利用，A错误；B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有确定的自我调整实力，B正确；C、垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性，C正确；D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展，D正确．故选：A。6.下列有关环境污染导致的现象叙述错误的是（）A.温室效应造成热带疾病的传播范围扩大，引起大气环流气团向两极移动B.臭氧层削减使人类遭受短波辐射增加，人体免疫功能明显减退C.化石燃料的过度燃烧会加重温室效应、酸雨、水体等污染问题D.脊椎动物灭亡的数量比无脊椎动物还要多【答案】D【学问点】全球性生态环境问题【解析】A、地球变暖引起大气环流气团向两极推移，导致热带疾病的传播范围扩大，A正确；B、臭氧层耗损和臭氧层空洞对人类与其他生物的主要危害包括：人类皮肤癌和白内障等疾病的发病率提高、人体免疫系统受到抑制等，B正确；C、化石燃料的过度燃烧二氧化碳和二氧化硫等大量排放，会加重温室效应、酸雨、水体等污染问题，C正确；D、无脊椎动物灭亡的数量比脊椎动物还要多，D错误。故选：D。7.如图表示某河流随着生活污水的流入，其溶解氧量（DO）、生物耗氧量（BOD）、无机物（富含N、P）的浓度变更状况。下列有关叙述中，正确的是（）A.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖B.生活污水对无机物（N、P）的浓度变更无影响C.在a、b两地间，DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果D.a地有机物浓度低于b地【答案】A【学问点】全球性生态环境问题【分析】本题考查了生态环境的疼惜相关学问，属于理解应用水平，本题的解题关键是识别图形，找出曲线的变更趋势。【解答】A.随着大量无机物（N、P）进入湖泊，会使湖水中藻类等浮游植物大量繁殖，A正确；B.生活污水的排放会导致无机物（N、P）的浓度增加，B错误；C.在a、b两地间，随着无机物的增加，植物的数量慢慢增加，使得DO值不断增加，C错误；D.a地的有机物浓度较高，随着有机物的分解，到了b地有机物浓度较低，D错误。故选A。8.下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列分析不正确的是（）A.AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗B.AB段伴随含碳有机物被大量分解，NH+4等无机盐离子慢慢增加C.BC段细菌削减的缘由是溶解氧削减D.BC段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖【答案】C【学问点】全球性生态环境问题【分析】本题着重考查了生态系统稳定性方面的学问，要求考生能够利用物质循环的观点解决题干中相关问题，难度适中。【解答】A.分析题图可知，AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗，A正确；B.AB段伴随含碳有机物被大量分解，NH+4等无机盐离子慢慢增加，B正确；C.BC段细菌削减的主要缘由是含碳有机物削减，C错误；D.BC段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖，D正确。9.甲、乙两个湖泊生态系统原来基本相像，但其中一个湖泊因旁边农田过度运用化肥而被污染.如图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变更状况.下列有关说法不正确的是（）A.比较甲、乙两湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖B.甲湖水深超过10m的区域主要分布的生物成分是分解者C.甲、乙两湖中植物的分层分布干脆与光照有关D.甲湖固定的太阳能总量和能量传递效率都比乙湖高【答案】D【学问点】群落的结构、生态系统的概念、类型及功能、全球性生态环境问题、物质循环的概念和过程【解析】A、甲湖10米以下、乙湖80米以下不再进行光合作用，说明甲湖水污染，A正确；B、甲湖10米以下就不再进行光合作用，故甲湖10m以下的生物主要是消费者和分解者，B正确；C、甲湖和乙湖中的生物，因光照而在垂直方向上具有分层现象，C正确；D、甲湖10米以下、乙湖80米以下就不再进行光合作用，故乙湖固定的太阳能更多，这与能量传递效率凹凸无关，D错误。故选：D。10.