菏泽市单县单县蔡堂初级中学等2校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】

2022—2023学年度第一学期期末质量检测七年级语文试题说明：1.满分120分。2.有答案卷，考生直接把答案书写在答案卷上。3.建议使用黑色签字笔（最好是0.5mm的笔芯）答卷。一、积累与运用（28分）1.阅读下面句子，根据拼音写出相应的汉字。（1）他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里jìngmò__________着。（2）我想那piāomiǎo__________的空中，定然有美丽的街市。（3）她走得疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。chéngchè__________的池水照见了她的面容和身影。【答案】①.静默②.缥缈③.澄澈【解析】【详解】本题考查根据拼音写汉字。静默：jìngmò，①不出声。②（动）肃立不作声，表示哀悼。注意“默”与“墨”的区别。缥缈：piāomiǎo，高远隐约，若隐若现样子。注意“缥缈”与“飘渺”的区别。澄澈：chéngchè，清澈透明。注意“澄”与“橙”的区别。2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.倜傥（tàng）怅然（chàng）羞怯（qiè）煞有介事（shà）B.庇护（bì）蜷伏（quán）蓦然（mò）畏罪潜逃（qián）C.鄙薄（báo）附和（hè）干涸（hé）哄堂大笑（hǒng）D.一霎（shà）怂恿（sóng）热忱（chén）刨根问底（páo）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A.倜傥（tàng）——tǎng；C.鄙薄（báo）——bó，哄堂大笑（hǒng）——hōng；D.怂恿（sóng）——sǒng；故选B。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.为了达到精益求精的效果，老师不求甚解，把文章研究了一遍又一遍。B.他在工作中积极进取，见异思迁，得到同事的好评。C.小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了，这实在是骇人听闻。D.语言的发展使得汉语里的很多字、词的古今义大相径庭。【答案】D【解析】【详解】本题考查词语的使用。A．不求甚解：意思是说读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。句中用于形容老师把文章研究了一遍又一遍，不符合语境，使用不恰当；Ｂ．见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。句中用于形容他在工作中的积极表现，不符合语境，使用不恰当；Ｃ．骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。句中用于形容听说小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗感到惊奇，不符合语境，使用不恰当；Ｄ．大相径庭：比喻相差很远，大不相同。句中用于形容汉语里的有很多的字词古今含义大不相同，符合语境，使用恰当。故选D。4.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位加强管理，制定严密的防范措施。B.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。C.中国文学开花结果、吐芽生长，成就了一片色彩斑斓的文学园地。D.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析。