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丰城中学2022-2023学年度下学期期中试卷考试范围:七下1——13课;考试时间:75分钟一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)1.时空观念是历史学科的五大核心素养之一。如图中①处所代表的政权是()A.隋朝 B.秦朝 C.西晋 D.宋朝2.大运河连接黄河流域长江流域,连接了两个文明。使黄河流域长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德,前古未比。”隋朝修建大运河所起的最重大的影响是()A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.加强北部边防C.加强南北文化的交流 D.巩固隋朝的统一3.唐朝是世界公认的中国最强盛的时代之一,曾经开创了中国封建时代两个著名的盛世。“贞观之治”和“开元盛世”的相同点是()①使唐朝进入全盛时期②政治比较清明③经济繁荣发展④国力强盛A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④4.唐朝的政治比较开明,特别是在宗教和文化上,这对于人们开阔眼界,活跃思想,促进文艺上各种诗歌风格流派的形成,是有益的因素。这段话强调唐诗繁荣的主要原因是唐朝()A.政治开明 B.经济繁荣 C.国力强盛 D.疆域辽阔5.唐朝时期传到日本螺钿铜镜(见下图),把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起,构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝()A.农业发展的水平 B.疆域范围的辽阔C.对外开放的气象 D.社会矛盾的尖锐6.唐太宗、武则天先后设立安西都户和北庭都护管理西域,元朝设宣政院直接管辖西藏,这些措施的根本作用是()A.强化了对西域和西藏的管理 B.进一步加强君主专制C.促进了统一的多民族国家形成和巩固 D.为了保证国家的长治久安7.960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身,这里的他是A.赵匡胤 B.赵光义 C.赵普 D.石守信8.下面是民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是()A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.①②③④9.有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是()A.重文轻武 B.重农抑商 C.和亲会盟 D.闭关锁国10.著名史学家黄仁宇说:“所以这一盟约(如图)是一种地缘政治的产物,表示这两种带竞争性的体制在地域上一度保持到力量的平衡。”签订这一盟约的双方是()A辽和北宋 B.西夏和北宋 C.金与南宋 D.金与北宋11.南宋有位诗人曾写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是()A.赞美杭州的繁华 B.讽刺南宋统治者苟且偏安江南C.咏写了西湖秀色与人的关系 D.讽刺金朝统治者的醉生梦死12.作为社会的基础,传统农业文明趋向精致化,就是所谓精耕细作的精致型的农业在宋代开始定型。下列关于宋代农业方面的表述不正确的是A.从越南引进的优良品种占城稻在东南地区得到推广B.太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓C.小麦在宋朝跃居粮食产量的首位D.棉花种植由两广、福建扩展到江淮和川蜀一带13.弄清历史评价是学习历史的重要内容。下列属于历史评价的是A.宋朝统治者采取先南后北的统一策略 B.宋太祖采取分化事权的办法削弱相权C.重文轻武有利于政权的稳定和社会的安定 D.在地方设转运使,将地方财政收归中央14.宋代市舶收入,977年为30万缗(音“民”,货币单位),978年为50万缗,1159年为200万缗。这些数据反映了宋代A.农业生产的繁荣 B.海外贸易的发展C.经济作物的种植 D.南方人口的增长15.长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”,这一现象表明A.中国古代经济重心实现南移 B.宋代的海外贸易超过前代C.中国古代丝织生产达到高峰 D.宋代的制瓷水平领先世界16.史书记载12世纪的蒙古“没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”结束这一局面,建立蒙古政权的历史人物是A.铁木真 B.忽必烈 C.赵匡胤 D.松赞干布17.下图横线处的机构是()A.西域都护 B.宣政院 C.驻藏大臣 D.伊犁将军18.元朝时,地方官吏选用主要由中书省和吏部负责,行省几乎没有任官和调度权;在财政方面,行省所收取的财赋,必须执行上供中央和地方留用用七三分成的悬殊比例规定;在军事方面,行省不能独立行使军权。由此可见,行省制度的实行()A.加强了中央对地方的控制 B.导致了政府机构办事效率低下C.