随着“二胎”政策的放开，有专家预料，我国人口数量在以后几年将出现明显增长，下列叙述错误的是（）A.几年后，仍保持男、女相当的性别比率B.人口自然增长率由诞生率和死亡率的差值确定C.并不是全部的种群都有性别比率这一特征D.“二胎”政策开放后，我国人口的年龄结构将保持稳定型【答案】D【学问点】种群的概念和特征、人口增长与生态踪迹【分析】本题考查人口与环境、种群特征，要求考生识记种群的数量特征，驾驭几种数量特征之间的关系，能理论联系实际，运用所学的学问合理说明生活中的生物学问题。1、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、诞生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中诞生率和死亡率、迁入率和迁出率能确定种群密度的大小；年龄组成能预料种群密度的变更；性别比例也能影响种群密度的大小。2、年龄结构：（1）增长型：种群中幼年个体许多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近。这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。本题考查种群特征，要求考生识记种群的数量特征，驾驭几种数量特征之间的关系，能理论联系实际，运用所学的学问合理说明生活中的生物学问题。【解答】A.几年后，仍保持男、女相当的性别比率，A正确；B.人口自然增长率由诞生率和死亡率的差值确定，B正确；C.并不是全部的种群都有性别比率这一特征，如原核生物等，C正确；D.有专家预料，我国人口数量在以后几年将出现明显增长，这说明“二胎”政策开放后，我国人口的年龄结构将变为增长型，D错误。故选D。11.2008年1月8日，植物多样性疼惜、植物资源探讨的权威学者吴征镒获得2007年度国家最高科技奖。他提出的建立“自然疼惜区”和“野生种质资源库”的建议为中国生物多样性的疼惜和资源可持续利用做出了前瞻性的部署。下列有关生物多样性的说法正确的是(

)A.生态系统中，生物之间的各种关系共同维系着生态系统的结构和功能，这是生物多样性的潜在价值B.环境污染是我国生物多样性面临威逼的主要缘由C.对于濒危物种，应当禁止采伐或捕杀D.建立自然疼惜区就是为了疼惜珍稀濒危动植物【答案】C【学问点】人口增长对生态环境的影响、生物多样性的价值和疼惜【分析】本题主要考查生物多样性的疼惜，知道生物多样性的内涵和价值、了解生物多样性面临的威逼及疼惜是答题关键。【解答】A.生物多样性的潜在价值是指目前没有被利用、但无法预料的未被发觉的价值。生态系统中，生物之间的各种关系共同维系着生态系统的结构和功能，这是生物多样性的间接价值，A错误；B.栖息地的破坏和丢失是生物多样性面临威逼的主要缘由，B错误；C.对于濒危物种，应当禁止采伐或捕杀，进行就地疼惜或者迁地疼惜，C正确；D.建立自然疼惜区不仅仅是为了疼惜珍稀濒危动植物，更重要的是疼惜濒危动物生存的自然环境，D错误。故选C。12.人口增长对生态环境的干脆影响不包括（）A.加剧了对环境的污染B.植被破坏，生物多样性锐减C.人口增长，对能源的需求量也增长D.开垦更多的土地，使当地生态系统遭到干扰和破坏【答案】C【学问点】人口增长对生态环境的影响【分析】本题考查人口增长对生态环境的影响，考查对人口增长对生态环境影响的理解。属于简洁的理解层次的题目。【解答】A.人口增长将产生较多的污染物，加剧了对环境的污染，A正确；B.人口增长会开垦更多的土地，使植被破坏，生物多样性锐减，B正确；C.人口增长，对能源的需求量也增长，但这不属于对生态环境的干脆影响，C错误；D.人口增长，须要开垦更多的土地，使植被破坏，生物多样性锐减，使当地生态系统遭到干扰和破坏，D正确。故选C。13.“退耕还林、退耕还草、退耕还湖”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要生态工程。下表是某地退耕还林后的植被变更，请据下表分析说法错误的是（）A.退耕之后的农田发生的演替为次生演替，由于保留了原有土壤条件，演替速度上快于冰川泥上的演替B.退耕农田先后阅历了草本、灌木和木本阶段，垂直方向上出现了明显的分层现象C.在确定群落的丰富度时，主要调查物种的种群密度，最常用方法是样方法D.“绿水青山”的生态功能有保持水土、蓄洪防旱、防风固沙、涵养水源、调整气候等【答案】C【学问点】生物多样性的价值和疼惜、全球性生态环境问题、生态系统的稳定性概念与类型、生态系统的反馈调整、群落演替的概念与类型【分析】本题考查生态系统相关学问，意在考查考生对学问点的识记、理解和驾驭程度，要求考生具有扎实的基础学问和确定的推断实力，能构建确定的学问网络。【解答】A.退耕之后的农田发生的演替为次生演替，由于保留了原有土壤条件，演替速度上快于冰川泥上的演替，A正确；B.退耕农田先后阅历了草本、灌木和木本阶段，垂直方向上出现了明显的分层现象，提高了利用阳光等环境资源的实力，B正确；C.在确定群落的丰富度时，主要调查物种的种类数目，调查物种的种群密度时，植物调查最常用方法是样方法，动物调查最常用方法是标记重捕法，C错误；D.“绿水青山”的生态功能有保持水土、蓄洪防旱、防风固沙、涵养水源、调整气候等，D正确。