A.否定不大，删去“不再”或“防止”；C.语序不当，将“开花结果”和“吐芽生长”互换位置；D.两面对一面，去掉“能否”；故选B。5.依次填入下列横线处的短语，排序正确的一项是（）在人生的旅途中，能拥有来自四面八方的种种提醒，该是多么幸运的事情呀！提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是______________；可以是寥寥的只言片语，也可以是______________；可以直对相知的友人，也可以朝向______________；可以是面对面的激烈争辩，也可以是______________。①不停的絮絮叨叨②素不相识的陌生人③悄无声息的眼神暗示④走了火的雷霆霹雳A.①④②③ B.④①③② C.③①②④ D.④①②③【答案】D【解析】【详解】考查句子排序。阅读文段，根据语境分析。④句“走了火的雷霆霹雳”形容火爆的提醒，与“婉转的和风细雨”相对，故④应填入第一个横线处；①句“不停的絮絮叨叨”形容唠叨的提醒，与“寥寥的只字片语”相对，故①应填入第二个横线处；②句“素不相识的陌生人”与“直对相知的友人”相对，故②应填入第三个横线处；③句“悄无声息的眼神暗示”与“面对面的激烈争辩”相对，故③句应填入第四个横线处。本题应依次填入④①②③，故选D。6.下列文学文化常识表述有误的一项（）A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。C.古代称谓有谦称和敬称的区别，如家严、鄙人等是谦辞；贤弟、垂询、赐教等是敬辞。D.寓言一般比较短小，常用真实的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。【答案】D【解析】【详解】本题考查文学、文化常识。D.寓言一般比较短小，常用用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，所以“常用真实的故事寄寓意味深长的道理”的表述有误；故选D。7.根据原文默写。（1）夜发清溪向三峡，_______________________。（李白《峨眉山月歌》）（2）_______________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（3）_______________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（4）三军可夺帅也，_______________________。（《论语》十二章）（5）_______________________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）（6）李商隐在《夜雨寄北》中，想象未来团聚时的情景的诗句是：“_______________________，_______________________。”（7）谭嗣同在《潼关》中，表现诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是：“_______________________，_______________________。”【答案】①思君不见下渝州②.自古逢秋悲寂寥③.夜阑卧听风吹雨④.匹夫不可夺志也⑤.淫慢则不能励精⑥.何当共剪西窗烛⑦.却话巴山夜雨时⑧.河流大野犹嫌束⑨.山入潼关不解平【解析】【详解】考查诗句默写。无论是直接性默写还是理解性默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字：渝州、逢、寂寥、阑、淫、励、烛、犹、潼。名著阅读（6分）8.下列《西游记》中的回目，情节与白龙马相关的一项是（）A.四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名B.