造成了地方割据局面的出现 D.阻碍了国家的发展和进步19.下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分()A.市舶司 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.驻藏大臣20.对比归纳法是学习历史常用方法。小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时,归纳了这两个历史时期时代的共同特征。以下归纳的主题正确的是()A.政权并立与民族交融 B.统一多民族国家的建立与巩固C.早期国家与社会变革 D.繁荣与开放时代二、综合题(本大题共4小题,第21小题8分,第22小题10分,第23小题10分,第24小题12分,共40分。)21.世界的竞争,归根到底是人才的竞争。阅读材料,回答问题。材料一魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。——《中国历史》七年级下册材料二科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬主编《中国传统文化概论》材料三武则天参与朝政和当上皇帝之后,对科举制度进行了许多重大改革。第一,扩大制举。缩短制举间隔,使“常举”制度化,变数年一次开科取士为每年一次。并扩大录取人数,增加制举科目,把以前每次1~2科,增加到7~8科。第二,创立殿试。据史书记载,殿试是于载初元年(公元690年)二月十四日,武则天亲自于洛城殿对贡士进行面试开始的,这次考试进行了数日,仕子云集,达上万人。第三,设武举科。女皇晚年,于文科殿试之外,又创办了武举,以选拔武艺精通、具有将帅才能的人。(1)材料一、材料二中,选拔官吏的标准分别是什么?(2)科举制正式确立的标志是什么?结合材料二,请你谈谈科举制创立的影响。(3)据材料三分析,武则天创立殿试制度的积极作用是什么?22.发展经济是事关国计民生的重要问题。阅读下列材料,回答问题。材料一灌溉工程技术的进步,对农业生产的促进作用巨大……唐中期至五代时期,江南水网圩田技术发展很快……于是“低田常无水患,高田常无旱灾”。——摘编自张芳《中国古代灌溉工程技术史》(1)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。结合材料一,说说唐朝时期出现了什么灌溉工具,并说说“灌溉工程”对古代农业生产的促进作用。除此之外,唐朝还有什么创新的生产工具?材料二宋太宗初年,由成都十六家富商集资联合发行“交子”,系纸币性质。在远近地区当现钱广泛使用。——摘编自郭彦岗《中国历代货币》(2)依据材料二并结合所学知识,指出北宋时期在货币材质方面出现了什么新现象及出现该现象的原因。材料三两宋期间,丝绸之路被金、西夏等所阻,对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。中国过去的海外贸易,主要为统治者阶层带来珍贵的奢侈品,整体经济收益不大。然而,宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关管理和推广海外贸易。——摘编自杭侃《中华文明传真7两宋:在繁华中沉没》(3)依据材料三指出宋朝重视海外贸易的原因。根据所学知识回答:宋朝增设了哪个机关管理和推广海外贸易?23.习近平总书记说,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。阅读材料,回答问题。【陈列在广阔大地上的遗产】材料一运河开通以后,“商旅往返,船乘不绝”。唐朝文学家皮日休在《汴河怀古》一诗里赞颂这条大运河说:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”运河的开通,还促进了运河两岸城市的发展,江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。另外,运河的开通,对维护国家统一和中央集权,也起了促进作用。——纪录片《中华文明》解说词【书写在古籍里的文字】材料二贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。”——﹝唐﹞吴兢《贞观政要·政体第二》【收藏在博物馆里的文物】材料三请回答:(1)根据材料一概括隋朝大运河的作用。(2)根据材料二概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因。请写出材料中对治国理政最具借鉴意义的一句话。(3)材料三的文物出自哪一朝代?从中可以感受到哪些社会信息?(4)结合上述材料谈谈你的认识。24.我国是一个统一的多民族国家,自古以来就重视与边疆少数民族的交往与管辖。阅读下列材料,回答问题。材料一自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。——唐太宗材料二(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐
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