故选C。14.随着全球人口不断增多，人类对资源的需求量不断增大，环境破坏日益严峻，疼惜环境刻不待时。下列有关说法合理的是（）A.人口增多导致的水资源短缺、海洋污染、生物多样性锐减都属于全球性生态问题B.剧组到风景名胜区进行电影拍摄属于生物多样性的间接价值C.湿地生态系统调整气候的功能属于生物多样性的潜在价值D.疼惜生物多样性的最有效的措施是协调好人与生态环境的关系、加强全球性合作【答案】A【学问点】生物多样性的价值和疼惜、人口增长对生态环境的影响【分析】本题考查人口增长对生态环境的影响、生物多样性的价值和疼惜，意在考查学生的识记实力和分析问题解决问题的实力。【解答】A.人口增多导致的水资源短缺、海洋污染、生物多样性锐减都属于全球性生态问题，A正确；

B.剧组到风景名胜区进行电影拍摄属于生物多样性的干脆价值，B错误；C.湿地生态系统调整气候的功能属于生物多样性的间接价值，C错误；

D.疼惜生物多样性的最有效的措施是建立自然疼惜区，D错误。故选A。15.大麦麦秆放进水中会腐烂释放出抑制藻类植物生长的化学物质：凤眼莲能分泌物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，利用以上原理可以降低水华的发生。以下推论正确的是（）A.凤眼莲能促进叶绿素的分解，所以不能进行光合作用B.凤眼莲可降低水华的发生，这属于生物多样性的干脆价值C.为了监测水华的发生，可接受抽样检测法对藻类进行计数D.用大麦麦秆治理水华不会造成新的环境问题【答案】C【学问点】全球性生态环境问题、生物多样性的内涵【解析】A、凤眼莲能分泌物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，而不是促进自身叶绿素的分解，因此能进行光合作用，A错误；B、凤眼莲可降低水华的发生，这属于生态功能，体现生物多样性的间接价值，B错误；C、为了监测水华的发生，可接受抽样检测法对藻类进行计数，C正确；D、用大麦麦秆治理水华可能会造成新的环境问题，如水污染，D错误。故选：C。16.用主要成分为碳氢化合物或醇类化合物的生物柴油部分替代化石燃料，有助于缓解（）A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.水体富养分化【答案】A【学问点】碳循环与温室效应、全球性生态环境问题【分析】本题要明确“化石燃料”和“生物柴油”的区分，明确导致臭氧层破坏的因素、水体富养分化的缘由，考查的内容较多，需结合相关的学问点进行正确的解答。【解答】A.由于煤炭中含有S元素，而生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物）不含S元素，所以运用生物柴油会缓解酸雨的发生，A正确；B.生物柴油燃烧时也会释放大量的二氧化碳，不会缓解温室效应，B错误；C.破坏臭氧层的是氟利昂，C错误；D.导致水体富养分化的因素是N、P无机盐的增加，D错误。故选A。17.下列关于生态系统稳定性和生物多样性的说法中错误的是（）A.维持稳定性的缘由是生态系统具有自我调整实力B.巢湖中全部的动物，植物和微生物共同构成了生物多样性C.湖泊过度捕捞、森林严峻砍伐后，其复原力稳定性下降D.生物多样性是生物进化的结果，其间接价值远远大于干脆价值【答案】B【学问点】生物多样性的价值和疼惜、生态系统的稳定性概念与类型【分析】本题考查生态系统的稳定性、生物多样性，要求考生识记生态系统稳定性的概念及具有稳定性的缘由；识记生物多样性的概念及价值，能结合所学的学问精确答题。1、生态系统的稳定性：（1）含义：生态系统所具有的保持或复原自身结构和功能相对稳定的实力。（2）缘由：生态系统具有确定的自我调整实力。（3）调整基础：负反馈调整。2、生物多样性的价值：（1）干脆价值：对人类有食用、药用和工业原料等运用意义，以及有旅游观赏、科学探讨和文学艺术创作等非好用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调整作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【解答】A、生态系统具有保持或复原自身结构和功能相对稳定的自我调整实力，生态系统的自我调整实力是生态系统稳定性的基础，A正确；B、生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性，选项中的生物只构成了物种的多样性，B错误；C、湖泊过度捕捞、森林严峻砍伐后，复原原状的时间漫长，难度极大，其复原力稳定性下降，C正确；D、生物多样性是生物进化的结果，间接价值大于干脆价值，D正确。