邪魔侵正法，意马忆心猿C.二僧荡怪闹龙宫，群圣除邪获宝贝D.诸神遭毒手，弥勒缚妖魔【答案】B【解析】【详解】A.第三回主要内容为：四海龙王给孙悟空一身衣服，千山妖怪慕名而来与孙悟空称兄道弟，后孙悟空大闹地府，在生死簿上勾去猴属类的姓名。此回与白龙马无关。B.第三十回主要内容为：黄袍怪变为美男子去宝象国探望岳丈，将唐僧变为猛虎，之后白龙马变为宫娥，与黄袍怪打斗，被打中后腿。八戒要回高老庄，白龙马劝他去找孙悟空，孙悟空拒绝，八戒下山大骂，被猴子追回。此回与白龙马有关。C.第六十三回主要内容为：悟空和八戒追到万圣龙王洞前，与九头蛇王打斗，蛇王打斗不过，变回原形，原来是一只九头虫。他将八戒抓走，悟空变身为螃蟹闯进龙王洞府大闹。之后，悟空与杨戬设计打败妖怪，骗得宝物。此回与白龙马无关。D.第六十六回主要内容为：真武大帝和大圣国师王菩萨派人帮助悟空降妖，结果都被黄眉用法宝搭包儿抓了起来，悟空无奈之时，弥勒佛出现，降伏了妖怪。此回与白龙马无关。故选B。9.阅读下面语段，根据《西游记》的内容，完成后面的题目。你看他——噫泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。（1）上面语段里，孙悟空离开唐僧的原因是__________________________？（2）主要表现了孙悟空____________________________的性格特点？【答案】（1）孙悟空打死白骨精，遭唐僧误解，被唐僧赶走。（2）重情重义，虽是被唐僧赶走，但仍心系唐僧。【解析】【小问1详解】本题考查名著内容的识记。由“噫泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧”“你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了”可知，该情节出自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，是孙悟空第二次离开师父唐僧，其原因是：唐僧肉眼凡胎，不能认出白骨精的变化，因此认为悟空野性难驯，滥杀无辜，再加上猪八戒火上浇油，就赶走了孙悟空。【小问2详解】本题考查人物性格分析。由“噫泪叩头辞长老”“一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去”可知，孙悟空虽然被唐僧赶走，但是仍然不舍得唐僧，牵挂着唐僧，从中可看出孙悟空的重情重义。二、阅读理解（42分）（一）（4分）10.阅读下面一首唐诗，完成小题。送杜十四①之②江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫。日暮征帆③何处泊？天涯一望断人肠。【注释】①杜十四：杜晃，排行第十四。②之：往。③征帆：指远行的船。（1）下面对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A.这是一首七言绝句，从题目的“送”字可以看出，这是一首送别诗。B.首句“荆吴相接”把千里之遥写得近若比邻，是诗人对友人的宽慰。C.“淼茫”一词既写了春江烟波浩渺，又写出了诗人心中的茫然。D.这首诗虽为送别诗，却不觉伤感，表达了诗人豁达乐观的情怀。（2）赏析“天涯一望断人肠”中“断”的妙处。【答案】（1）D（2）“断”是截断、截开的意思，运用夸张，写出诗人遥望渐行渐远的小舟，感到肝肠寸断，忧伤至极。表达了诗人对友人的牵挂和依依不舍之情。【解析】【小问1详解】D.“却不觉伤感，表达了诗人豁达乐观的情怀”表述错误。这是一首送别诗。此诗从写景入笔，通过渺茫春江与孤舟一叶的强烈对照，发出深情一问，表达了对朋友的关切和依恋。诗人遥望渐行渐远的行舟，送行者放眼天涯，极视无见，不禁情如春江，汹涌澎湃，“断人肠”将别情推向高潮，表达了诗人不尽的离愁别恨。故选D。【小问2详解】本题考查炼字。“天涯一望断人肠”的意思是：心随友人望天涯，无限思念痛断肠。“断”是截断、截开的意思。诗人遥望渐行渐远的行舟，送行者放眼天涯，极视无见，不禁情如春江，汹涌澎湃。“断”字运用夸张，使人感到肝肠寸断，忧伤至极。表达了诗人对友人的牵挂和依依不舍之情。（二）（12分）比较阅读下面文言文，完成下面小题【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自《吕氏春秋》）【乙】昔有愚人，适友人家，与主人共食，嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄①暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。母曰：“安②可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸③在盐中。”愚人食盐不已味败反为其患。天下之事皆然，过则非惟无益，反害之。（选自《百喻经》）【注释】①薄：靠近。②安：怎么。③成：全，都。11.解释下面加点的词。①家无井而出溉汲_____________②闻之于宋君_____________③及其家穿井_____________④遂自念曰_____________12.请用“/”给下面句子断句。（标2处）愚人食盐不已味败反为其患13.下面各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.求闻之若此若屈伸呼吸B.后狼止而前狼又至学而不思则罔C.年与时驰，意与日去意将隧入以攻其后也D.久之，目似瞑天下之事皆然14.请用现代汉语写出下面句子的意思。母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。15.读完两则短文，你从【甲】【乙】两文中各获得了怎样的启示？【答案】11.①.从井里取水②.听到，这里是“使……听到”的意思③.待等到④.于是，就12.愚人食盐不已/味败/反为其患13.B14.示例：母亲拿出盐后认为（或：感到）儿子很奇怪，只见儿子只吃盐而不吃菜。15.示例：（甲）文：对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。（乙）文：干任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面。【解析】【11题详解】本题考查理解文言字词。（1）句意：家里没有水井而出门从远处的井里打水洗涤。汲：从井里取（打）水；（2）句意：使宋国国君听到了。闻：听到，这里是“使……听到”的意思。（3）句意：等到他们家打了水井的时候。及：等到；（4）句意：于是他自言自语说。遂：于是，就。【12题详解】本题考查文言断句。结合“愚人食盐不已味败反为其患”分析，“愚人食盐不已”中“愚人”是主语，“食”是谓语，“盐”是宾语，“不已”是补语，故在“已”后断句；“味败”是主谓短语，故在“败”后断句；再结合句意“愚人吃盐不停，（吃得以后）口味败坏，反而变成他的祸害”可断句为：愚人食盐不已/味败/反为其患。【13题详解】本题考查文言字词的意义与用法。A.副词，如、像/人称代词，你；B.都是表转折的连词，“但，却”的意思；C.名词，愿望/动词，想，打算；D.音节助词，不译/助词，的；故选B。14题详解】本题考查翻译文言语句。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。本句注意重点词语“出（拿出），怪（认为……奇怪），但（只），唯（只），食（吃）”要理解正确。【15题详解】本题考查阅读启示。解答此题的关键首先要整篇阅读文言文，疏通文意，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出文章的中心，看看文章到底要表明一个什么观点。