故选B。18.生态环境的疼惜受到人类的广泛重视，下列有关叙述正确的是()A.加强生态建设守护绿水青山，其主要目的是提高生物多样性的干脆价值B.利用音响设备发出结群信号吸引鸟类，使其结群捕食害虫属于机械防治C.生态系统中捕食者的存在可以提高物种多样性，提高生态系统自我调整实力D.退耕林地发生群落演替的速度和方向只与群落本身有关，不受外部环境的影响【答案】C【学问点】生物多样性的价值和疼惜、群落演替的概念与类型、植物病虫害的防治原理和技术【分析】本题考查生物多样性的干脆价值、间接价值、意义、生物防治等学问。属于获得信息实力的考查。【解答】A.生物多样性的生态效应属于生物多样性的间接价值，A错误；B.利用音响设备发出结群信号吸引鸟类，使其结群捕食害虫属于生物防治，B错误；C.捕食者往往捕食个体数量多的物种，使其他物种的生存阻力减小，可以提高物种多样性，进而提高生态系统自我调整实力，C正确；D.群落演替的根本缘由在于群落内部，但也受外部环境的影响，D错误。故选C。19.某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统，改造前后的一些变更见下表。据此作出的相关推断中错误的是（）A.改造增加了该区域的湿地面积B.改造后该区域的植物多样性增加C.改造后该区域的气候得到改善D.改造的主要目的是为人们供应丰富的生产和生活物质【答案】D【学问点】生物多样性的价值和疼惜、生态系统的稳定性概念与类型、群落演替的概念与类型【分析】本题主要考查环境改造相关学问，要求考生综合表格中的文字内容和数据相结合，熟悉相关生物的类型和特点，才能全面解读选项含义，推断其正误。【解答】A.改造前优势物种是陆生植物，而改造后优势物种是水生植物，可知改造增加了该区域的湿地面积，A正确；B.改造前物种的种类是20种，改造后是30种，则改造后该区域的植物多样性增加，B正确；C.植被覆盖率增加到25%，可改善该区域的气候环境，C正确；D.改造的目的是改善气候条件，不是为了给人们供应丰富的生产和生活物质，D错误。故选D。20.人类活动会对生物多样性产生影响，以下措施中，有利于疼惜生物多样性的是（）A.把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入B.大量引进外来物种，增加生物多样性C.禁止游客进入自然疼惜区的核心地区，让生物自然繁衍D.运用化学农药防治病虫害，保证经济作物的健康生长【答案】C【学问点】生物多样性的价值和疼惜【解析】A、把沼泽地改造成农田会破坏当地生物的多样性，A错误；B、大量引进外来物种，很可能引起生态危机，而破坏生物多样性。B错误；C、禁止游人进入自然疼惜区的核心地区，让生物自然繁衍，属于就地疼惜，C正确；D、运用化学农药防治病虫害会带来环境的污染，D错误；故选：C。21.植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径，是实践“绿水青山就是金山银山”增进民生福祉的必定要求。分析下列有关说法错误的是（）A.“绿水青山就是金山银山”的生态理念包含了生物多样性的干脆、间接和潜在价值B.植树造林会增加生态系统的养分级别而提高其稳定性因为生产者是生态系统的基石C.在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性同时获得更多的产品，比如“桑基鱼塘”D.多数生态系统都须要通过植物不断得到来自系统外的能量补充，以便于维持其正常功能【答案】B【学问点】生物多样性的价值和疼惜、生态系统的稳定性概念与类型、食物链和食物网、能量流淌的概念和过程【分析】本题综合考查生态学的学问，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，形成学问网络结构的实力。【解答】A.“绿水青山就是金山银山”的生态理念包含了生物多样性的干脆、间接和潜在价值，A正确；B.植树造林不会增加生态系统的养分级别，植的树，造的林在养分级中都是第一养分级，B错误；C.在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性同时获得更多的产品，C正确；D.多数生态系统都须要通过植物不断得到来自系统外的能量补充，以便于维持其正常功能，D正确。