然后由这个观点生发出去，再谈感悟启示即可。结合【甲】文可知，这则寓言记叙了宋国有户人家打井节省了一个劳动力，而被误传为从井中挖出了一个人的故事；结合“求闻之若此，不若无闻也”可知，作者对于故事中那些邻居不经调查就胡乱传闻的行为是批评的。启示我们：对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。（或：不要轻信传闻，应仔细辨别，深入调查研究。）结合【乙】文可知，文章讲述了愚人吃了一点盐感觉菜味美妙极了，可吃了很多盐后，不但没有了美妙的味道，还丧失了味觉的故事；结合“天下之事皆然过则非惟无益反害之”可知，天下的事情都一样，过了就不仅没有好处，反而只剩下祸害。这个故事告诉我们：任何事情都要有个“度”，过与不及都不合度，食盐的愚人之所以愚，就在于不懂得合度的道理；干任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。真理再向前跨越一步，就变成了谬误。所以，凡事均有度，过犹不及。【点睛】参考译文：【甲】宋国一个姓丁的人家，家里没有水井就外出打水浇田，经常一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”有听闻了这件事的人就转述说：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都传播这件事，使宋国国君知道了(这件事)。宋国国君命令人向丁氏问这件事，丁氏回答说：“得到一个人的劳力，不是在井里得到了一个人。”寻求听的事情如此，还不如没有听到。【乙】从前，有一个愚笨的人，到朋友家去做客，和主人一起用餐，（愚笨的人）嫌弃菜肴淡而没有味道。主人听了之后，就在菜里加上一些盐。他吃了后，感觉这菜肴十分美味。于是他自言自语说：“之所以菜的味道好，是因为有了盐。”靠近傍晚天快黑时，他才回到家，母亲已经准备好饭菜。他说：“有盐吗？有盐吗？”母亲拿出盐，觉得很奇怪，只看见自己的儿子只吃盐不吃菜。母亲说：“怎么可以这样？”愚笨的人说：“我知道天下的美味都在盐中。”愚人吃盐不停，（吃得以后）口味败坏，反而变成他的祸害。天下的事都是这样，过了就不仅没有好处，反而会有害。（三）（14分）阅读朱莎莎的《春季落幕，再吃最后一口香椿吧》，完成下面小题。春季落幕，再吃最后一口香椿吧①去年暮秋时，父亲一人坐高铁，带着大包小包，穿越千里，到上海来看我。包里装着从老家移栽的香椿树、石榴树和无花果树苗。②回到家，已是很晚。他顾不上休息，跑进花园，把带来的树苗一一我上。两棵香椿树苗分而栽之，“能活哪棵其哪棵”，他嘀咕着。③植物的生命力总是出乎意料地顽强，栽上的所有树苗都活了下来。④今年清明过后，父亲打来电话关心香椿长芽了没有。⑤“刚刚冒芽。”⑥“长出来了。”⑦“芽变多了。”⑧我随时向父亲汇报香格的长势，像照料孩子般给它浇水、施肥，看到它每天都在变化模样，内心充满了惊奇和喜悦。⑨想起幼年此时，也正是母亲收椿芽的时候。屋后的香椿树长得高大健壮，原本冬日看上去光秃秃的香椿树干上，在春风的吹拂下，一天天发芽，抽绿，长大。⑩等到谷雨前后，椿芽已长得极为肥嫩。此时采摘的香椿为头茬香椿，香味浓郁，质量上乘。⑪母亲的脸上荡起欢悦的涟漪，她开始忙碌起来。她拿一个铁盆放在香椿树的旁边，然后，掐掉那一片片泛着微光的椿叶，留住中间的心芽，以待它重新再长出新的来。不一会儿，铁盆就满满当当。如获至宝，母亲兴冲冲将香椿端进屋。⑫洗净香椿，用开水焯一下，剁碎，放入碗中。再打入两个鸡蛋，加盐，搅拌均勺。锅中热油，倒入搅拌好的香椿鸡蛋。只需一会儿，香椿炒鸡蛋就做好了。父亲夹一筷子放入口中，连连称赞：“真是香啊！"⑬香吗？幼时的我对香椿有种深深的排斥感，觉得它的味道冲鼻而难闻。明明是臭得不得了！我是绝不会动一筷子的，我生气地想。⑭然而，三十几年过去，不曾想到，我的味蕾变得和母亲一样——对香椿爱之又爱。它的香，独特而隽永，浓郁而热烈。