故选B。22.由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述不正确的是（）A.农田的存在，削减了松鼠的活动空间B.生态通道有利于疼惜该种松鼠遗传多样性C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同【答案】D【学问点】种群的概念和特征、生物多样性的内涵、隔离与物种形成【分析】本题考查了生物进化的有关学问，要求学生驾驭现代生物进化理论的主要内容，驾驭生殖隔离和地理隔离的区分以及与新物种形成之间的关系，并结合所学学问精确推断各项。【解答】隔离导致物种的形成：（1）地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种形成的质变时期，只有地理隔离而不形成生殖隔离，能产生亚种，但绝不行能产生新物种。（2）生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最终阶段，是物种间的真正界限。生殖隔离有三种状况：不能杂交；杂交不活；活而不育。A.农田的存在，将松鼠被分隔在若干森林斑块中，即形成了地理隔离，因此削减了松鼠的活动空间，A正确；B.人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来，有利于疼惜该种松鼠遗传多样性，B正确；C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群，存在地理隔离，C正确；D.林木密度相同的不同斑块中，不能确定松鼠的种群密度，松鼠的种群数量还和天敌的数量等有关，D错误。故选D。23.利用发酵技术产生沼气开发生物能属于的生态工程是()A.干净及可再生能源系统组合利用 B.节水和废水处理与应用C.山区小流域综合治理与开发 D.生物多样性疼惜和持续利用【答案】A【学问点】生态工程的原理、生态工程的实例与发展前景【分析】本题考查生态工程相关学问，属于识记理解水平。【解答】生态工程是指应用生态系统中物质循环原理，结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统，其目的是将生物群落内不同物种共生﹑物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合，达到资源多层次和循环利用的目的。利用发酵技术产生沼气开发新能源属于的生态工程是干净及可再生能源系统组合利用，综上所述，A正确，BCD错误。故选A。24.垃圾分类回收政策对于垃圾中的有机废弃物将依据“无废化生态社区”模式进行处理。如图为“无废化生态社区”中对有机废弃物进行处理的相关方案。下列叙述正确的是（）A.“无废化生态社区”主要遵循的生态学原理是协调B.从资源化、无害化角度分析，途径②、③优于④C.有机肥料能为农作物供应养分物质和能量D.“无废化生态社区”模式提高了物质循环速率和能量传递效率【答案】B【学问点】生态工程的概念和基本原理、生态工程的应用【分析】本题主要考查生态农业的相关学问，考查学生对生态工程原理的识记和理解，能够依据实际生产模式回答有关问题，属于考纲学问的考查。【解答】A.“无废弃物农业”生产模式，遵循物质循环再生原理、整体性原理等基本原理，A错误；B.从资源化、无害化角度分析，通过多层分级利用有机废弃物中的物质，既充分利用有机物中的能量，又削减了环境污染，因此途径②、③优于④，B正确；C.施用有机肥通过微生物的分解，能为农作物供应更多的养分物质，C错误；D.“无废化生态社区”模式提高了能量利用率，D错误。25.立体农业是指为了充分利用空间，把不同种群组合起来，多物种共存、多层次配置的立体种植、立体养殖或立体种养的农业经营模式。下列关于立体农业的叙述，错误的是（）A.立体农业维持相对稳定离不开信息传递B.食物链和食物网是该生态系统能量流淌的主要渠道C.该生态系统是由某种群和无机环境组成的有机统一体D.群落的空间结构理论是建立立体农业的依据之一【答案】C【学问点】生态工程的概念、生态工程的实例与发展前景【分析】本题主要考查立体农业相关学问，意在考查学生对学问的理解和分析实力。【解答】A.立体农业维持相对稳定离不开信息传递，A正确；B.食物链和食物网是该生态系统能量流淌的主要渠道，B正确；C.该生态系统是由全部种群即生物群落和无机环境组成的有机统一体，C错误；D.群落的空间结构理论是建立立体农业的依据之一，D正确。故选C。26.甲鱼的特殊生理习性，使得甲鱼养殖水体因为大量饵料投放而污染严峻。为了改善甲鱼养殖池水质，有人设计了如图所示的甲鱼养殖废水净化生态系统。有关叙述不正确的是（）A.建立该生态系统主要依据的原理是物质循环再生B.