犹如某些人，需时间沉淀，才觉出他们的好。⑮在乡愁随时可见的这个春天，我渐渐学会做各种香椿食物。香椿煎饼、炸香椿、香椿拌豆腐、香椿炒竹笋……因香椿的到来，一切变得生机勃勃。⑯尤爱炸香椿。锅中溅起滚烫的油，蘸过鸡蛋液和面糊的香椿芽一根根在热油中发出“噼里啪啦”的响声。我想起只有过年的时候，才可听见如这般的鞭炮声。⑰新鲜出锅的椿芽，散发金黄色诱人的光泽。咬一口，外脆酥香，内软鲜嫩。在嘴巴里跳跃的椿芽，演奏了春天一切的美好。⑱“雨前椿芽嫩无比，雨后椿芽生木体”，在这个即将落幕的春季，没有比吃一口香椿更能慰藉人心的了。（选门《新民晚报》2020那年5月7日，有改动）16.请按事情发展的顺序，从“我”的角度补充概括文中所写的三件事。①幼时“我”对香椿有种深深的排斥，一口也不吃用香椿做的菜；②_____________________________________③_____________________________________17.文章第⑯段作者说自己“尤爱炸香椿”，有哪些原因？18.结合语境，从人物描写的角度，赏析下列句子的表达效果。洗净香椿，用开水焯一下，剁碎，放入碗中。再打入两个鸡蛋，加盐，搅拌均匀。锅中热油，倒入搅拌好的香椿鸡蛋。只需一会儿，香椿炒鸡蛋就做好了。19.作者在文中主要表达了哪些情感？请阅读全文并简要概括。【答案】16.①.“我”悉心照料父亲栽在上海“我”家花园里的香棒，随时向父亲汇报香椿长势；②.在这个春天，“我”学会了做各种香椿食物，品尝香椿的美味。17.①烹饪过程中的美好以及“噼里啪啦”的响声使“我”想起了过年时才有的鞭炮声；②好吃，咬一口，外脆酥香，内软鲜嫩；③色、香、味俱全的炸香棒，让“我”感受到春天的美好，寄托着“我”的乡愁。18.这段话运用了动作描写的方法，通过一系列动词，生动展现出母亲做香椿炒鸡蛋这道菜的全过程，表现了母亲手巧、能干、厨艺娴熟，表达了对母亲的思念之情。19.①对童年的怀念之情；②对父母的思念之情；③对故乡的怀念之情；④对春天的赞美之情。【解析】【16题详解】本题考查文章内容概括。结合第⑬段内容“幼时的我对香椿有种深深的排斥感，觉得它的味道冲鼻而难闻。明明是臭得不得了！我是绝不会动一筷子的，我生气地想”，概括为：幼时的“我”对香椿有种深深的排斥感，一口也不吃用香椿做的菜；结合第⑧段“我随时向父亲汇报香椿的长势，像照料孩子般给它浇水、施肥”，概括为：“我”悉心照料“我”家花园里的香椿，随时向父亲汇报香椿长势；结合第⑮段“在乡愁随时可见的这个春天，我渐渐学会做各种香椿食物。香椿煎饼、炸香椿、香椿拌豆腐、香椿炒竹笋……因香椿的到来，一切变得生机勃勃”，概括为：在这个充满乡愁的春天，“我”学会了做各种香椿食物。【17题详解】本题考查文章内容理解分析。根据第⑯段中“锅中溅起滚烫的油，蘸过鸡蛋液和面糊的香椿芽一根根在热油中发出‘噼里啪啦’的响声。我想起只有过年的时候，才可听见如这般的鞭炮声”分析，炸香椿的过程是一种享受，其响声使“我”想起了过年时才有的鞭炮声；结合第⑰段“新鲜出锅的椿芽，散发金黄色诱人的光泽。咬一口，外脆酥香，内软鲜嫩。在嘴巴里跳跃的椿芽，演奏了春天一切的美好”可知，炸香椿色、香、味俱全，味道好吃；结合第⑱段“‘雨前椿芽嫩无比，雨后椿芽生木体’，在这个即将落幕的春季，没有比吃一口香椿更能慰藉人心的了”，可知炸香椿让“我”感到春日的美好，缓解“我”的乡愁。【18题详解】本题考查句子赏析。这一段话运用“洗”“焯”“剁”“放”“打”“加”“搅拌“倒入”一系列动词，是动作描写。生动形象地写出了母亲做香椿炒鸡蛋时一气呵成行云流水的熟练动作，表现了母亲厨艺高超，写出了香椿中寄托的乡愁，表达“我”对亲人的思念。【19题详解】本题考查作者感情分析。文章记叙幼时的“我”对香椿有种深深的排斥感，一口也不吃用香椿做的菜，可以看出“我”对童年生活的怀念；“我”悉心照料父亲栽在上海“我”家花园里的香椿，随时向父亲汇报香椿长势，可以看出“我”对家乡的思念；在这个春天，“我”学会了做各种香椿食物，品尝香椿的美味，表达了“我”对春天美好时光的热爱和珍惜，以及对父母的思念。