蔬菜、浮游植物属于该生态系统的生产者C.养殖池中的废水可以为蔬菜供应物质和能量D.该生态系统中的物质循环离不开水体中微生物的分解作用【答案】C【学问点】能量流淌的特点及相关计算、生态工程的原理、物质循环的概念和过程、生态系统的组成成分【分析】本题主要考查了生态系统的组成成分及其在生态系统中的作用、生态工程的原理、生态系统的功能、生态系统的物质循环能量流淌等相关内容，要求学生具有确定的基础学问。【解答】A.建立该生态系统主要依据的原理是物质循环再生，A正确；B.蔬菜、浮游植物属于该生态系统的生产者，B正确；C.养殖池中的废水可以为蔬菜供应物质，但不能供应能量，C错误；D.该生态系统中的物质循环离不开水体中微生物的分解作用，D正确。故选C。27.树立绿水青山就是金山银山的生态环保意识，实现人与自然的和谐发展。下列说法错误的是（）A.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例B.农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与疼惜生物多样性的原则不冲突C.遗传多样性较低的种群适应环境实力弱D.桑基鱼塘实现了物质和能量在系统中的多级循环利用【答案】D【学问点】能量流淌的特点及相关计算、生态工程的原理、生物多样性的内涵、物质循环的概念和过程、生态工程的实例与发展前景【分析】本题主要考查了生物多样性的内涵和疼惜、生态系统的物质循环和能量流淌的特点等相关学问，难度不大。【解答】A.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例，A正确；B.农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与疼惜生物多样性的原则不冲突，B正确；C.遗传多样性较低的种群适应环境实力弱，C正确；D.桑基鱼塘实现了物质和能量在系统中的多级利用，其中物质可循环利用，但能量不能循环利用，D错误。故选D。28.下列关于生态工程的叙述，正确的是（）A.窦店村综合发展型生态工程建立了良好的物质多级循环利用程序B.在城市环境治理中，实现垃圾分类处理体现了协调与平衡原理C.对湿地的复原，只要留意退耕还湿地或建立自然疼惜区就可以了D.我国的生态工程应当以经济和社会效益为主要目标【答案】A【学问点】生态工程的原理、生态工程的实例与发展前景【解析】A、北京郊区窦店村的以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程，符合物质循环再生原理，A正确；B、在城市环境治理中，实现垃圾分类处理，充分利用废弃物中的物质和能量，体现物质循环再生原理，B错误；C、对湿地的复原，要留意退耕还湿地或建立自然疼惜区即可，还要依靠自然演替机制复原其功能，C错误；D、生态工程应当以自然、经济和社会效益为主要目标，保障生态系统的平衡和稳定，D错误。故选：A。29.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是（）A.无污染原则和生态工程 B.整体性原则和生态工程C.循环经济和工程学手段 D.循环经济和生态工程【答案】D【学问点】生态工程的概念、生态工程的原理【分析】本题考查生态经济的原理，意在考查考生的识记实力。【解答】生态经济主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。综上D正确，ABC错误。故选D。30.生态工程可以帮助我们构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。下列叙述错误的是（）A.生态工程是生态学与系统工程学的结合B.达到经济、生态和社会的同步发展是生态工程的目的C.整体大于部分之和体现了生态工程的整体性原理D.考虑环境承载力体现了生态工程的协调与平衡原理【答案】C【学问点】生态工程的概念、生态工程的原理【分析】本题考查生态工程的概念和原理，意在考查学生对学问的理解和记忆实力。【解答】A.生态工程是生态学与系统工程学的结合，A正确；B.达到经济、生态和社会的同步发展是生态工程的目的，B正确；C.整体大于部分之和体现了生态工程的系统整体性原理，C错误；D.考虑环境承载力体现了生态工程的协调与平衡原理，D正确。故选C。二、非选择题（本大题共5小题，共40分）31.植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。