（四）（12分）阅读黄咏梅的《小旗》，完成下面小题。小旗①我叫它小旗。因为每次遇到它，它的尾巴总是竖得高高的，像一根威风的旗杆。小旗是我认识的最逍遥的流浪猫。是的，我认识它，就像一个朋友。跟那些惧怕人的流浪猫不一样，小旗不怕人，但也不亲人，总是保持着一种礼貌和矜持。所以，跟小旗的交往就变得没那么多负担。②从我喂养流浪猫的经验来看，但凡与一只猫有了约定，一旦对猫投之以粮，猫便对你付之以依赖。久而久之，这种没有任何约束的约定，往往依靠人复杂的情感来巩固：怜悯、责任，甚至母性的满足等等，是一组强弱关系的维持。因为这种关系，猫凝视你，猫在你脚边喵喵叫，猫怯生生地用脑门擦着你的裤腿……这些动作都被你解读出了乞怜的信号。强者于是对弱者就有了牵挂和惦记，这种惦记和牵挂很多时候就会变成一种负担。但小旗不会。我与小旗没有约定，全凭邂逅。它几乎不会在某个固定的地方等我，毫无预感地，就能看到它竖着尾巴从远处走来，等我喉咙里发出一声喵，它一秒都不会耽误，报之以一句长长的喵。就像朋友相见，彼此招呼：“嗨，过得好吗？”“还不错，你也好吗？”这种邂逅，轻松愉悦。如果恰逢我包里备有猫粮，蹲下身去，分给它一点，它便积极地凑过来吃，吃得不快也不慢，期间，我如果故意逗它，朝它喵几声，它也会边吞咽边发出一种含混的叫声，作为回应。要是没吃的，也不见它有多失望，喵几声，人走了，它在原地站得直直的，尾巴在脚边盘好，眼睁睁地目送。好像彼此知道，明天还能见到，明天的明天还能见到，不必纠缠。③小旗的地盘似乎比别的流浪猫要大许多，或者说，它根本就没有地盘，它不是那种要争的猫。遇到哪个垃圾桶有刚放由来的厨余，趁便扒拉两口，有猫闻香而来，它也不恋战，舌头往嘴巴鼻子舔一圈，踏着猫步从容离去，谦和又不失尊严。我会在不同的场所见到小旗。在泳池边，它呆呆地看着水里扑腾嬉闹的孩童；在快递寄存柜顶，它好奇地细嗅着柜子缝隙里包裹的远方气息；在凉亭里，它懂事地蹲在一个坐着轮椅抽烟的老奶奶身边，就像它是她养大的一般；而更多的时候，我看到它在走路，草丛边，车库口、绿化道上……独自一猫，倒并不东张西望地觅食，仿佛若有所思。那支旗杆一样竖起来的尾巴，骄傲、坚定、抖擞。研究动物的专家普遍认为，猫竖起尾巴的时候，表达的是一种满足、安全、得意，就像一个人在做出一个胜利的手势。邂逅这个样子的它，我心里由衷地欢快，心情亦跟它一样满足、放松，不带一丝强者对弱者所生出的怜悯。如同人与人的平等相处，人与动物也不例外，没有什么强与弱，施与受，这样的关系才真正和谐持久。④我惦记过很多只流浪猫。下雨的时候，我会担心，那只一直蹲守在石头上的猫奶奶有没有找到避雨的地方？下雪的时候，我又会想，那只总是在溪边捕虫子的小黑弟弟，会不会跳到结了薄冰的水面？干旱的时候，我到那些猫出没的老地方逐一放些干净水……但我几乎没有惦记过小旗。就算在某些恶劣的极端天气时，我的脑子里也闪不出小旗的身影。它是那么独立和强大，丝毫不给人担忧的机会。在雨过天晴或者春暖花开的时候，不用刻意去找，就能看到一只橘色的斑纹猫，尾巴竖得笔挺，一声长喵回答你的招呼——看，我很好，糟糕的鬼天气终于过去了。然后，它会停在一棵桃树下，仔仔细细地舔毛。它不胖，毛发也因为缺乏营养而显得暗淡，但是却很干净，鼻子粉红，脖子一圈白毛就像男人讲究的白色衣领，洁白、硬朗，流露出不肯懈怠的努力。⑤是啊，有什么好担心的呢？倘若到最后，小旗真要走上一条通往另一个世界的道路，它恐怕也会挑一个晴朗的好天气出发的，这是它应得到的礼遇。（选自《文汇报》2019年10月13日，有删改）20.文章第①段中说“小旗是我认识的最逍遥的流浪猫”，联系全文，说说小旗的“最逍遥”体现在哪些方面？21.文章第②段写“我”养流浪猫经验，有什么作用？22.这篇文章主要写“我”和小旗相处的过程，其中蕴含着深刻的人生哲理，你能悟出其中最主要的一点是什么？