回答下列有关生态工程的问题：（1）在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不行取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，依据种植一种植物方式所构建的生态系统，其抗拒力稳定性______。抗拒力稳定性的含义是______。（2）“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶等，接受堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机肥料的优点是______（答出3点即可）。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的______。（3）在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请供应一个方案：______。【答案】（1）低；生态系统抗拒外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的实力（2）改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用分解者（3）种植能够吸取这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属【学问点】生态系统的稳定性概念与类型、生态工程的实例与发展前景、生态系统的组成成分【分析】本题考查生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性等学问，要求考生识记生态系统的成分及养分结构、驾驭生态系统的稳定性含义与分类。1、生态系统的稳定性是指，生态系统所具有的保持或复原自身结构和功能相对稳定的实力。（1）抗拒力稳定性：①含义：生态系统抗拒外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的实力。②规律：生态系统的成分越单纯，养分结构越简洁，自我调整实力就越弱，抗拒力稳定性就越低，反之则越高。（2）复原力稳定性：①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的实力。②与抗拒力稳定性的关系：往往相反。【解答】（1）全部种植一种植物，该生态系统的成分越单纯，养分结构越简洁，自我调整实力就越弱，抗拒力稳定性就越低。抗拒力稳定性是指生态系统抗拒外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的实力。（2）施用有机肥料比单纯运用化学肥料的优点有：改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的分解者。（3）种植能够吸取这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属，同时将污水净化。故答案为：（1）低；生态系统抗拒外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的实力（2）改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用分解者（3）种植能够吸取这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属32.生态工程是人类学习自然生态系统“才智”的结晶，请回答下列关于生态工程的问题：（1）生态工程建设的目的就是遵循自然界__________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，从而达到___________和___________的同步发展。（2）在农业和林业生产中，连年种植单一品种会造成病虫害增加，其主要缘由是生态系统的抗拒力稳定性降低，这主要违反了生态工程的________________原理。（3）“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，主要体现生态工程的_________原理。（4）在进行生态工程建设时，确定要因地制宜植树种草，这种做法主要遵循生态工程的_____原理。【答案】（1）物质循环；经济效益；生态效益（2）物种多样性（3）物质循环再生（4）协调与平衡【学问点】生态工程的概念、生态工程的原理、生态工程的实例与发展前景【分析】本题考查生态工程相关学问，意在考查考生识记实力和理解实力。【解答】（1）生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，从而达到经济效益和生态效益的同步发展。（2）在农业和林业生产中，连年种植单一品种会造成病虫害增加，其主要是因为生物种类削减导致生态系统的抗拒力稳定性降低，主要违反了生态工程的物种多样性原理。（3）“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，主要体现生态工程的物质循环再生原理。（4）在进行生态工程建设时，确定要因地制宜植树种草，这种做法主要遵循生态工程的协调与平衡原理。故答案为：（1）物质循环；经济效益；生态效益（2）物种多样性（3）物质循环再生（4）协调与平衡33.水华是由于含有大量氮、磷的污水进入水体后，蓝藻、绿藻等浮游生物大量繁殖使水体呈现蓝色或绿色的一种水体富养分化现象。水华发生后，会导致鱼类等水生生物的大量死亡，生态系统的稳定性被破坏。（1）蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但能进行光合作用，缘由是_________________。（2）当河流、湖泊等水体受到略微污染时，能通过_________________，很快消退污染，水体中生物种类和数量不会受到明显影响，这说明生态系统具有_____________________实力，该实力的基础是生态系统中普遍存在的_______________。（3）水华初期，水体中溶氧会上升，后期会急剧下降，缘由是初期藻类大量繁殖，光合作用增加，水体溶氧增加，后期，随着藻类和鱼类水生生物的大量死亡，__________________。（4）某大型水库为防治“水华”再次发生，在限制上游污染源的同时，尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼，对该水库生态系统进行修复，取得了明显效果。为确定鲢、鳙的投放量，应依据食物网中的养分级，调查投放区鲢、鳙____________的生物积累量（指单位面积中生物的总量）；为保证鲢、鳙的成活率，应合理捕杀鲢、鳙的__________。【答案】(1)蓝藻细胞中具有能进行光合作用的结构(光合片层)和光合色素(叶绿素和藻蓝素)(或蓝菜细胞中具有与光合作用有关的色素与酶)(2)物理沉降、化学分解和微生物的分解；(确定的)自我调整；负反馈调整(3)好氧性分解者(细菌)增加，氧气的消耗增加，光合作用制造的氧气削减，水体溶氧下降(4)捕食对象(或食物)；捕食者(或天敌)【学问点】真核细胞和原核细胞的异同、全球性生态环境问题、生态系统的反馈调整、食物链和食物网【解析】本题以水华现象为载体,重点考查了生态系统稳定性的相关学问。(1)蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但能进行光合作用，缘由在于，蓝藻细胞中具有能进行光合作用的结构(光合片层)和光合色素(叶绿素和藻蓝素)(或蓝藻细胞中具有与光合作用有关的色素与酶)；(2)当河流、湖泊等水体受到略微污染时，能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解等过程，很快消退污染，从而使水体中生物种类和数量不会受到明显影响，这是因为生态系统具有确定的自我调整实力，而负反馈调整在生态系统中普遍存在，是生态系统自我调整实力的基础。(3)水华初期，由于藻类大量繁殖，光合作用增加，水体溶氧会增加，后期，随着藻类和鱼类水生生物的大量死亡，好氧性分解者(细菌)会大大增加，氧气的消耗增加，同时，光合作用制造的氧气也会削减，水体溶氧下降。(4)鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食，为确定鲢、鳙的投放量，从养分级的角度思索时，应调查投放区鲢、鳙捕食对象(即水体中藻类和浮游动物)的生物积累量，确保投放量不至于过多或过少；同时应合理捕杀鲢、鳙的天敌，保证鲢、鳙的成活率。34.近期报道，在宜昌猇亭污水处理厂“排污口”旁边，一个90亩的生态湿地已经建成并成功投入运用，日均处理“污水”实力可达2万吨。宜昌还支配在樟村坪镇等5个污水处理厂的“排污口”旁边建设人工湿地，栽培芦苇、蒲草、黑藻等本土植物，并引入鲤鱼、草鱼等水生动物。据此分析回答问题：（1）生活污水的处理一般有过滤、沉淀、厌氧发酵、氧化池氧化、脱氮磷等流程。收集的污泥加工成有机肥后施放到农田，可为农作物的光合作用供应_________和无机盐。该人工湿地生态系统每天能处理的污水量是确定的，说明生态系统_________________。（2）人工湿地中的植物除绿藻(浮游植物)外，还有芦苇(挺水植物)和黑藻(沉水植物)等，这说明植物群落具有______结构。若该湿地物种丰富度逐年增加并形成了新的优势种，则其演替类型是_______。（3）人工湿地在改善水质、蓄洪防