请简要概括。【答案】20.小旗不怕人，但也不亲人，不讨好喂食的人；它没有底盘，不争抢，谦和而不失尊严；骄傲、坚定、独立强大、显得礼貌而矜持。21.通过其他流浪猫对人依赖、乞怜的姿态与小旗的礼貌和矜持形成鲜明对比，突出小旗的与众不同。22.示例：我们无论处于何种境地，都要像小旗一样不卑不亢，拥有自我尊严，独立、从容、坚定生活。【解析】【20题详解】本题考查对文章内容的理解和概括。联系第①段中“我叫它小旗。因为每次遇到它，它的尾巴总是竖得高高的，像一根威风的旗杆。小旗是我认识的最逍遥的流浪猫。是的，我认识它，就像一个朋友。跟那些惧怕人的流浪猫不一样，小旗不怕人，但也不亲人，总是保持着一种礼貌和矜持”，第②段“如果恰逢我包里备有猫粮，蹲下身去，分给它一点，它便积极地凑过来吃，吃得不快也不慢，期间，我如果故意逗它，朝它喵几声，它也会边吞咽边发出一种含混的叫声，作为回应。要是没吃的，也不见它有多失望，喵几声，人走了，它在原地站得直直的，尾巴在脚边盘好，眼睁睁地目送。好像彼此知道，明天还能见到，明天的明天还能见到，不必纠缠”可知，小旗不怕人，但也不亲人，不讨好喂食的人；第③段中“小旗的地盘似乎比别的流浪猫要大许多，或者说，它根本就没有地盘，它不是那种要争的猫。遇到哪个垃圾桶有刚放由来的厨余，趁便扒拉两口，有猫闻香而来，它也不恋战，舌头往嘴巴鼻子舔一圈，踏着猫步从容离去，谦和又不失尊严”“而更多的时候，我看到它在走路，草丛边，车库口、绿化道上……独自一猫，倒并不东张西望地觅食，仿佛若有所思。那支旗杆一样竖起来的尾巴，骄傲、坚定、抖擞”可知，小旗没有底盘，不争抢，谦和而不失尊严；骄傲、坚定、独立强大、显得礼貌而矜持。【21题详解】本题考查对段落内容的理解和作用分析。联系第②段中“从我喂养流浪猫的经验来看，但凡与一只猫有了约定，一旦对猫投之以粮，猫便对你付之以依赖。这种约定，往往依靠人复杂的情感来巩固：怜悯，责任，甚至母性的满足等，是一种强弱关系的维持。猫凝视你，猫在你脚边喵喵叫，怯生生地用脑门擦看你的裤腿……这些动作都被你解读出了乞怜的信号。强者于是对弱者就有了牵挂和惦记，这种牵挂和惦记很多时候就会变成一种负担”可知，写“我”养流浪猫的经验，让读者得知流浪猫被人喂养后，一般会付之以依赖；结合第①段中“我叫它小旗。因为每次遇到它，它的尾巴总是竖得高高的，像一根威风的旗杆。小旗是我认识的最逍遥的流浪猫。是的，我认识它，就像一个朋友。跟那些惧怕人的流浪猫不一样，小旗不怕人，但也不亲人，总是保持着一种礼貌和矜持。所以，跟小旗的交往就变得没那么多负担”的内容可知，正是其他流浪猫的依赖和乞怜，反衬出了小旗的礼貌和矜持，这样运用对比手法，突出了小旗的与众不同。【22题详解】本题考查对文章内容的理解和语言表达能力。开放性试题，答案不唯一。结合自己的阅读感悟，言之有理即可。联系第③段“如同人与人的平等相处，人与动物也不例外，没有什么强与弱，施与受，这样的关系才真正和谐持久”可知，作者主要强调了平等相处，让关系和谐持久的重要性，同时，在交往中也应保持礼貌和矜持，要谦和又不失尊严，也要学会坚强和独立；联系第③段中“小旗的地盘似乎比别的流浪猫要大许多，或者说，它根本就没有地盘，它不是那种要争的猫。遇到哪个垃圾桶有刚放出来的厨余，趁便扒拉两口，有猫闻香而来，它也不恋战，舌头往嘴巴鼻子舔一圈，踏着猫步从容离去，谦和又不失尊严。我会在不同的场所见到小旗。在泳池边，它呆呆地看着水里扑腾嬉闹的孩童；在快递寄存柜顶，它好奇地细嗅着柜子缝隙里包裹的远方气息；在凉亭里，它懂事地蹲在一个坐着轮椅抽烟的老奶奶身边，就像它是她养大的一般；而更多的时候，我看到它在走路，草丛边，车库口，绿化道上……独自一猫，倒并不东张西望地觅食，仿佛若有所思，那支旗杆一样竖起来的尾巴，骄傲、坚定、抖擞”的内容可知，作者提醒我们无论处于何种困难境地，都要像小旗一样不卑不亢，坚持守护自己的尊严，独立、从容、坚定的生活。三、作文（50分）23.按要求作文仰望